沪教版八年级下学期期中语文试卷.doc

沪教版八年级下学期期中语文试卷一、 积累运用 (共8题；共36分)1. （2分）下列划线字的注音全都正确的一项是（ ）A . 要塞（si） 寒噤（jn） 锐不可当（dng）B . 绥靖（su） 仄歪（z） 怒不可遏（）C . 地窖（jio） 箱箧（qi） 转弯抹角（m）D . 悼念（dio） 疟疾（n） 阡陌交通（m）2. （2分）（2016黔东南州）下列各句中划线词语使用恰当的一项是（ ）A . 打造全域旅游环境，实现我州旅游业井喷式发展目标，已成为当前炙手可热的话题。B . 为解决好分歧，我本打算要拆散一家人，分成两路，各得其所 ， 终不愿意。C . 三年的时光匆忙而短暂，曾经沧海难为水 ， 那些逝去的日子早已一去不复返了。D . 近年来，电信诈骗案层出不穷，不法分子的手段不断翻新，让人叹为观止 ， 防不胜防。3. （2分）下列句子中没有语病的一项是（ ） A . 走进第一个十年的动漫节，国际美誉度和影响力在不断扩大，今年的动漫节吸引了包括美国梦工场高管、英国普派拉电视台在内的嘉宾光临。B . 当不少游客只为一睹樱花盛放而特地跑到日本的时候，中国樱花协会却在广州召开新闻发布会，称樱花真正的发源地是中国，全国超过八成以上的樱花品种源自中国。C . 中国高铁正在积极走出国门，谁也不会否认将来不会为国民经济的发展注入新的活力。D . 稳定高速的经济发展、博大精深的文化内涵、和而不同的外交理念、与日俱增的国际影响这些都是当今中国留给世界的一张张闪亮名片。4. （2分）依次填入横线处最恰当的一项是（ ）这儿的景色美极了！_ ， _ ， _。湖面波光粼粼，游船往来小金山悠闲地俯瞰着湖水二十四桥景区如仙境般在远处召唤A . B . C . D . 5. （2分）下列关于文学名著表述有误的一项是（ ） A . “舌战群儒”“草船借箭”“七擒孟获”“智取生辰纲”家等情节，刻画了诸葛亮深谋远虑、博学多才的形象，他因此成为读者喜爱的智者化身。B . “像秋风扫落叶一样地对待敌人，是螳螂永不改变的情感”，正因为法布尔喜欢赋予昆虫人的情感，昆虫记才让读者如此痴迷。C . “你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！”简爱对罗切斯特说的这段话，体现了她独立倔强的个性和追求平等爱情的精神。D . 格列佛在“风暴中偏航”又于“麦田里获救”，“孤身救舰队”后又“奇招灭火灾”。他是一个喜欢冒险、渴望自由、刚毅勇敢的航海家。6. （4分）根据拼音写出相应的词语。万紫千红的春天仿佛是一位hu zh zho zhn_的小姑娘，美丽极了。生活需要累计，财富需要zh x_，人生才会变得充实。辩论会上,正方du du b rn_的气势压得反方连连失误。时间老人毫不ln s_，对每一个人是公平的，不给你多一分，也不给他多一秒。7. （10分）请在下面横线上填写相应的句子。_，归雁入胡天。(王维使至塞上)东皋薄暮望，_。(王绩野望)日暮乡关何处是?_。(崔颢黄鹤楼)气蒸云梦泽，_。(孟浩然望洞庭湖赠张丞相)晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词)_，带月荷锄归。(陶渊明归园田居(其三)僵卧孤村不自哀，_。(陆游十一月四日风雨大作)此地一为别，_。(李白送友人)陋室铭一文中描：弓陋室清新幽雅环境的句子是：_，_。8. （12分）（2014牡丹江）为进一步提高市民文明素质，建设好牡丹江人的精神家园，牡丹江晨报策划开展了“幸福城文明行做文明有礼的牡丹江人”主题系列活动。学校号召广大同学积极参与，争做文明少年。（1）请你为这次活动选择一条最恰当的宣传标语（ ）A . 保护环境，人人有责B . 从小事做起，与文明握手C . 为你我他，共建家园D . 携手同行，和谐共处（2）身边小事折射文明之礼，作为文明少年的你会怎么做？请列举出三种做法。（3）傍晚，小明在小区内看到老人们跳广场舞，说：“这帮老头老太太，又开始闹腾了!”小明说话很难听，你应该如何劝说他？二、 阅读理解 (共4题；共61分)9. （6分）阅读诗歌，回答问题饮酒【东晋】陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。（1）诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是_。 （2）王国维说“一切景语皆情语”。你从这首诗的“景语”中读出诗人怎样的“情语”？ 10. （15分）阅读下面的文言文，完成小题。（一）处之不易殷仲堪既为荆州，值水俭，食常五碗，盘外无余肴，饭粒脱落盘席间，辄拾以啖之。虽欲率物，亦缘其性真素。每语子弟云：“勿以我受任方州，云我豁平昔时意，今吾处之不易。贫者士之常，焉得登枝而损其本！尔曹其存之。”【注】处：居于高位。俭：荒年。率物：为人表率。豁：放弃。（二）范文正公仲淹贫悴范文正公仲淹贫悴，依睢阳朱氏家，常与一术者游。会术者病笃，使人呼文正而告曰：“吾善炼水银为白金，吾儿幼，不足以付，今以付子。”即以其方与所成白金一斤封志，内范仲淹怀中，范仲淹方辞避，而术者气已绝。后十余年，范仲淹为谏官，术者之子长，呼而告之曰：“而父有神术，昔之死也，以汝尚幼，故俾我收之。今汝成立，当以还汝。”出其方并白金授之，封识宛然。【注】睢阳：地名。术者：指以占卜、星相等为职业的人。俾：使（1）下列划线字的解释错误的一项是（ ）A . 值水俭（遇到）B . 亦缘其性真素（因为）C . 文正方辞避（刚才）D . 出其方并白金授之（传授）（2）下列划线词意思相同的两项是（ ）A . 勿以我受任方州 以其境过清B . 殷仲堪既为荆州 不足为外人道也C . 而术者气已绝 民殷国富而不知存恤D . 封识宛然 然 ， 胡不己乎（3）用现代汉语翻译下列句子。贫者士之常，焉得登枝而损其本。吾善炼水银为白金，吾儿幼，不足以付，今以付子。（4）殷仲堪和范仲淹都是有德行之人，但具体表现不同，请结合文意，作简要评析。11. （10分）阅读下面的文章，回答问题。科学需要反对意见的帮忙在攀登科学高峰的征途中，赞同的意见固然常常给人以鼓励和信心，然而，反对的意见也常常给人以帮助和教益。鲁迅说：“凡有一人的主张，得了赞同，是促其前进的，得了反对是促其奋斗的”歌德也说：“我们赞同的东西使我们处之泰然，我们反对的东西才使我们的思想获得丰产”在科学研究上，对反对自己的意见不但不能不屑一顾，而且应该拍手欢迎，唯欢迎，方见其虚怀若谷。科学就是探求真理。在探求真理的过程中，人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程。常常有这样的情形，由于研究的角度不同，掌握资料的差异，认识的方法不同，就会出现“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的情况，以致引起学术上的争论。这就要求科学工作者有自以为非的精神，勇于自我批评，在与不同意见的商榷与论争中，取长补短，广收博采。因此，有作为的科学工作者，都把反对的意见看做对自己的莫大帮助，把对自己的批评当作珍贵的友谊。李四光同志说得好：“没有什么东西比对我的论题的坦白的批评，更能使我感到激励。”这是因为，赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误。退一步说，即使错误的反对意见，对自己的科学研究也是很有好处的。一九三七年，举世闻名的科学家爱因斯坦提出了引力波不可能存在的理论。当时就有人提出反对意见，认为他的结论是错误的。爱因斯坦并没有自恃正确，对反对意见置之不理，而是认真对待。经过反复的验算，证明自己的结论确实错了。以后他做关于引力波理论的学术演讲时，还常常讲到自己的教训。法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比定律，进行了长达九年的辩论。最后普鲁斯特成为辩论获胜者，发现了定比定律，但他并未因此趾高气扬，相反，他对贝索勒倾吐了衷心的感激之情，说“要不是你的质疑，我是难以深入地去研究定比定律。”并宣告，发现定比定律的，贝索勒有一半功劳。你想在科学海洋里遨游并采撷到成就的硕果吗？那就不能忽视反对意见的帮忙，这是朴素而简单的道理。（1）上文的中心论点是_（2）文章第段所用的论证方法是_。请简要概括其中一个事实论据：_。 （3）第段引用的诗句“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，在文中的实际意思是_。 （4）第段引用李四光的话，目的是_。 （5）第段中列举了两个事实论据，你认为妥当吗？简述理由 12. （30分） 阅读下文，回答相关问题鸟是树的花朵一棵树落光了叶子，不能说丑，但缺少了枝繁叶茂的风姿，裸露出树枝与树枝之间巨大的空旷，总是遗憾。我时常有一种冲动，希望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。终于，一些鸟落到了了树上，大大小小，五颜六色。我仿佛看到了满树的花朵！有了鸟的树显得格外生动，我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟，喜欢它们在树枝上跳舞。冬天的风引来这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性，它们在树枝上唱着歌，一只鸟的歌唱使树上的冬天没有了寒冷的凝滞。树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽，你见过一朵花从春天开到冬天吗？你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗？你见过会唱歌的花朵吗？这是一只鸟再造了冬天的生机，我站在树木之下，我想做的事，鸟儿们替我做了，它们真的在数值与数值之间打开了花朵，排练了舞蹈，播放了音乐。实际上，鸟儿一直都在树上，在春天的树上，在夏天的树上，在秋天的树上，只是因为树上有了真正的花朵，有了枝繁叶茂的摇动，我们看到了更多生命的美丽，因此而忽视了树上的小鸟。我说，一年四季，鸟儿从来就是树上的花朵，它们隐藏在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与树叶一起歌唱。夏天的鸣蝉有一只鸟定调，秋天的月夜有一只鸟鸣切开，树木本。来就是鸟的家园呀。一直翠鸟就住在池塘边的灌木上，它翠绿的羽毛比深绿或浅绿的树叶更加艳丽。我们一眼就能认出树叶里的翠鸟之花。两只黄鹂可以让一棵柳树更加婀娜，“两个黄鹂鸣翠柳，”杜甫当年只听到了一声婉转的鸟鸣，就想起了江南。在江南的二月，那一棵树上没有黄鹂的歌声和舞蹈？我喜欢夏天的白鹭，整个夏天都住在村头河边的树林里，当白鹭们从碧绿的水田里归来，它们都落在树枝上，远远望去，那就是一树最浪漫的花朵。我想，一年四季的树木会感谢一年四季的鸟，人也会的。细想起来，我记住的鸟可真不少。因为我认定她是树木的花朵，千姿万态的花朵，常开常新的花朵，跳着舞蹈的花朵，唱着歌曲的花朵.我们在欣赏的同时是否要向鸟学习呢？在观看一树小鸟时，是我多少有些惭愧。我的脸红得像春日的桃花。我知道，有时候一只鸟嘴也是红的。（1）文章标题使用了什么修辞手法？有什么作用？（2）品读“冬天的风引来这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性”句中“弹性”一词，说说好在哪里？（3）阅读第五段中划线的句子，发挥你的想象，再仿写一个结构相似的句子它们隐藏在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与树叶一起歌唱，与 （4）揣摩第四段中划线的句子，体会此处的问句表达了作者的什么情感？（5）文章前七段写小鸟时用“它们”，而第八段改称“她”，你怎样理解这种人称的变化？（6）古诗中有很多描写鸟的诗，请你默写两句：三、 作文 (共1题；共5分)13. （5分）以下作文，任选其一。 （一）题目：触动心灵的那一刻（二）阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。艾森豪威尔年轻的时候，有一次晚饭后跟家人一起玩纸牌游戏。连续几次他都抓了很坏的牌，于是他就变得很不高兴，老是抱怨。他的妈妈停下来，正色对他说道：“如果你要玩，就必须用你手中的牌玩下去，不管那些牌怎么样。发牌的是上帝，不管怎样你都得拿着，你能做到的就是尽你全力，求得最好的结果。”很多年过去了，艾森豪威尔一直牢记着母亲的这句话，从未再对生活有过任何抱怨。相反，他总是以积极乐观的态度去做好每件事，迎接命运的每一次挑战。作文要求：选择你最擅长的文体，结合你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感；认真书写，力求工整、美观；文章不得出现真实的校名、姓名；不少于600字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、二、 阅读理解 (共4题；共61分)9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、12-5、12-6、三、 作文 (共1题；共5分)13-1、