北师大版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷D卷.doc

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北师大版2019-2020学年七年级上学期语文期中测试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 书写 (共2题;共9分)1. (4分)根据拼音写出相应的词语。(1)看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一j_儿白花,好像日本看护妇。(2)山尖全白了,给蓝天xing_上一道银边。(3)像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是xing qng_的。(4)可是,在北中国的冬天,而能有wn qng_的天气,济南真得算个宝地。2. (5分)改正下列各句中的错别字。说得阔气一点,就是我的保母。都是些烦锁之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。他是一个胖胖的,和爱的老人,爱种一点花木。又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我玩皮。二、 默写 (共1题;共10分)3. (10分)根据课文默写古诗文。春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题)子曰:“_,_,吾亦为之。如不可求,从吾所好。”(述而)_,上下一白。(张岱湖心亭看雪)赵师秀约客中常被人们用来形容江南黄梅雨季节清新、幽静的可爱景色的句子是:_,_。请把李贺的雁门太守行默写完整。_,_。_,_。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。三、 语言表达 (共1题;共13分)4. (13分)下面是一封感谢信,读后做题。日光中学领导:我的女儿在去年的一次车祸中,失去了左腿,使她成为残疾姑娘。一年多来,老师和同学们无微不致关心她,给她补课,替她交作业。尤其是班主任董老师给她送来的“身残志坚”的条幅,成了激励她奋斗座右铭。老师和同学们关心残疾人,助人为乐的精神,是值得我们学习的。在大家的鼓励和帮助下,我女儿战胜了伤残,如今已能拄着拐杖走路了;她加倍努力地学习,成绩在班级名列前矛。我们全家向董老师和同学们表示衰心的感谢,并请学校领导给予表扬。此致敬礼学生家长 胡花儿(1)改正文中的两个错别字:_改为_;_改为_。(2)改正第句的语病。(在原句上作删改)(3)信中第_句应放在第_句的前面,这样信的思路才顺畅。(4)从感谢信的写作要求看,这封信存在的两个主要问题是;_。_。四、 综合性学习 (共1题;共2分)5. (2分)阅读下列材料,按要求回答问题。材料一:一项研究发现,人们通过手机长时间阅读信息或上网时,由于眼镜聚集手机屏幕上的图文,会比读书看报更费劲,因而更容易导致眼疲劳。此外,屏幕亮度高及不断变换的光影会对眼镜造成持续的刺激,导致刺痛、流泪、畏光等症状,原本近视的人可能受到更为严重的影响。材料二:晚间使用电脑、手机和其他有亮光的电子阅读器,都会让大脑认为还是白天,影响人体褪色素的生成,打乱了人体的生物节律,使失眠的情况更加恶化。很多人喜欢把手机带上床,发微博、玩游戏,玩累了才睡觉,手机随手放在枕边。其实手机在待机情况下也是有辐射的,睡眠状态下人的防护程度也是最弱的。(1)长时间通过手机上网的危害:_(不超过12个字)(2)对晚间使用手机的人们的建议: _(不超过20字)五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)6. (10分)阅读下文,回答相关问题除夜作高 适旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。(1)第一句诗中的“寒灯”渲染了除夕之夜旅馆中怎样的氛围?(2)作者心情“转凄然”的原因有哪些?请结合全诗,用自己的话回答。六、 文言文阅读 (共1题;共21分)7. (21分)比较阅读【甲】【乙】两个文段,完成问题。【甲】师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍,立斩以徇。卒夜宿,民开门愿纳,无敢入者,军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠。卒有疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。猝遇敌不动。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁、信、智、勇、严、阙一不可。”【乙】广廉,得赏赐辄分其麾下,饮食与士共之。终广之身,为二千石四十余年,家无余财,终不言家产事。广为人长,猨臂,其善射亦天性也,虽其子孙他人学者,莫能及广。广讷口少言,与人居则画地为军陈 , 射阔狭以饮。专以射为戏,竟死。广之将兵,乏绝之处,见水,士卒不尽饮,广不近水,士卒不尽食,广不尝食。宽缓不苛,士以此爱乐为用。(选自史记李将军列传【注释】猨:同“猿”。陈:阵。射阔狭:射中窄的行列为胜,射中宽的行列为负。竟:一直。乏绝:指断粮缺水。(1)解释下面划线的词。故所向克捷_撼岳家军难_得赏赐辄分其麾下_广之将兵_(2)下面划线词意思相同的一项是( )A . 卒夜宿;卒辇而致之。B . 亲为调药;专以射为戏。C . 张俊尝问用兵之术;尝射于家囿。D . 其善射亦天性也;称善者久之。(3)翻译下面句子。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。随其子孙他人学者,莫能及广。(4)岳飞和李光对待下属的态度有何共同之处?请根据选文内容作简要分析。(5)阅读下面材料,请联系实际谈谈你的感悟。材料一:材料二:靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头收拾旧山河,朝天阙。(选自岳飞满江红)材料三:孙中山先生曾这样评价岳飞:“岳飞魂,是中华民族的精神代表,也就是民族魂。”七、 现代文阅读 (共1题;共50分)8. (50分)现代文阅读,回答1-5题。孝 猴吕保军古壮乡崇左村,住着个热心肠的叶婆婆,她粗通医理,能为乡邻治跌打损伤,平时摊上谁家有红白事需要帮忙,叶婆婆总是第一个到达。这天,叶婆婆帮乡邻忙完一场白事,刚想回家歇息,忽见有人跑来说:“不好了,出殡队伍遭到猴子袭击了!”原来,全身缟素的出殡队伍正往山里走,突然从山坳里窜出一群猴子,冲上来就撕扯孝服孝巾,把孝子贤孙们的脸和手臂都抓破了。送殡的人们不得不暂停躲避,直到泼猴们闹腾够了才上路。“造孽呀!”叶婆婆听了连声感叹。第二天清晨,叶婆婆就背着药篓进山了。刚走进山坳口,迎面跑来一只小猴子,望见是叶婆婆,吱吱尖叫了几声,掉头就跑没影了。不一会儿,小猴子拉着一公一母两只大猴子回来了,猴子一家三口扑倒在叶婆婆脚下,纳头便拜。原来,上个月叶婆婆进山采药草,遇到这只小猴子跌断了腿,便主动上前为它医治。在叶婆婆眼里,这些顽皮的猴子就像自己的孩子,虽然淘气却不失可爱。有时,她会带些苞米棒子、花生之类的,故意丢在猴子出没的地方,哪曾想猴子吃完之后,竟摘了些山桃野果悄悄放进她的背篓里。谁说异类不可教化?猴子也懂得人情往来呢。叶婆婆看到猴子全家对自己感恩,不禁欣慰地伸出手去,摩挲着猴子的头,就像拍抚着儿孙的脑袋。这时候,又有无数只猴子围上来,撒娇似的冲叶婆婆叫着闹着,乱作一团。有的猴子头上还顶着昨天抢来的白孝巾,模样滑稽得很。叶婆婆笑着说:“好啦好啦,我的乖孩儿们,以后不许再抢人家的孝衣啦!都要听婆婆的话,婆婆自然会疼你们的,明白吗?”说也奇怪,这些猴子似乎听懂了她劝诫的话,此后果真一次也没再骚扰过送殡队伍。叶婆婆更高兴了,出入大山也更勤了。每天在她采药草的时候有群猴做伴,累了歇息的时候就顺便为它们一一检查伤病,更多时候,叶婆婆也会情不自禁地把隐埋心底的那些孤寂愁烦,一股脑儿全都倾诉给猴崽子们听。一位老人与一群猴子,相处得非常融洽。后来,叶婆婆生病了,好多天没进山。有几只胆大些的猴子,竟然跑到婆婆家里来了。邻居们见猴子进村,还以为它们要祸害庄稼,没承想这些猴子根本没有到处乱跑,只在叶婆婆家里进进出出。好奇的人们隔着窗棂往里一瞅,好家伙!猴子们不但为叶婆婆端茶倒水,还有的正为她干杂活呢。当它们察觉到有围观者在指指点点的时候,霎时像个害羞的小孩子,屁股一扭一扭地跑远了。十多天后,叶婆婆的病情骤然加重。好心的邻居们纷纷前来,为她抓药熬药、陪她拉呱解闷。忽然之间,只听窗外由远而近,传来了一阵吱吱哇哇的叫声。邻居们打开房门,一下子惊呆了:只见院里站满了大大小小的猴子,每只猴子的手上,都捧着一大把药草。它们一见房门打开了,都齐刷刷地将药草投掷了进来,地上霎时堆起了一座小山。病床上的叶婆婆感激得满脸是泪,她多想伸出手去,再抚摸一下这群可爱的猴崽子,她那虚弱至极的身子似乎想往起挣,努力地往起挣所有的猴子都无限悲伤地吱吱尖叫着,一个个急得抓耳挠腮,上蹿下跳个不休。这场面,这情景,在场的人没有一个不落泪的。这天半夜,叶婆婆悄然走了。天亮后,赶来送葬的村民们惊讶地发现,院里的猴子或蹲或趴,全都出奇安静地守在那儿,竟然一只都没走。只不过,仿佛一夜之间,它们头上的毛发全变白了,仿佛个个头上都顶着一方孝巾。每个人都在感慨:你们看,猴子多么有情有义呀!它们莫不是在为叶婆婆戴孝吗?从此,人们都管这群猴子叫“白头叶猴”。 (选自少年作家2015年第4期)(1)请用简洁的语言概括,选文讲述了一个怎样的故事?(2)请用简洁的语言概括,选文讲述了一个怎样的故事?(3)从选文可以看出叶婆婆这一人物形象具有怎样的特点?(4)从选文可以看出叶婆婆这一人物形象具有怎样的特点?(5)赏析选文第段画线句子加点词语的表达效果。叶婆婆看到猴子全家对自己感恩,不禁欣慰地伸出手去,摩挲着猴子的头,就像拍抚着儿孙的脑袋。(6)赏析选文第段画线句子加点词语的表达效果。叶婆婆看到猴子全家对自己感恩,不禁欣慰地伸出手去,摩挲着猴子的头,就像拍抚着儿孙的脑袋。(7)选文第段采用了插叙,请说说它在全文中起什么作用?(8)选文第段采用了插叙,请说说它在全文中起什么作用?(9)阅读完选文,你从中得到了什么启示?结合你的生活实际谈谈感受。(10)阅读完选文,你从中得到了什么启示?结合你的生活实际谈谈感受。八、 名著导读 (共1题;共5分)9. (5分)以下语段均选自七年级上册语文教材中阅读推荐的名著,请根据平时的阅读体验,选择其中一个语段,猜测其出处,并说明理由。 “你是七班的大房,我想起来,你娘家是四班。两头都是地主,你的东西不会是自己劳动来的。你们,从小老妈子抱着,丫环搀扶着,你们娶聘,骑马坐轿,绫罗绸缎,跟房跟班,你们享过福。怎么说是你的东西?穷人的东西,血汗换来,才是自己的。你们都是吃闲饭的人”“请允许我给您指出,”他最后尖声说,“你们所有青年人,未加思索就判断和解释各种事情;你们对自己的祖国了解不多;先生,你们不熟悉,就是这么回事!你们都只读书。瞧,比如现在您给我一会儿说这个,一会儿说那个,得啦,就说关于那些家仆吧”这日到了跂踵国,有几个国人在海边取鱼,一个个身长八尺,身宽也是八尺,竟是一个方人。赤发蓬头,两只大脚有一尺厚,二尺长,行动时以脚指行走,脚跟并不着地,一步三摇,斯斯文文,竟有宁可湿衣,不可乱步的光景。他在南赡部洲,不觉八九年馀,忽行至西洋大海。他想着海外必有神仙,独自个依前做筏,又飘过西海,直至西牛贺洲地界。登岸遍访多时,忽见一座高山秀丽,林麓幽深。他也不怕狼虫虎豹,直登山顶。九、 命题作文 (共1题;共5分)10. (5分)命题作文。 有人喜欢白色的纯洁,有人喜欢橙色的温暖,有人喜欢粉色的浪漫你也许对某种色彩情有独钟。激情燃烧的火红,收获成功的金黄,茁壮成长中的那一抹新绿,追逐梦想时的那一片蔚蓝青春的画卷上,总有一种色彩属于你。(1)请以“有一种色彩属于我”为题写一篇文章。要求: 将题目抄写在答题卡作文纸的第一行(题目前空四格);文体自选(诗歌、戏剧除外);不要套作,不得抄袭;不少于600字;文中不得出现真实的人名、校名。(2)请以 “ 激励我成长” 为题作文。要求:内容具体,有真情实感;文体不限(诗歌、戏剧除外);字数不少于600字。第 13 页 共 13 页参考答案一、 书写 (共2题;共9分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、二、 默写 (共1题;共10分)3-1、三、 语言表达 (共1题;共13分)4-1、4-2、4-3、4-4、四、 综合性学习 (共1题;共2分)5-1、5-2、五、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)6-1、6-2、六、 文言文阅读 (共1题;共21分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、七、 现代文阅读 (共1题;共50分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、8-9、8-10、八、 名著导读 (共1题;共5分)9-1、九、 命题作文 (共1题;共5分)10-1、
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