冀教版八年级下学期期末考试语文试卷.doc

冀教版八年级下学期期末考试语文试卷一、 积累与运用 (共6题；共34分)1. （4分）根据拼音写出相应的词语。（1）刺骨的寒冷tn sh_着他们已经疲惫不堪的躯体。（2）三妹便sng yng_着她去要一只来。（3）其他队员们撤回到8100米的营地，yng jng x ru_，以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。（4）一对对斑羚凌空跃起，在山涧上空画出一道道令人yn hu lio lun_的弧线。2. （2分）（2013扬州）下列各句中，标点符号使用全部正确的一项是（ ）A . 读了“钢铁是怎样炼成的”，我感受到人生使命是那样庄重儿迫切。B . 孟子说：“斧斤以时入山林”就是说，伐木要择时，不能滥砍、滥伐。C . 家园这个饱含深情的温暖词汇，其基础全在于良好的人际关系。D . 很多东西溢满了我的心：草木、鸟兽、云彩等，成为内心的永恒。3. （2分）下面语句中没有语病的一项是（ ）A . 你不认真学习，那怎么取得好成绩是可想而知的。B . 能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症，是保护青少年健康成长的条件之一。C . 一个好学生干部要善于倾听心声的呼声和对班级工作的意见。D . 我们只有和自然和睦相处，才能保护好我们的家园地球。4. （10分）默写。 （1）露从今夜白，_。（月夜忆舍弟杜甫） （2）_，湘水无情吊岂知?（长沙过贾谊宅刘长卿） （3）后来啊，_，我在外头，_。 （4）沁园春雪中，写景与议论之间过渡的句子是_，_ 。 （5）岳阳楼记中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：_，_ 。 （6）醉翁亭记中以色彩鲜明的语言描绘四季之景，其中描写春景的句子是：_；描绘夏景的句子是：_。 5. （7分）（2015大连）名著阅读。（1）水浒中有些人物的性格是发展变化的。例如，林冲的性格起初主要表现为_ ， 而在“林教头风雪山神庙”一回中，他爆发出了_精神。（2）有人说：“能否守住尊严，决定了一个人的生活姿态。”请以骆驼祥子中的祥子为例，从正反两方面各概括一个情节印证这句话。6. （9分）阅读下面一段文字，完成下面小题。最爱读书的夜晚。远离了xun xio的尘世，一窗明月，一册书卷，一杯热茶，静心品读，渐渐便觉茶香满口、书香四溢。或于开心处开怀大笑，或于伤心处黯然chu chng；或为历尽cng sng的人物唏嘘不已，或为A（如火如荼/炉火纯青）的技法拍案叫绝每至此时，一种腋生双翼的感觉发自内心地油然而生。（根据钱锺书读书断想选段改编）（1）根据拼音用正楷字写出相应的汉字。xun xiochu chngcng sng_（2）文中A处应选择的词语是：_。（3）文中画线句有语病，请修改。二、 阅读理解。 (共5题；共74分)7. （10分）阅读诗歌，回答问题 如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓夜不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。“知否？知否？应是绿肥红瘦”。（1）首句“昨夜雨疏风骤”描绘了怎样一幅画面？ （2）作者运用了什么抒情方式，抒发了怎样的感情？ 8. （14分）阅读文言文，回答问题。 于是见公输盘。子墨子解带为城，以牒为械。公输盘丸设攻城之机变，子墨子九距之。公输盘之攻械尽，子墨子之守固有余。公输盘诎，而曰：“吾知所以距子矣，吾不言。”子墨子亦曰：“吾知子之所以距我，吾不言。”楚王问其故。子墨子目：“公榆子之意不过欲杀臣。杀臣，宋莫能守，乃可攻也。然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。虽杀臣，不能绝也。”楚王曰：“善哉。吾请无攻宋矣。”（1）解释下面句子中划线词的意思。 子墨子之守圉有余 圉：_在宋城上而待楚寇矣 寇：_（2）下面选项中划线词的意义和用法不同的一项是（ ） A . 此诚危急存亡之秋也 公输子之意不过欲杀臣B . 问今是何世，乃不知有汉 杀臣，宋莫能守，乃可攻也C . 以丛草为林，以虫蚁为兽 子器子解带为城以牒为械D . 虽人有百手手有百指 虽杀臣，不能绝也（3）用现代汉语翻译文中划线的句子。 吾知子之所以距我，吾不言。（4）子墨子在与楚王的最后交锋中，为什么要提及“弟子禽滑厘等三百人”的情况？ 9. （15分）阅读奇遇，完成后面小题。奇遇老王洗澡从来不买搓背票，就只掏5元钱，尽情地泡，泡一阵躺一阵，泡透了自己搓洗，然后就坐在池子边上自己修脚。修脚的工具也是没花一分钱，修脚刀是用废钢锯条磨的，搓具刮具等也全是自制的，那双脚让他修得有点惨不忍睹。这天，老王泡透洗完后又坐在角落给自己修脚时，一个白白胖胖的小伙子凑过来，笑眯眯地看他的脚，看了一阵说：“大爷，您这脚不能这么修了，我帮您修。”老王慢慢抬起老眼，瞅着小伙子，幽幽地说：“刚来的吧？”小伙子不明白话意，发愣，旁边几个老洗客大笑起来，也都把小伙子当成刚来做修脚生意的了，有人说：“小师傅，你要是能做成他的生意，我白给你100元！”小伙子很腼腆，红了脸，走了。老王自己修完脚，跛着脚出澡堂，回家。开门进屋，在关门时吓了一跳：那小伙子竟跟着他，看着他笑，“大爷，我想给你修修脚。”老王好气又好笑，这小伙子把生意做到这份上也够可怜的，叹了口气说：“我明给你说吧，我从来不做好事，你再难，也别想从我这里挣到一分钱！”小伙子笑了：“大爷，我不要钱。”老王想了想，就让小伙子进了门，决定让小伙子见识一下他老王的厉害。他坐下，看着小伙子不再说话。小伙子很高兴，问着忙着，弄好一盆热水，又兑了些随身带着的药水，泡着揉着，然后擦干，坐下，将脚放在他的腿面上，拿出一套专业修脚的工具，很老练地修了起来。小伙子真是修脚高手，话语温柔，说这脚早就该好好修修了，修脚也要讲究程序和手法，病脚不能乱修的老王不吭声，心里在说：“你修得再好、再会感动人，我也不会给你钱，反正我提醒过你！”小伙子用了半个多小时，才把老王这双脚正规地修了一遍，收好工具就走，交代老王说：“大爷，您这脚一次是修不好的，我会再来，您千万别再自己修。”老王笑了，“你是说下次再给你钱？”小伙子笑说：“我说过了不要钱，大爷您放心好了。”说着就走了。老王冷笑自语：“你小子啥时要钱我啥时让你还我原来的脚！看谁耗过谁！”第二天，老王在晚报上看到一张照片，正是那小伙子，再看事迹报道，原来他是一家美容院的修脚工，8年前就开始为老人免费修脚老王纳闷了，小伙子为啥要免费为老人修脚？他这一生上当受骗太多，早就不相信有什么好人了，怎么碰上这么大个意外？过了几天，小伙子果然又来为老王修脚了。修的过程中，老王问：“孩子，你这是为啥？”小伙子将老王的脚抱在怀里，说出一个故事：十年前，他是一个要饭的孤儿，有一天被几个小偷围打，几个拉板车的老人救了他，还凑了60元钱给他，让他学好后来他在澡堂学会了修脚，再后来去了一家美容院他一直在店外免费给老人修脚，他相信一直修下去，一定会修到那几个拉板车的爷爷的脚。第二天，老王做了一件让许多人都吃惊的事。第三天，老王再去那澡堂泡澡时，熟人们围着他笑闹起来，问他太阳为啥从西边出来了？他啥也不说，一时也难说清楚。原来，老王为灾区捐了3000元钱，被列在社区红榜上了。十年前，他只是和几个脚力老友一起帮了一个孩子，这孩子从此就做好人来报答好人。看来，做人处事，老把人往坏处想就不如把事往好处做，好人好事好世道都是有因有果的。（1）本文记叙了小伙子为老王修脚的经过。阅读作品，填写下面的表格。项目次数小伙子的行为老王的表现第一次主动要求给老王修脚第二次第三次解释为老人修脚原因（2）文章第段划线句子中“老王”和“小伙子”在告别时都“笑”了，请结合上下文内容， 理解两个“笑”的含义。（3）结合作品，具体分析 “小伙子”这一人物形象具有哪些特点？10. （15分）阅读下面的文字，完成下面小题。成大事者必有静气陈常青“每临大事有静气。”这是晚清两代帝师翁同龢教导弟子时所言。他认为：圣贤之人越是遇到惊天动地的大事、险事，越能沉得住气。古往今来，凡成大事者必有静气。淝水之战，谢安率领东晋不足十万的兵力抵御百万虎狼之师，形势不可谓不凶险。可谢安在后方军帐里依然不慌不忙地下棋，可谓“险不惊于心”。前线军报传来，他只随意地看了一眼，又继续下棋。旁边的人实在忍不住了，上前询问前方战况。谢安轻描淡写地说道：“小儿辈已破敌。”可谓“成不喜于色”。谢安用他的表现很好地诠释了静气的内涵!那么，一个人的静气从哪里来呢？首先，养静气需要不断地去历练和积累。航天英雄杨利伟，在飞船里戴着航空手套，手持操作棒按电脑键盘，做到了200多次操作没有一次失误。(一)载誉归来时，面对记者，他吐露真情：只有经过十几年如一日的刻苦训练，不断积累经验，才能镇定从容地完成这样的操作。其次，养静气需要多读书。有些人之所以一遇大事就惊慌失措，很大程度是因为心里没底，也就是没有驾驭大事的能力和本领。如何拥有这种能力和本领呢？其中的一个途径就是多读书。俗话说，手中有粮，心中不慌。书籍是人类的精神食粮，通过读书，我们可以汲取前人的智慧，增长才干，克服恐慌。林语堂先生说得好：“读书本是一种心灵的活动。”(二)读书可以安顿好我们那颗动荡不安的心。所以，越是博学的人，视野越开阔，头脑越冷静，处事越镇静。养静气还要善养正气。只有正气在身，才能淡泊名利，才能不为进退滋扰，做到宠辱不惊。其实静气和正气是相互滋养的，正如诸葛亮在诫子书中写道：“夫君子之行，静以修身，俭以养德，非澹泊无以明志，非宁静无以致远。”草静生于缝隙，树静立于风雨，人静行于世间。人不能没有静气，就像傲视苍穹的红杉不能没有坚固的根基，就像芳香四溢的鲜花不能没有普照的阳光。有静气的人，就如同巍峨的大山，任脚下花开花落，任世间风云变幻，岿然不动，坚定泰然。（1）本文的中心论点是什么？（2）请分别指出文中画线句子所运用的论证方法。（3）请用简洁的语言概括一个人应该怎样养静气。11. （20分）（2012龙岩）阅读下面文章，完成下列各题。刷鞋匠的绝招曾颖公共汽车的门开了，一大群赶着上班的人和挑着担子背着包袱的外地小商贩蜂拥着挤上车来，投币声和刷卡声滴滴嗒嗒响成一片。毫无感情色彩的电子人机械地重复着：本车为无人售票车，请自觉刷卡或投币该上的上完了，关车门。司机冲一个小个子乡下人喊：请自觉投币！小个子的乡下人理了理肩上挎的小木箱，把手中的木凳往地上一放，坐下，很反感地盯了一眼司机，想说什么，但忍住了。从他衣服上闪闪发光的黑色油痕和他随身携带的板凳和木箱我们看得出，他是一个刷鞋匠。司机并没因他的反感而放过他，嘴里又说了一声：大家没有投币刷卡的，请投币刷卡。嘴里说是大家，但眼睛只盯着刷鞋匠。刷鞋匠有些不自在了，他扬起头对司机说：“我投了的。”“投了怎么没听见响呢？”“是纸币！”“哼，纸币，这些乡下人”司机冷笑着摇摇头，开始发动车子，准备出发。这时，出乎他预料的一幕出现了，那个看起来一巴掌打不出三个屁的小个子乡下男人突然跳起来说，乡下人怎么了？乡下人就该被你怀疑？乡下人给钱坐车还要看你的白眼？司机出乎预料的遭到反击，有点懵了，他把车熄了火，扯下手套，回过头来准备认真地和刷鞋匠吵一架。他说，乡下人怎么了？乡下人了不起？乡下人坐车可以不给钱？看你们那伙子人，上七八个人，投一两个硬币，还有五毛甚至一毛的。我还冤枉你们不成？刷鞋匠说，别人买不买票我不知道，我投了币买了票，你就不能冤枉我！车上赶着上班的人们开始鼓噪，司机觉得吵下去没意思，就转身准备继续开车，嘴里却有些不甘地说，你投没投，只有天知道了！说罢，戴上手套，吹起口哨，准备开车。他的表情激怒了刷鞋匠，刷鞋匠蹭地钻到驾驶台前，一把抢下车钥匙，大叫着，天知道，今天就要让天知道，把钱箱打开，验钱！司机仿佛是遭到小鸡突然袭击的老鹰，一下子没回过神来。待他反应过来之后，马上恢复了鹰的本色，从工具箱中取出一把铁扳手说，钥匙拿来！要不，老子把你当抢劫犯给收拾了。刷鞋匠两眼血红地瞪着他说，你今天就是打死我，也要把这事搞清楚！很快，接到报警的110来了，警察对刷鞋匠说：就算你买了票的，别闹了，行不？刷鞋匠梗着脖子说：不行！得开箱！司机扳手握得紧紧的，但当着警察的面又不敢有所作为。急着上班的人都坐别的车去了，只剩下几个不太急的人在车上看热闹。我也在车上，我要看看这件事的最后结果。警察没办法，就对司机说，你就把钱箱打开吧！遇上这犟人了，你还真没办法。司机说，钱箱贴了封条的，只有公司的财务人员能打开。警察给公司打了电话，半小时过后，公司一个经理和财务人员赶来了。经理说，这不是瞎胡闹吗？这么一箱钱，你就能认出你那一块？刷鞋匠从口袋里扯出一个牛皮纸做的钱包，里面整整齐齐地排着几张一元面额的钞票。他说，你查，里面保准有一张钱像这些钱一样，左上角有一小块黑胶布。经理从钱箱里果然找出了一张左上角贴着一小块黑胶布的钱，说，对，是有这么一块。好了，我宣布你是投了币的。刷鞋匠梗着的脖子一下子软了，他得意地冲司机一扬头说：“听着，是投了的！”声音中竟带有几分哽咽。车继续开。我蹭到刷鞋匠旁边坐下，问他，你咋想出这招的。刷鞋匠说，如果你遭怀疑地挨白眼的次数和我一样多的话，你也会想出来的。你这可是毁损人民币啊！是违法行为！不碍事，能抠掉，一抠就掉！刷鞋匠一面说着，一面很认真地抠下一块，给我做示范。节选自南方周末（本文有删改） （1）“刷鞋匠的绝招”的“绝”在哪里？（2）划线句中的“哽咽”一词表达了主人公哪些复杂的情感？（3）文中的“刷鞋匠”是哪一群体的代表？作者塑造这个人物形象的目的是什么？（4）有人认为刷鞋匠坚持验票的行为太过偏执，是矛盾的制造者。请你结合其遭遇反驳这种观点。三、 作文 (共1题；共5分)12. （5分）作文:生活需要快乐来点缀，因为快乐的心境，让我们拥有了一份自得的幸福，以快乐面对人生，于平凡处寻觅快乐，生命便有了亮色。小室虽陋，但有苔痕草色，素琴金经，自成乐趣，何陋之有？粗糙的山海经绘本自有童真童趣，令孩子心驰神往，乐在其中。你有没有这样的乐事，乐在其中，乐此不疲？请以“乐在其中”为题写一篇文章。要求：可以记叙见闻、经历、谈体验、感受，展示想象，抒发感情，不少于600字。第 12 页 共 12 页参考答案一、 积累与运用 (共6题；共34分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、5-1、5-2、6-1、6-2、6-3、二、 阅读理解。 (共5题；共74分)7-1、7-2、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、三、 作文 (共1题；共5分)12-1、