新版-牛津译林版2018-2019学年小学英语三年级上册Unit 5 Look at me!同步练习B.doc

新版-牛津译林版2018-2019学年小学英语三年级上册Unit 5 Look at me!同步练习B小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 写出下列字母的左邻右舍。 (共1题；共5分)1. （5分）在四线三个上正确抄写B A ab bab二、 选择不同类的单词。 (共5题；共10分)2. （2分）选出不同类的单词（ ） A . headB . handC . people3. （2分）选出不同类的单词（ ） A . sunB . starC . universe4. （2分）选出不同类的单词（ ） A . hopeB . windC . sunD . rain5. （2分）选出不同类的单词（ ） A . sayB . quietlyC . talk6. （2分）选择不同类的单词（ ） A . teacherB . thisC . that三、 上下文或所给情境，选择正确答案。 (共7题；共14分)7. （2分）Whats this? A . It is big.B . Look at the monkey.C . Its a bird.8. （2分）A . eye B . nose9. （2分）John has got _ interesting books. A . someB . muchC . any10. （2分）当你想问“你有几只手？”时，你应该说： A . How many hand do you have?B . Are you hands okay?C . How many hands do you have?11. （2分）_ my dress.Oh, its nice.A . ThisB . Look atC . look12. （2分）选出排列正确的一组字母的编号（ ） A . R S TB . C E FC . H I K13. （2分）Lily回答你说她的礼帽是蓝黄相间的，应说：A . Its blue or yellow. B . Its blue and yellow.四、 连词成句。 (共5题；共21分)14. （1分）do / water / use / how / we (?)_15. （5分）get up，time，Its，to (.)(连词成句) 16. （5分）desk / the / they / beside / are (.) 17. （5分）have/ we/ lunch/ a/ room/ too (,)(.)18. （5分） the to Lets go classroom.（连词成句） 五、 阅读理解 (共1题；共5分)19. （5分）根据表格，回答问题。NameDannyKimTomJackMaryAge(年龄)910111218Height(身高)1. 31. 41. 51. 61. 7（1）How old is Tom?_（2）How tall is Kim?_（3）How tall is Jack?_（4）Who is taller(更高)? Mary or Tom?_（5）Is Danny tall or short?_第 6 页 共 6 页参考答案一、 写出下列字母的左邻右舍。 (共1题；共5分)1-1、二、 选择不同类的单词。 (共5题；共10分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、三、 上下文或所给情境，选择正确答案。 (共7题；共14分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、四、 连词成句。 (共5题；共21分)14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、五、 阅读理解 (共1题；共5分)19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、