小学广东版2019-2020学年六年级下册Unit 5 Being Helpful第四课时习题C卷.doc

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小学广东版2019-2020学年六年级下册Unit 5 Being Helpful第四课时习题C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 给下列单词选择相应的图片。 (共1题;共5分)1. (5分)将手势与对应的单词匹配。 _A.two _B.five _C.four _D.one _E.three 二、 判断每组单词画线部分的读音是否相同。 (共1题;共4分)2. (4分)判断每组单词画线部分的读音是(T)否(F)相同_hair hear_there where_chair here_pear bear三、 选择每组单词中画线部分读音不同的一项。 (共4题;共16分)3. (2分)选出画线部分读音与所给音素相同的选项:/A . picnicB . bikeC . kite4. (2分)选出与所给字母或字母组合含有相同音素的一项:good A . schoolB . tooC . book5. (2分)chocolate A . pilotB . 0penC . tomorrowD . 0ffice6. (10分)选出与例词中画线部分相同的单词 (1)head A . pleaseB . breadC . meat(2)apple A . cinemaB . packetC . many(3)watch A . waterB . pastC . what(4)very A . flyB . whyC . easy(5)looked A . watchedB . playedC . enjoyed第 5 页 共 5 页参考答案一、 给下列单词选择相应的图片。 (共1题;共5分)1-1、二、 判断每组单词画线部分的读音是否相同。 (共1题;共4分)2-1、三、 选择每组单词中画线部分读音不同的一项。 (共4题;共16分)3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、
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