2019年一年级语文末考试分析表.doc

2019年一年级语文末考试分析表 年级原有人数参考人数总分平均分合格人数合格率优秀人数优秀率一年级2792752711898.61275100%26797.09%二年级三年级四年级五年级六年级全校一、 优点：1、 本次考试，绝大部分学生对本册的基础知识掌握较好，在各种题型中都能灵活运用，正确书写，并写得工整、规范。2、 学生的审题、做题能力有所提高，能理解题目要求，因此各大题目失分较少。3、 学生对会写字的掌握相当牢固，表现在看拼音写汉字题完成得很好。4、 看图填空题比之前有了很大的进步，大部分学生能看懂图意，得分也较高。二、 不足：1、 学生做题粗心，如：看图读拼音连线题，部分学生抄错拼音或漏连线；把“新年”拼成“新鸟”；把“手”写成“毛”；“牛”写成“午”等。2、 部分学生对同音字和形近字的辨析不是很清晰，在读拼音写汉字中失分较多。3、 会认字连线题还有些学生失分，对会认字没有识记好。三、 改进措施：1、 在平时识字教学中要注重加强同音字和形近字的辨析指导，多在不同题型中明确区别。2、 有少数学困生，粗心大意的现象也有所存在，因此需要培养学生做题的良好习惯，如：认真书写，细心检查。3、 教会学生多种识记生字的方法，想尽办法记住生字。小学教育资料好好学习，天天向上！第 3 页 共 3 页