资源描述
声的利用和控制一、单选题1北斗卫星导航系统在对地面物体提供高质量的定位、导航和授时服务的过程中主要依靠的是（）A电磁波B超声波C次声波D光导纤维2关于声现象，下列说法正确的是（ ）A常温下，空气中的声速小于水中的声速B“蒙面歌王”演唱时，观众是通过音调辨别歌手的C汽车排气管上安装消声器是在传播过程中减弱噪声D装有倒车雷达的车是利用电磁波探测车后障碍的3下列有关说法中不正确的是（）A色光的三原色是红、绿、蓝B红外线和紫外线是看不见的光，无法进行反射和折射C医生利用B超来获得人体内部的图象，说明声波传递信息D用超声波清洗眼镜，说明声波具有能量4一位同学晚上在家看电视，为了不影响家人，他应该采取的措施是A用棉被把电视机捂住B插上耳机自己听C把音量开关关上，不让电视发声D让家人把耳朵塞上5城市建设和管理越来越注重“以人为本，和谐发展”的理念，如城市道路两旁植树；穿城而过的高铁两旁建有隔音板；在高噪声环境下工人需戴耳罩；跳广场舞的大妈要把音量调小一些，这些措施的共同目的是A减小大气污染B减小水污染C减小噪声污染D绿化美化环境6关于声现象，下列说法正确的是A声音是由物体振动产生的B只要物体振动我们就能听到声音C声音在空气中的传播速度比在其他介质中大D市区内禁止机动车鸣笛是在传播过程中减弱噪声7下列关于声现象的说法中正确的是A“未见其人,先闻其声”是根据声音的音调来判断的B假如你和小华同时登上月球,你们俩之间可以直接面对面谈话,不需要其他设备C中考期间,要求考场周围禁用高噪音设备是在声源处减弱噪声D增大声带的振动频率,可以增大我们说话声音的响度8地震发生前，由于地壳的微动，会产生次声波，人对这些次声波没有感受，但能引起某些动物的听觉反应，由表提供的数据可知，对地震产生的次声波反应最为灵敏的动物是一些动物的听觉范围Hz蝙蝠1000120000猫6065000狗1550000大象120000A蝙蝠 B猫 C狗 D大象9下列事例中，不属于声音传递信息的是A铁路工人用铁锤敲击铁轨判断有没有裂缝 B医生用听诊器听病人的呼吸和心跳C医生用超声波给病人做碎石 D我国次声波站探知到某国的核武器试验10剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁做成凹凸不平像蜂窝似的，这是为了A装饰、美观 B易于反射声波，增大声音C吸收声波，减小嘈杂的回声 D提高声音的音调11关于减小噪音，下列说法错误的是A禁止鸣笛是在声源处减弱噪音B城市道路旁的隔音板是在传播过程中减弱噪音C噪音监测器能有效地减弱噪音D工人陪戴耳机是在入耳处减弱噪音12关于声现象，下列四个情景的说法错误的是A汽车的倒车雷达是利用红外线来传递信息B发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声体在振动C发声的扬声器旁边的蜡烛火焰在晃动，说明声能传递能量D改变钢尺伸出桌面的长度，可探究音调与频率的关系13如图所示，扬声器播放音乐时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动。这个实验是用来研究A声音产生的原因B音调与频率的关系C声音传播的条件D乐音与噪声的区别14如图所示，下列说法正确的是A太空中宇航员能“对话”，说明声音可在真空中传播B手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声D B超检查身体是超声波可以传递信息15关于声现象，下列说法正确的是A声音在真空中的传播速度是340m/sB公共场合要“轻声细语”指的是减小声音的响度C外科医生利用超声波振动除去人体内的结石是利用了声音传递信息D用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同16下列说法中正确的是A太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播B改变钢尺伸出桌边的长度主要目的是改变响度C道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声D B超检查身体是超声波在医学中的应用17下列有关声的说法中符合实际的是A太空里飞船中的宇航员可以通过自己飞船上的喇叭向临近飞船中的其他宇航员进行广播B考场周围禁鸣喇叭是在人耳处减弱噪音C“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，音调升高D用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量18关于声现象，下列说法正确的是A声音在不同介质中的传播速度都是 340m/sB利用声呐可以测量地球到月球之间的距离C声音可以传递能量D只要物体在振动，我们就能听到声音19关于图中的现象，下列分析正确的是A拉小提琴时，手在不同的位置按弦，是为了改变响度B抽出真空罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明真空可以传声C道路两旁设置隔音墙，是为了防止道路上的汽车发出噪声D发声的音叉靠近乒乓球，乒乓球多次被弹开，说明发声体在振动20下列关于声现象的说法中正确的是A声音可以在真空中传播B公共场合要“轻声说话”指的是减小声音的响度C学校路段“禁鸣喇叭”，是在传播过程中阻断噪声D用超声波清洗器清洗眼镜说明声音能传递信息21关于声现象，下列说法正确的个数有声音在空气中的传播速度是340m/s；“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的；医生用“B超”观察身体是否有结石是利用超声波传递信息；用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同；大冶中心城区4月30日实施“禁鞭令”，这是在声源处减弱噪声；只要物体在振动，人就一定能听到声音A2个B3个C4个D5个22关于声现象的说法中，正确的是A声音的音调越高，传播的速度越大B“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振动越快响度越大C中考期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中减弱噪声D利用超声波可以探测海底的深度，但不可以测月地距离23海豚能够发出超声波，老虎能够发出次声波下列关于超声波和次声波的说法中正确的是A超声波听起来比较高亢B次声波可以传递信息也可以传递能量C次声波听起来比较低沉D超声波可以传递信息但不能传递能量24在降雪来临之际，西安市政下发了“以雪为令、雪停路净”的命令，要求全市相关部门做好及时融雪、除雪工作，保障百姓的安全出行。下列有关雪的说法正确的是A大雪过后，万籁俱寂，是因为声音在传播过程中被大雪吸收了一部分B在雪中撒融雪剂是为了提高雪的熔点C谚语“霜前冷，雪后寒”，是因为凝华过程和熔化过程都需要吸热D阳光照射下的雪格外刺眼，是因为白色物体吸收所有色光25关于声现象的描述，下列说法中正确的是A“闻其声而知其人”是根据声音的响度来区分的B超声波能粉碎人体内的“结石”说明声波具有能量C中考期间建筑工地停止夜间施工，是在传播过程中减弱噪声D在城市主要道路两旁安装噪声监测仪可以有效降低噪声26汽车已成为我们主要的交通工具，关于汽车，下列说法不正确的是A汽车行驶时，重力大于地面对它的支持力B汽车的倒车雷达，利用了电磁波C汽车的广泛使用，加剧了城市的“热岛效应”D为了行驶的安全性，汽车要限速行驶27对于下列四幅图片的叙述正确的是A用力敲击鼓面时，能听到鼓声，说明声音是通过固体传播到人耳的B改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力敲打是为了研究响度与材料的关系C海豚只能接收超声波D蝙蝠利用回声定位说明声音可以发生反射28关于声现象及声的利用，下列说法正确的是A医学所用“B超”进行检查身体利用了声波传递能量B二胡演奏家在演奏一首赛马时，用手指按住琴弦不同的长度主要目的是改变音色C中考期间在考点范围“禁止鸣笛”是为了在传播途径中减弱噪声D用大小不同的力敲击鼓面，鼓发出的声音响度不同29下列关于声现象的说法中,正确的是A飞机起飞时，地面工作人员佩带耳罩，属于在声源处减弱噪声B用一根棉线和两个纸杯可以制成土电话,说明固体能够传声C我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的响度太小D我们能区分出小提琴和二胡的声音,是因为它们发出声音的音调不同30下列有关声现象的说法中错误的是A摩托车上安装消声器的目的是为了减小噪声B我们能区分不同人说话的声音，是因为他们的音色不同C只要物体在振动，我们就一定能听到声音D利用超声波清洗机清洗精密仪器，说明声波具有能量参考答案1A【解析】【详解】超声波与次声波不能在真空中传播，不能用于卫星导航系统，光导纤维需要铺设光缆，用光导纤维进行卫星导航是不现实的，北斗卫星导航系统在提供高质量的定位、导航和授时服务的过程中主要依靠电磁波进行传递信息的。故选：A。2A【解析】【详解】A. 声音在固体中的传播速度最快，液体中次之，在气体中的传播速度最慢，故常温下空气中的声速小于水中的声速，故A正确；B. 音色是由发声体本身决定的，不同的发声体，其音调和响度可能相同，但音色一般不同；观众能很快分辨出是哪位歌手的声音，主要是依据声音的音色不同，故B错误；C. 在汽车排气管上安装消声器，是在声源处减弱噪声，故C错误；D. 装有倒车雷达的车是利用超声波探测车后障碍的，故D错误。故选：A。3B【解析】【详解】红、绿、蓝三种色光叫做色光的三原色，故A正确；红外线、紫外线都是人眼看不见的光，但它们都可以进行反射和折射，故B错误，符合题意；医生利用B超来获得人体内部的图象，说明声波可以传递信息，故C正确；用超声波清洗眼镜，说明声波具有能量，故D正确，故选B。4B【解析】【详解】用棉被把电视机捂住，无法观看电视，故A不可行；插上耳机，自己可以听到声音，其他人不能听到，这样可以不影响家人，故B符合题意；把音量开关关上，不让电视机发生声音，自己也无法听到声音，故B不可行；让家人把耳朵塞住，显然不符合实际，故D不可行，故选B。5C【解析】【详解】城市道路两旁植树、穿城而过的高铁两旁建有隔音板能阻断噪声的传播，在高噪声环境下工人需戴耳罩是在人耳处减弱噪声，跳广场舞的大妈要把音量调小一些是从声源处减弱噪声，所以这些措施都是为了减小噪声污染。故C符合题意。故选C。6A【解析】【详解】A. 一切正在发声的物体都在振动，故A说法正确，符合题意；B. 振动的物体都能够发声，但是频率不同，不是所有频率的声音都能听到，故B说法错误，不符合题意；C.声音在气体中的传播速度一定比在固体中小，故C说法错误，不符合题意；D.市区内禁止机动车高音鸣笛是在声源处减弱噪声的，故D说法错误，不符合题意。故选A。7C【解析】【分析】涉及的知识点有：（1）声音的特性有三个：音调、响度和音色，音调指声音的高低，是由发声体振动的频率决定；响度指声音的强弱，是由发声体振动的振幅决定；音色是由发声体的材料和结构决定；（2）声音的传播需要介质，真空不能传声；（3）减弱噪声有三种途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱。【详解】声音的特性有三个：音调、响度和音色，其中音色是由发声体的材料和结构决定的，可以用来区分不同物体发出的声音， “未见其人，先闻其声”，就是根据音色不同来判断的，故A错误；声音的传播需要介质，真空不能传声，月球上没有空气，所以他们俩之间不能直接面对面谈话，需要其他设备，故B错误；考场周围禁用高噪音设备，即不使其产生声音，属于在声源处减弱噪声，故C正确；音调指声音的高低，是由发声体振动的频率决定，频率越高，音调越高；增大声带的振动频率，可以增大说话声音的音调，不能增大声音的响度，故D错误，故选C。8D【解析】【分析】地震产生的次声波频率低于20Hz，分析表格数据，看哪种动物的听觉频率在此范围之内即可。【详解】地震产生的次声波频率低于20Hz，由表格中的数据知道，大象听觉频率是1Hz20000Hz，正是在此范围之内，所以对地震产生的次声波反应最为灵敏的是大象，故选D。9C【解析】【分析】声音可以传递信息，声音能够传递能量.【详解】铁路工人用铁锤敲击铁轨判断有没有裂缝，属于是声音传递信息；医生用听诊器听病人的呼吸和心跳，属于是声音传递信息；医生用超声波给病人做碎石，属于声音传递能量；我国次声波站探知到某国的核武器试验，属于声音传递信息，综上所述，只有C符合题意，故选C。10C【解析】【分析】根据从减弱声音的反射入手来进行分析即可。【详解】剧院及音乐厅，四周墙壁常挂呢绒帘幕，同时墙壁做成凹凸不平像蜂窝似的，这样做的目的是为了可以减弱声音的反射；当声音传到这些墙面后，被反射到了不同的方向或被多次反射而吸收掉，这样就能保证较好的听觉效果，故选C。【点睛】本题考查的是对回声的理解和应用，解题的关键是知道声音也可以发生反射现象，难度不大。11C【解析】【详解】A. 禁止鸣笛是在声源处减弱噪音，故A正确；B. 城市道路旁的隔音板是在传播过程中减弱噪音，故B正确；C.噪音监测器只是监测噪声的大小，它本身不能减弱噪声，故C错误；D. 工人佩戴耳机是在入耳处减弱噪音，故D正确。故选C。12A【解析】【详解】A. 汽车的倒车雷达是利用超声波来传递信息，故A错误；B. 发声的音叉将乒乓球弹开，说明发声体在振动，故B正确；C. 发声的扬声器旁边的蜡烛火焰在晃动，说明声能传递能量，故C正确；D. 钢尺的振动频率与钢尺伸出桌面的长度有关，所以改变钢尺伸出桌面的长度，可探究音调与频率的关系，故D正确。故选A。13A【解析】【详解】A、在实验中，由纸片的跳动可以认识到扬声器的振动，这是一种转换的思想也可理解为放大法。扬声器振动时，听到了声音，由此可知声音是由物体振动产生，故正确；B、要研究音调与频率的关系，实验中应重在体现物体振动快慢与音调的高低，而此现象中只是观察到小纸片会不断地跳动的现象，故错误。C、要研究声音传播的条件，实验中应体现人耳与声源之间介质的有无及种类，而此现象中观察的现象只是小纸片会不断地跳动，故错误。D、要研究乐音与噪声的区别，实验中要出现这两种声音，然后加以比较，而此现象中观察的现象只是小纸片会不断地跳动，故错误。故选A.14D【解析】【详解】A、太空中宇航员能对话是利用电磁波传递信号的，真空不能传播声音，故A错误；B、手在小提琴上不同位置按弦，主要通过改变弦的长度来改变音调的，故B错误；C、道路两旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声，故C错误；D、利用B超检查人体疾病就是利用超声波能够传递信息的，故D正确。故选D。15B【解析】【详解】A、声音不能在真空中传播，其传播速度为0m/s，故A错误；B、响度指声音的大小，公共场合要“轻声细语”，说明需要减小声音的响度，故B正确；C、用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波能传递能量，故C错误；D、用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的振幅不同，则响度不同，故D错误。故选B。16D【解析】【详解】A太空中宇航员即使面对面也需要使用无线电对话，不能说明声音可以在真空中传播，故A错误。B改变钢尺伸出桌边的长度主要目的是改变钢尺振动的频率，即改变音调，故B错误。C道路两旁的隔音墙是在传播过程中减弱噪声，故C错误。DB超检查身体是超声波在医学中的应用，说明声音可以传递信息，故D正确。故答案为D。17D【解析】【详解】A声音不能在真空中进行传播，在太空没有空气，所以无法传递信息，宇航员不能通过自己飞船上的喇叭向临近飞船中的其他宇航员进行广播，因此当宇航员跟压力舱外的其他太空人或地球上的控制人员讲话时，需要利用无线电交流，故A错误；B考场周围禁鸣喇叭是在声源处减弱噪声的，故B错误；C“听诊器”能减少声音的分散，从而增大响度，而并不是使人的心脏振动幅度增大、音调升高，故C错误；D用超声波粉碎结石，说明声波具有能量，故D正确。故选：D。18C【解析】【详解】声音在空气中的传播速度是340m/s，而在液体和固体中传播速度比空气中传播速度大，故A错误；声音的传播需要介质，真空不能传声，月球和地球之间没有空气，所以，不能利用声呐测地球到月球之间的距离，故B错误；声音不但能传递信息，还能够传递能量，故C正确；人的听觉范围在20Hz20000Hz，不在此范围的声音，我们是不能听到的，故D错误，故选C。19D【解析】【详解】小提琴是琴弦振动发出声音的，当在小提琴上不同位置按弦，琴弦振动的快慢则不同，所以，声音的音调就会发生变化，故A错误；抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明声音传播需要介质，真空不能传声，故B错误；道路两旁建隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声，故C错误；发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动，故D正确，故选D。20B【解析】【详解】A真空不能传播声音，故A错误；B公共场合要“轻声说话”，指的是减小声音的响度，故B正确；C学校路段“禁鸣喇叭”，是在声源处减弱噪声，故C错误；D用超声波清洗器清洗眼镜，说明声音能传递能量，故D错误。故选：B。21B【解析】【详解】声音在15的空气中的传播速度是340m/s；故错误；不同发声体发出声音的音色不同，“闻其声而知其人”是通过声音的音色来判断的，故正确；用B超诊病，说明了声音可以传递信息，故正确。用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的振幅不同，则响度不同，故错误；“禁鞭”是为了在声源处减弱噪声的，故正确；耳朵能够听到的声音频率范围为2020000Hz，所以物体振动时，人不一定能听到声音，故错误。故有3个正确，故应选B。22D【解析】【详解】A声音的传播速度与传播介质等因素有关，与音调、响度、音色无关，故A错误；B“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大，故B错误；C中考考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在声源处控制噪声，故C错误。D超声波可以用来探测海底深度，由于真空不能传声，故不能测月地距离；故D正确。23B【解析】【详解】由于超声波、次声波的频率都不在人的听觉频率范围，所以人听不到，故A、C错误；次声波和超声波都是声波，声波既可以传递信息也可以传递能量，故B正确，D错误。24A【解析】【详解】A. 大雪过后，万籁俱寂，是因为声音在传播过程中被大雪吸收了一部分，此选项说法正确；B. 在雪中撒融雪剂是为了降低雪的熔点，故B错误；C. 谚语“霜前冷，雪后寒”，是因为霜的形成是凝华现象，属于放热过程，雪熔化过程需要吸热。故C错误；D. 阳光照射下的雪格外刺眼，是因为白色物体能反射所有色光。故D错误。故选：A25B【解析】【详解】A、“闻其声而知其人”是根据声音的音色来区分的，故A错误；B、超声波能粉碎人体内的“结石”，说明声波具有能量，故B正确；C、建筑工地夜间停止施工，是在声源处减弱噪声，故C错误；D、噪声监测仪只能检测声音的大小，不能减弱噪声，故D错误。故选：B。26B【解析】【详解】A、汽车行驶时，通过汽车上表面的空气流速大压强小，车下方的空气流速小，压强大，故产生到向上的升力，升力加上支持力与重力平衡，所以重力大于地面对汽车的支持力，故A正确；B、倒车雷达利用发射和接收超声波来探测障碍物，故B错误；C、汽车是使用过程中，发动机向外花招，也会产生大量的废气，排放大量的热量，会加剧城市的热岛效应，故C正确；D、质量不变时速度速度越大，动能越大，发生紧急情况时，造成的破坏也越大，所以要限速行驶，故D正确。故选：B。27D【解析】【详解】A、用力敲击鼓面时，听到的鼓声，是通过空气传播到人耳的，故A错误；B、改变尺子伸出桌面的长度，用相同的力敲打，是为了研究声音的音调与振动快慢的关系，尺子伸出桌面越长，振动越慢，发出声音的音调越低，故B错误；C、虽然海豚发出的“声音”频率高于20000Hz，是超声波，但它能听到的声音频率范围很大，所以能听到超声波以外的声音，故C错误；D、蝙蝠利用回声定位，说明声音可以发生反射，故D正确。故选：D。【点睛】本题主要考查学生声学一些基础知识点的了解和掌握，特别是声音的三个特性以及三个特性的影响因素。28D【解析】【详解】A、医学所用“B超”检查，利用了声波传递信息的特性，而不是声波传递能量，故A错误；B、二胡演奏家在演奏一首赛马时，用手指按住琴弦不同的长度，琴弦的振动频率会不同，所以声音的音调就会发生变化，故B错误；C、中考期间在考点范围“禁止鸣笛”是为了在声源处控制和减弱噪声，故C错误；D、用大小不同的力敲打鼓面，鼓面振幅不同，响度不同，故D正确。故选：D。29B【解析】【详解】A. 飞机起飞时，地面工作人员佩带耳罩，是为了阻止噪声进入耳朵，属于在人耳处减弱噪声，故A错误；B. 用一根棉线和两个纸杯可以制成土电话,利用了固体传声，故说明固体能够传声，故B正确；C. 我们无法听到蝴蝶飞过的声音,是因为它发出声音的音调低，其频率低于人耳的听觉范围，故C错误；D. 音色是发声体特有的品质特征，我们能区分出小提琴和二胡的声音,就是因为它们发出声音的音色不同，故D错误。故选：B。30C【解析】【详解】A、摩托车上安装消声器是通过在声源处减弱噪声的，所以A正确；B、不同的发声体的音色不同，我们就是靠音色来区分不同人说话的声音，所以B正确；C、当物体在振动，但响度太小，或振动频率不在人耳的听觉内时，我们不能听到声音，C不正确；D、利用超声波清洗机清洗精密仪器，这是利用了声波可以传递能量，所以D正确。故选：C。
展开阅读全文