河南省永城市七年级语文下册 第四单元 13《叶圣陶先生二三事》语言运用 新人教版.doc

叶圣陶先生二三事语言运用一、填空题(共1题,共4分)1.将下列选项依次填入文段的空缺处，正确的顺序是（ ）。在生命的旅程中，能拥有那来自四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒，可以是婉转的和风细雨，也可以是_；可以是寥寥的片言只语，也可以是 _ ；可以直对相知的友人，也可以朝向_；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是_。A素不相识的陌生人B走了火的雷霆霹雳C悄无声息的一个暗示的眼神D不停地絮絮叨叨二、单项选择题(共3题,共9分)1.与下面句子衔接起来最为连贯的一句是 ( )从生活中找语言，语言就有了根；从字面上找语言，语言便成了点缀，不能一针见血地说到根儿上。_。因此，学习语言也和体验生活是分不开的。A生活跟语言是分不开的B语言跟生活是分不开的C生活跟语言是密切联系的D语言跟生活是密切联系的2.与下面句子衔接起来最为连贯的一个句子是 ( )_。明代地理学家徐霞客，留下了散文般的著作；发明炸药的诺贝尔出版辽诗集兄弟们和小说在光明的非洲；著名的数学家华罗庚、苏步青，常常从数学王国到文学王国漫步，写出了许多优美的散文。A说起科学家，就不能不联想到文学家。B文学作品并不都是文学家创作的，卓越的科学家差不多都是卓越的文学家。C凡是著名的科学家，都有文学方面的传世之作。D卓越的科学家，往往有很高的文学造诣。3.从上下文连贯的角度看，填入横线最恰当的一项是 ( )在我的梦里：所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏，_。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是个梦吗?A受污染的所有河流重新清波荡漾B所有受污染的河流重新清波荡漾C所有河流不再受污染而清波荡漾D所有清波荡漾的河流不再受污染