资源描述
人教精通版2019-2020学年度小学英语三年级上学期期末考试试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 读一读, 将下列字母的大小写形式连起来。 (共1题；共1分)1. （1分）把字母的大写和小写对应起来 J_A. fH_B. qg_C. jp_D. rQ_E. eR_F. hE_G. GF_H. P二、 读一读, 按字母的顺序排列字母, 用手写体书写。 (共1题；共2分)2. （2分）Ee _Gg 三、 读一读, 圈出图片对应单词的首字母大小写形式。 (共1题；共1分)3. （1分）请写出下列字母的左邻右舍大小写 （1）_Hh_ （2）_Kk_ （3）_Xx_ （4）_Ss_（5）_Ll_ （6）_Pp_ （7）_Ee_ （8）_Vv_四、 读一读, 选出不同类的单词 (共5题；共5分)4. （1分）选出下列单词中不同类的单词（ ） A . basketballB . volleyballC . join5. （1分）选出不同类的单词（ ） A . filmB . cinemaC . library6. （1分）选出不同类的单词（ ） A . AmericanB . AustraliaC . Chinese7. （1分）选出不同类的单词（ ） A . hobbyB . readC . singD . dance8. （1分）选出下列单词中不同类的一项 A . monkeyB . goatC . fat五、 读一读, 选择正确的单词 (共1题；共5分)9. （5分）根据上下文，选择适当的单词完成短文 Sign through magic took saidDifficult shared belong full noneOne day, a girl was walking _ a park. Suddenly she saw a box with a _ on it. The sign _ Im a magic box. Say the magic words and you will see. The girl tried to guess the _words. She tried open hurry, and many more, but _ of them worked. This is too _. I dont think I can get it. Please, dear box! Suddenly, the box opened. It was _of toys and sweets. Thank you! said the girl. Then the magic box said, These all _ to you. Then the girl _ these toys and sweets home, and _ them with friends. 六、 读一读, 判断句子和图片是否相符。 (共5题；共5分)10. （1分）Wash your hands, please. 11. （1分）Im in Class Two, Grade Three. 12. （1分）Its a quarter to ten. 13. （1分）Id like some cakes. 14. （1分）The children often clean the classroom. 七、 读一读, 圈出正确的图片。 (共5题；共5分)15. （1分）Ill_ for my mother. A . make a cardB . sing a songC . cook16. （1分）A . I like juice. B . I like milk.17. （1分）I go to Changsha by taxi. A . B . 18. （1分）They like playing basketball. A . B . 19. （1分）A . riceB . soupC . egg八、 读一读, 选择与图片相匹配的对话。 (共1题；共5分)20. （5分）看图，选出符合句意的句子 A. Wheres the rabbit? Its under the box. B. Wheres the boy? Hes in the box. C. Wheres the rabbit? Its on the box. D. Wheres the rabbit? Its under the tree. E. Wheres the boy? Hes in front of the ball. F. Wheres the boy? Hes near the chair. G. Wheres the dog? Its in the basket. H. Wheres the boy? Hes behind the ball. I. Wherere the oranges? Theyre in the basket. J. Wheres the boy? Hes under the table.（1） _（2） _（3） _（4） _（5） _（6） _（7） _（8） _（9） _（10） _九、 读一读, 选出合适的答语。 (共1题；共1分)21. （1分）A: What are they? B: _十、 读一读, 给句子标顺序, 使之成为一段完整的对话。 (共1题；共1分)22. （1分）排序 _Oh, really?_May I have a look?_I have a doll._Sure. Here you are._Its nice! I like it.第 12 页 共 12 页参考答案一、 读一读, 将下列字母的大小写形式连起来。 (共1题；共1分)1-1、二、 读一读, 按字母的顺序排列字母, 用手写体书写。 (共1题；共2分)2-1、三、 读一读, 圈出图片对应单词的首字母大小写形式。 (共1题；共1分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、四、 读一读, 选出不同类的单词 (共5题；共5分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、五、 读一读, 选择正确的单词 (共1题；共5分)9-1、六、 读一读, 判断句子和图片是否相符。 (共5题；共5分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、七、 读一读, 圈出正确的图片。 (共5题；共5分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、八、 读一读, 选择与图片相匹配的对话。 (共1题；共5分)20-1、20-2、20-3、20-4、20-5、20-6、20-7、20-8、20-9、20-10、九、 读一读, 选出合适的答语。 (共1题；共1分)21-1、十、 读一读, 给句子标顺序, 使之成为一段完整的对话。 (共1题；共1分)22-1、
展开阅读全文