2019年鲁教版四年级语文上册竞赛试题 (I).doc

2019年鲁教版四年级语文上册竞赛试题 (I)一.基础知识。（一） 请给下面的生字注音。（5分）玷（ ）秉（ ）婀（ ）潺（ ）蜥（ ）胁（ ）冀（ ）絮（ ）屑（ ）耷（ ）(二)看拼音，写词语。（10分）nng sh tn b wn yn shn jin zo ta jin kng gu su yu fng lng hn mi zng （三）比一比，再组词（7分）削（ ） 脖（ ）疏（ ）津（ ）榆（ ）拣（ ）衰（ ）哨（ ） 勃（ ）梳（ ）侵（ ）愉（ ）练（ ）哀（ ）（四）给下面的多音字注音并组词。（3分） 拧 （ ） 悄 （ ） 削 （ ） （ ） （ ） （ ）二、词句练习（一）把词语补充完整并按要求填空。（15分）出（ ）不（ ） （ ）出 （ ）作 兵( )神( ) ( )负( )名 （ ）头（ ）气 迷（ ）不（ ） 得意扬扬_（不少于3个）左邻右舍_（不少于3个）写出描写人物心情的词语_ （不少于3个）写出与战争有关的词语_ （不少于3个） （二）按要求写句子。(6分)1.狂风把小树吹歪了。（拟人句）_2.朝鲜人民怎能忘记解放军的恩情呢？（改为陈述句）_3。人人都希望过丰衣足食的好日子。（改为双重否定句）_4桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。_ （照样子写句子）5. 清澈的泉水依旧那样静静地流着。（缩句）。_6.（ ）知识的海洋无边无际，（ ）学习是无止境的。（填上恰当的关联词语）三、根据课文内容填空。(10分)1（ ），切切故乡情。京口瓜洲一水间，（ ）。2浮云终日行，（ ）。洛阳城里见秋风，（ ）。3落叶他乡树，（ ）。（ ），明月何时照我还。4（ ），年年相见在他乡。（ ），行人临发又开封。5.家在梦中何日到，（ ）？江南几度梅花发，（ ）。四、阅读积累(6分)1、本学期我们认识了（ ）的雨来，（ ）夜莺。从一个孩子的呼声告诉我们要（ ）、（ ）2、最近，你一定又读了不少课外书吧，请写出书名、作者、主要内容、主要人物。_五、阅读短文，完成练习。(14分)孝心无价我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师? 我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。 可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世间有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。 父母走了，带着对我们深深的挂念，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。 有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。 “孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一个野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币但“孝”的天平上，它们等价。 只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。1、 根据意思写出文中相对应的词语。(1.5分)1）最高的位置，没有能够超过的。 （ ）2）指人马上就要死去了。 （ ）3）出乎意料，想象不到。（ ）2、 在第三自然段中找出下列词语的反义词。(1.5分)坚强（ ） 长久（ ） 善良（ ）3、 用简练的语言概括文章主要内容。(2分)4、 在第一自然段中找出一个反问句画下来，并把它变成陈述句。(2分)5、 读文章，理解文意后填空。(5分)(1)作者认为一味求学的苦孩子是（ ），在父母病床前断然离去的游子是（ ）。(2)“世上有些东西可以弥补，有些东西无弥补。”就文章的内容而言，无法弥补的是（ ）。(3)倒数第三自然段采用了（ ）的修辞方法，运用（ ）的写法，表现出“孝”是等价的。6、 请仿照倒数第二段的写法在下面写几句。(2分)赶快为你的父母尽一份孝心。也许是 ，也许是 ，也许是 ，也许是 。六、作文：(24分)一件_的事,请先把题目补充完整，注意要求：1.写清楚事情的前因后果和对你的教育意义。2.语句通顺，事例清楚，结尾点题。3.不少于400字。附送：2019年鲁教版四年级语文上册竞赛试题一.基础知识。（一） 请给下面的生字注音。（5分）玷（ ）秉（ ）婀（ ）潺（ ）蜥（ ）胁（ ）冀（ ）絮（ ）屑（ ）耷（ ）(二)看拼音，写词语。（10分）nng sh tn b wn yn shn jin zo ta jin kng gu su yu fng lng hn mi zng （三）比一比，再组词（7分）削（ ） 脖（ ）疏（ ）津（ ）榆（ ）拣（ ）衰（ ）哨（ ） 勃（ ）梳（ ）侵（ ）愉（ ）练（ ）哀（ ）（四）给下面的多音字注音并组词。（3分） 拧 （ ） 悄 （ ） 削 （ ） （ ） （ ） （ ）二、词句练习（一）把词语补充完整并按要求填空。（15分）出（ ）不（ ） （ ）出 （ ）作 兵( )神( ) ( )负( )名 （ ）头（ ）气 迷（ ）不（ ） 得意扬扬_（不少于3个）左邻右舍_（不少于3个）写出描写人物心情的词语_ （不少于3个）写出与战争有关的词语_ （不少于3个） （二）按要求写句子。(6分)1.狂风把小树吹歪了。（拟人句）_2.朝鲜人民怎能忘记解放军的恩情呢？（改为陈述句）_3。人人都希望过丰衣足食的好日子。（改为双重否定句）_4桂林的山，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千。_ （照样子写句子）5. 清澈的泉水依旧那样静静地流着。（缩句）。_6.（ ）知识的海洋无边无际，（ ）学习是无止境的。（填上恰当的关联词语）三、根据课文内容填空。(10分)1（ ），切切故乡情。京口瓜洲一水间，（ ）。2浮云终日行，（ ）。洛阳城里见秋风，（ ）。3落叶他乡树，（ ）。（ ），明月何时照我还。4（ ），年年相见在他乡。（ ），行人临发又开封。5.家在梦中何日到，（ ）？江南几度梅花发，（ ）。四、阅读积累(6分)1、本学期我们认识了（ ）的雨来，（ ）夜莺。从一个孩子的呼声告诉我们要（ ）、（ ）2、最近，你一定又读了不少课外书吧，请写出书名、作者、主要内容、主要人物。_五、阅读短文，完成练习。(14分)孝心无价我不喜欢一个苦孩求学的故事。家庭十分困难，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，可他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血我以为那是一个自私的学子。求学的路很漫长，一生一世的事业，何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比，需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人，还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人，怎能成为人类的大师? 我也不喜欢父母重病在床，断然离去的游子，无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动，不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候，将他对人世间最期冀希望斩断，以绝望之心在寂寞中远行，那是对生命的大不敬。我相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。 可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世间有永远无法报答的恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。 父母走了，带着对我们深深的挂念，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。 有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。 “孝”是稍纵即逝的眷恋，“孝”是无法重现的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口信。也许是一顶纯黑的博士帽，也许是作业本上的一个红五分。也许是一桌山珍海味，也许是一个野果一朵山花。也许是花团锦簇的盛世华衣，也许是一双洁净的布鞋。也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币但“孝”的天平上，它们等价。 只是，天下的儿女们，一定要抓紧啊!趁你父母健在的光阴。1、 根据意思写出文中相对应的词语。(1.5分)1）最高的位置，没有能够超过的。 （ ）2）指人马上就要死去了。 （ ）3）出乎意料，想象不到。（ ）2、 在第三自然段中找出下列词语的反义词。(1.5分)坚强（ ） 长久（ ） 善良（ ）3、 用简练的语言概括文章主要内容。(2分)4、 在第一自然段中找出一个反问句画下来，并把它变成陈述句。(2分)5、 读文章，理解文意后填空。(5分)(1)作者认为一味求学的苦孩子是（ ），在父母病床前断然离去的游子是（ ）。(2)“世上有些东西可以弥补，有些东西无弥补。”就文章的内容而言，无法弥补的是（ ）。(3)倒数第三自然段采用了（ ）的修辞方法，运用（ ）的写法，表现出“孝”是等价的。6、 请仿照倒数第二段的写法在下面写几句。(2分)赶快为你的父母尽一份孝心。也许是 ，也许是 ，也许是 ，也许是 。六、作文：(24分)一件_的事,请先把题目补充完整，注意要求：1.写清楚事情的前因后果和对你的教育意义。2.语句通顺，事例清楚，结尾点题。3.不少于400字。