2019年三年级语文下册期末复习练习试题.doc

2019年三年级语文下册期末复习练习试题一、请你准备一下，把这篇文章读一读，要看清楚，读正确。19楼互动空间k0S:J&Y g ogCZ19楼互动空间5E58l ooX(gLLr画四季19楼互动空间?q(,x我喜欢画奇妙的四季。+r;oz_.w%0春天，柳树发芽了，枝条软软的，像姑娘的丝带一样，在风中飘荡着。田野里百花齐放，万紫千红，蝴蝶和蜜(m)蜂在花间舞蹈。小鹿低着脑袋，在小溪边喝水。人们植树栽花，浇水、施肥，可忙了。19楼互动空间rg*+R4LE夏天，池塘里荷花已经开了，荷叶像个摇(yo)篮，上面躺着露珠娃(w)娃。午后，空气闷闷的，蜻蜓飞来了，小黄狗懒洋洋地趴在地上，伸着舌头，蝉儿不停地鸣叫，仿佛在说：“雷雨来了！”19楼互动空间AH|o|$vwb秋天，天气转寒，树叶落了，稻子黄了。大雁排成队，展翅南飞。熟透的苹果挂在枝头，就像小姑娘的胖脸蛋，阿姨们一边摘苹果，一边欢笑。19楼互动空间+oIyc,KPlC冬天，北风轻轻地给大地盖上了雪白的新棉被。大地感激地说：“谢谢！”青蛙、蛇、黑熊怎么都消失了？原来，他们在温暖的洞里甜甜地睡了。小伙伴们不怕冷，勇敢地在雪地里奔跑、玩耍。0xm(xJ$xmYu5i0妈妈夸我画得好，还把画贴在墙上，让我天天都能看到四季。Je9lF_4b8q0Yq8xz op0为了检验学生对所学一类生字的掌握情况，我们可以让学生认读含有这些生字的文字材料。这篇短文就含有本学期所学的100个生字。少数几个未学过的字加注拼音。学生认读前可稍作准备，认读时教师不催促，不作提示，只对读错的字作上记号，学生开始读错，后又自行纠正，应视为正确。加注拼音的字学生如果认错，不在统计之列。这个测试得个别进行。可由我们教师自己进行测试，也可以培训几个高年级学生帮助测试。我们可以对认读生字的测试成绩给以“星”级评价。具体的标准参考如下：_ qPg E0读错15个字，给5颗星。s|Z|(dPE0aA0读错610个字，给4颗星。19楼互动空间4v1BIz27|读错1120个字，给3颗星。19楼互动空间!5n8wb r$IE k读错2130个字，给2颗星。19楼互动空间mY9F8h-Ab#Z读错3140个字，给1颗星。Y2qr/Te3?;s*j*I019楼互动空间eN$AZ o52v%k二、请你从春雨的色彩、美丽的小路、两只小狮子三篇课文中选一篇，准备朗读，要读得正确、流利、有感情。.ZLAr;W;+#A0语文课程标准指出：第一学段的阅读要让学生学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。朗读课文，可以检测学生在这方面能力的水平，也可以了解学生对所学生字的掌握情况。19楼互动空间H(P8If9pHx/fqS我们可以参考以下的评分标准：:Z4b4qb5Vh 0正确、流利、有感情。五星1sZ)Ru u:bCA*Ba9A!l0读错110个字，1个破句。四星w0O6W,t v(yJ!?0读错1120个字，23个破句。三星B ugz-G6B0读错2130个字，45个破句。二星19楼互动空间on e+Ang读错3141个个，6个破句。一星19楼互动空间_c si,? Ii;i读错41个以上，7个破句以上。暂不给星.nTWlfVm09k e+LuEIM%P0三、口语交际9wv+q?j t0师：你喜欢看电视吗？ suAG0生：a R %lsm0师：平时，你最喜欢看什么节目？19楼互动空间o*ke hl!Z3?6E5生：19楼互动空间!_X fjpg&t?师：你知道爸爸妈妈最喜欢看的电视节目是什么吗？19楼互动空间0WW.ic(U生：19楼互动空间EJI)Wg hMoL师：有的小朋友每天放学回家都要看几个小时的电视。你觉得这是好事还是坏事？19楼互动空间3v7Ja4mm4S,Vj*Y7P生：19楼互动空间25AqtUbNsA9R*k,YY)i7W0在第二单元的学习中，我们曾经让学生留意家人平时看电视的情况，这个口语交际的话题贴近学生的生活，学生觉得有话可讲。这个情境是对以往学习情况的一个回顾，也可以检测学生是否能够清楚地表达自己的观点。具体的评价标准参考如下：!v0PsSa)B9oR0五星：能认真听老师讲话，用普通话交流，通顺流畅，态度自然大方，有礼貌。19楼互动空间8Y4qaYrP+rU51M四星：能认真听老师讲话，用普通话交流，谈话比较通顺流畅，态度比较自然大方。19楼互动空间#b3Kw(qO(|&U+z三星：基本用普通话交流，态度基本大方，尚有礼貌。19楼互动空间 tMYQ/Q暂缓评定：用普通话交流很不流畅，话题叙述不清。19楼互动空间(G g:Fz4u Ytc:W小学教育资料好好学习，天天向上！第 3 页 共 3 页