2019年(春)六年级语文下册第17课金翅雀拔高练习冀教版 .doc

2019年(春)六年级语文下册第17课金翅雀拔高练习冀教版一、阅读短文，回答问题。金翅雀一家三口人正在不声不响地吃饭，孩子突然开口说：“我找到了一个鸟窝！”母亲抬起头，瞪大了黑黑的眼睛。父亲像往常一样心不在焉，连听也没有听到。也许是为了回答母亲询问的目光，也是为了引起父亲的注意，孩子又重复了一句：“我找到了一个鸟窝！”父亲总算抬起沉重的眼皮，也开始聚精会神地听儿子说话。孩子高兴了，指手画脚地讲起来。他说，今天下午在赶着羊回家的路上，看见一只金翅雀从一棵大白松树的树冠里飞出来。他看哪，看哪，在浓密的树枝里搜寻，终于在高处一根树杈上发现有一团乌黑黑的东西。母亲把儿子的话句句吸入心田，还用整个心灵吻着可爱的宝贝。父亲则又开始吃饭了。孩子没有在意，接着讲下去。他说，把羊拴在一旁，开始往松树上爬。父亲又抬起疲倦的眼皮，和母亲一样提心吊胆地听着，几乎屏住了呼吸。孩子一直往上爬。巨大的松树又粗又高，他先用胳膊抱住，接着两条腿尽量往上蜷，最后才停下来，四肢牢牢抓住坚硬的树皮。就这样，他那小小的身子紧紧贴在树皮上，慢慢地往上挪动着。用了很长时间，他才爬上去，中间不得不在结实的树杈上休息三次。现在只能靠手，因为前面都是脆弱的新枝了。父亲和母亲都惊呆了，谁也没有吱声。就这样，两个人战战兢兢、一声不响地让儿子爬到树上、爬上树冠。这时，孩子用两只天真的眼睛看到鸟蛋窝里仅有一个鸟蛋。听到这里，父亲的心脏都停止了跳动，完全忘记了儿子在什么地方，似乎还在高高的树巅，紧挨着天际，完全忘记了他的脚踏在地上，无须两只胳膊小心翼翼地附着树枝。突然，两个人看见孩子身子一斜，从高处，从松树顶上栽下来，掉在硬邦邦的地上。孩子仍饶有兴趣地说着。他站在树巅，完全不曾意识到飘在空中、面临深渊的可怕。孩子拿起鸟蛋，情不自禁地吻了它一下。蛋壳得到孩子嘴唇上的这点热气，突然从中间裂开了。里面露出一个还没有长羽毛的金翅雀。说这件怪事的时候，孩子的表情天真无邪，如同复述从邻居那里听来的出埃及记的故事一样。随后，他满怀怜爱地把小鸟放到毛茸茸的鸟巢里，从树上下来了。他心境坦然，非常高兴，因为他发现了一个鸟窝，发现了一只可爱的金翅雀。晚饭吃完了，屋里气氛严肃，谁也没有开口。后来，一家人回到暖烘烘的壁炉旁边，看着里边燃烧的橄榄木时，父亲和母亲才交谈了几句。他们的话，孩子并没有听懂。何必要知道他们说了什么呢？他只想把那只还没有长出羽毛的小鸟的形象深深保存在记忆之中。1、写出下面词语的近义词。疲倦（ ） 心不在焉（ ） 指手画脚（ ）怜爱（ ） 提心吊胆（ ） 小心翼翼（ ）2、写出下面词语的反义词。沉重（ ） 浓密（ ） 坚硬（ ） 严肃（ ）3、“父亲和母亲都惊呆了，谁也没有吱声。就这样，两个人战战兢兢、一声不响地让儿子爬到树上、爬上树冠。”这几句是什么描写，怎样理解？_4、“父亲和母亲才交谈了几句”，猜想一下父母说了什么？_参考答案：一、1、疲惫 漫不经心 品头论足 怜惜 胆战心惊 谨小慎微2、轻松 稀疏 柔软 活泼3、这几句话是心理描写，在孩子津津有味的讲述中，父母好像亲眼看见了孩子艰难的爬树过程，因为孩子爬得越高，危险越来越近，所以父母才会“惊呆了”，甚至“战战兢兢”，但又毫无办法，只能让儿子继续往上爬，表现出父母对孩子安全的担忧，对孩子好奇心和爱心的呵护。4、略小学教育资料好好学习，天天向上！第 4 页 共 4 页