长春版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷A卷.doc

长春版2019-2020学年四年级下学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累回顾（19分） (共5题；共19分)1. （4分）我是拼音小能手xin nnxn shngsh xinyo cixin ch_2. （6分）根据意思写成语。 比喻在别人困难或急需的时候给予帮助。_一同死亡或一同毁灭。_形容行人、车马、船只等像水流一样连续不断。_能给人帮助的好老师，能直言相告的好朋友。_比喻原物完好无损地归还原主。_仰慕名声而特地前来。_3. （5分）根据语境或按要求填写诗句。 （1）晴天漫步西湖边，湖面波光粼粼，令人心旷神怡；雨天漫步西湖边，湖面烟雨迷茫，景色更加奇特。我不由得吟出诗句：水光潋滟_，山色空蒙_。我还想起另外两句描写西湖美景的诗句：接天莲叶_，映日荷花_。 （2）望天门山中描写雄伟的天门山和波澜壮阔的长江水的诗句是：天门_，碧水_。 （3）月下的洞庭湖平静得像一面没有打磨的镜子，它和皎洁的月光互相映衬，显得多么和谐、宁静，真的就像诗中所写：湖光秋月_，潭面无风_。 4. （2分）下列句子各表达什么情感？请选择正确序号。A、不退缩，不气馁，坚持就能获得成功B、观众满意佩服兴奋C、少年表演技艺熟练高超D、少年有礼貌有风度E、观众担心紧张少年头上顶着碗柔软而又自然地舒展着肢体，做出各种各样令人惊羡的动作，忽而卧倒，忽而跃起_场子里静得没有一丝声息，有一些女观众，索性用手捂住了眼睛。_碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了躬。_全场想起了暴风雨般的掌声。_少年两次失败之后，依然坚持表演，直至成功。_5. （2分）根据课文内容填空 （1）春江潮水连海平，_。作者是_。 （2）遥望洞庭山水翠，_。作者是_。 （3）孔子是我国伟大的教育家，论语里有许多名言，告诉我们对待朋友要_，_。与朋友交往要_。 （4）看到落日映照的黄沙漠漠的景象，会使你想起王维的诗句：_，_。 （5）桂林山水一课中漓江的水特点是_，桂林的山的特点是_。 二、 语言运用（10分） (共3题；共10分)6. （2分）写出反义词潮湿_ 宁静_ 魁梧_蜷缩_ 僵硬_7. （2分）“海边的孩子，不沾点海水就长不结实”这句话含义是（ ） A . 海边的孩子只有经常在海中游泳，身体才会长得健壮。B . 海边的孩子只有在大风大浪中锻炼，才会健康、茁壮地成长。C . 海边的孩子因为经常沾水，所以肌肉特别发达。8. （6分）按顺序排列下面的句子，将序号写在前面的括号里。 （ ）瞬间，大员盘的边缘透出一线亮光。（ ）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘悬挂在蓝色的天幕上。（ ）渐渐地渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁、更明亮了。（ ）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。（ ）八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们面前。（ ）周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，散发着青白色的光。三、 综合应用。 (共1题；共5分)9. （5分）读句子，把括号里的词放到句子中去。 例：我和弟弟去游泳。（准备）我和弟弟准备去游泳。我画了个太阳。（红红的）喜鹊们睡觉了。（安安静静地）爸爸晚上拉我去散步。（偏要）四、 阅读感悟（33分） (共3题；共33分)10. （9分）古诗阅读 材料一：忆江南（其一）江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？材料二：忆江南（其二）江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，群亭枕上看潮头。何日更重游?（1）这两首词以一个“_“字为线索贯穿起来，形成了一个整体，真可谓是词短情长。第一首是总写对_的回忆；第二首则是对_的忆念、向往.都表达了作者_。 （2）材料二中，描写的是江南_季的美景，可以从“_”中看出。 （3）这两首词都是唐代诗人白居易的作品，你更喜欢哪一首?为什么? 11. （12分）阅读下文，回答问题花的学校（节选）于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门做功课，如果他们想在放学以前出来游戏，他们的老师是要罚他们站墙角的。雨一来，他们便放假了。树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。你可知道，妈妈，他们的家是在天上，在星星所住的地方。（1）照样子，在横线上填上合适的词语。（欢快）地跳舞 _地响 _地冲出来（2）联系上下文，想一想，填空。花的学校在_，花的家在_，在_。（3）“于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。”这句话中写出花儿多且茂盛的词语是（ ） A . 一群一群B . 跑出来C . 狂欢D . 跳着舞（4）“绿叶在狂风里簌簌地响”，这句话中，“簌簌”的意思是（ ） A . 形容马叫声B . 形容树叶被风吹动的声音C . 形容树叶飘落的声音D . 形容雨声（5）在这篇短文中，花儿的主要特点是（ ） A . 很多，很美B . 很顽皮C . 富有灵性，有童趣D . 在地下的学校里上学12. （12分）阅读课文，回答问题。 庐山的云雾庐山景色十分秀丽，而云雾，更给庐山增添了几分神秘的色彩。在山上游览，似乎随手就能摸到飘来的云雾。庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾，像戴在山顶上的白色绒帽；那些缠绕在半山的云雾，又像系在山腰间的一条条玉带；云雾弥漫山谷时，它像茫茫的大海；云雾遮挡山峰时，它又像巨大的天幕庐山的云雾瞬息万变。眼前的云雾，刚刚还是随风飘荡的一缕轻烟，转眼间就变成了一泻千里的九天银河；明明是一匹四蹄生风的白马，还没等你完全看清楚，它又变成了漂浮在北冰洋上的一座山云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返。（1）认真读文章，根据文章内容填空。 庐山的景色（ ）。庐山的云雾（ ），庐山的云雾（ ）。A十分秀丽 B瞬息万变 C千姿百态（2）近义词连一连。 瞬息万变 千姿百态 依依不舍姿态万千 千变万化 流连忘返（3）找出文章中的一个比喻句，在文中找出来。 （4）仔细阅读短文第二自然段，再试着仿写。 被云雾笼罩的庐山，就像_五、 习作（30分） (共1题；共33分)13. （33分）题目：我得到了_ 要求：先把题目补充完整，在横线上填一个适当的词语，如：表扬、教训、锻炼、理解、教育、关心把事情写具体，写出自己的真情实感。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累回顾（19分） (共5题；共19分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、二、 语言运用（10分） (共3题；共10分)6-1、7-1、8-1、三、 综合应用。 (共1题；共5分)9-1、四、 阅读感悟（33分） (共3题；共33分)10-1、10-2、10-3、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、12-2、12-3、12-4、五、 习作（30分） (共1题；共33分)13-1、