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部编版小学语文一年级读图写句子练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 两句话合并成一句话 (共3题；共15分)1. （5分）把下面的词语按一定顺序排列成一句话，试试看最多能排几种。家里 最让我着迷的 是 那台 老式的 电话机2. （5分）抄句子，体味情感他把木棍上半截削成圆形，就像鸭子腿，把下半截削成扁形，就像鸭子的脚蹼。（ ）3. （5分）试试看你能用“有的有的有的”的句式也把你身边的事物写得生动形象吗？二、 把句子写具体 (共7题；共32分)4. （5分）照样子用划线的词语写句子。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。一不留神 ， 我们会蹦进很深很深的水里，被淹得昏头昏脑。5. （5分）你的学校是什么样的？同学们在学校里做什么？选择一个场景仿照例子写一写。例：上课的时候，同学们在认认真真地写着作业，教室里特别安静，静得一根针掉地上的声音都能听得见。操场上 花坛边 图书室里 教学楼前 大树下6. （5分）下图中一辆载有9名儿童的校车因为倾盆暴雨造成的街道积水而熄火,车身严重倾斜,一辆大货车从旁边驶过形成了推力极大的波浪,危急时刻,女交警李珊冲到水中,徒手撑住了即将倾覆的校车!结合右图说说你的感受。7. （5分）按要求写句子。我会想起少年。（扩句）一位 从后台 的 白发老者 灯光下 矮小结实 走到。（连词成句）我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。（缩句）8. （5分）按要求写句子夏日烟台的海常常水平如镜，宛如一个恬静、温柔的少女。（用加下划线词造句）母校啊，母校，这些都是您给予我们的精神财富，我们不能忘记。（改为反问句）狂风为我们呐喊！暴雨为我们助威！巨浪为我们加油！（写一个相同句式的句子） 9. （5分）用词语写句子。上课的时候，老师很温和，我们学习很愉快。温和：同学有困难的时候，我们要热心帮助。帮助：10. （2分）仿写句子。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。_雾是个又淘气又顽皮的孩子。_第 4 页 共 4 页参考答案一、 两句话合并成一句话 (共3题；共15分)1-1、2-1、3-1、二、 把句子写具体 (共7题；共32分)4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、
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