部编版三年级语文上册第1课《大青树下的小学》一课一练D卷.doc

部编版三年级语文上册第1课大青树下的小学一课一练D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 部编版三年级语文上册第1课大青树下的小学一课一练 (共9题；共40分)1. （1分）照样子写词语清亮亮，_、_、_2. （1分）给划线的字选择正确的读音。埋怨_（mn mi） 吟诵_（yn yn ） 情不自禁_（jn jn）打磨_（m m） 兴_奋（xn xn） 眼睁_睁（zhn zhn）3. （1分）形近字组词原_、愿_资_、姿_投_、设_历_、励_4. （1分）写出下面词语的近义词。 繁华_ 驱使_ 踊跃_清晰_ 欺凌_ 惩处_5. （1分）把下列词语补充完整。_云_雾 云_雾_ _千里 瞬息_ _千_百_ _ _不平各_各_ 流_忘_ _无常6. （1分）组词嚼 ju_ jio_剥 b_ bo_禁 jn_ jn_7. （16分）改写成被字句。我把小蜜蜂放了。我把玉兰花画了下来。先把大象赶到一艘大船上。人们让我把很多能量聚集到一点上。他把羊圈修得结结实实的。人们把这条贯通中西方的上路称作“丝绸之路”。妈妈把雨衣给了萨沙。小哥哥使劲踩着水，把水溅得高高的。8. （13分）阅读短文，完成练习。 登黄山记（节选）季羡林一线天真正是名副其实。在两个峭壁中，只存一条缝隙，仅容人体，抬眼一看，只见高处露出一线光明，上面是蓝蓝的天。这一团光明就召唤着我们，奋勇前进，我们也就真地一个个精神抖擞，鼓足了余勇，爬了上去。低头从我们两条腿中间向后看去，还可以看到悬挂在天都峰上的那一条白练似的蹬道。过了一线天，再向右一拐就走上了玉屏楼，这里是从温泉到北海去的必由之路。一般人都是在这里过夜的。徐霞客时代，这里叫玉屏风，他在游记里写道：“四顾奇峰错列，众壑纵横，真黄山绝胜处。”可见徐霞客对此处评价之高。这里有什么特点呢？这里是万山丛中一块比较平坦的地方，好像天造地设，就是一个理想的中途休息的地方。一转过山角、就能看到峭壁上长着一棵松树。提起此松，真是大大地有名。挂在人民大会堂里的那一幅叫做“迎客松”的照片，就是它。这棵松树的大名就叫做“迎客松”。你看它伸出双臂，其实是不知道多少臂，仿佛想同来游的人握手、拥抱。它那青翠的枝头仿佛能说出欢迎的语言。它仿佛就是黄山好客的象征，不，它实际上成了中国人民好客的象征。你若问它的高寿，那就很难说。它干并不粗，也不特别高，看样子它至多也不过几十年至百年，然而据人说，它挺立在这里已经有一千多年的历史了。这里山高风劲，夏有酷暑，冬有寒冰，然而它却至今巍然屹立，俊秀挺拔，苍翠欲滴，枝头笼烟，仿佛正当妙龄青春。（1）“名副其实”的意思是_，说“一线天”名副其实的原因是_。 （2）画线句子在文中的作用是_。 （3）理解“四顾奇峰错列，众壑纵横，真黄山绝胜处。”这句话的意思。 （4）给句子用上合适的关联词语，不改变句子意思。 它仿佛就是黄山好客的象征，不，它实际上成了中国人民好客的象征。9. （5分）阅读短文，回答问题。燕子妈妈笑了菜园里，冬瓜躺（tng）在地上，茄子挂在枝上。屋檐（yn）下，燕子妈妈问小燕子：“你能不能飞到菜园里去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”小燕子飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是大的，茄子是小的！”燕子妈妈说：“不错。可是，你能不能再去看看，还有什么不一样？”小燕子又飞去了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜是青的，茄子是紫的！”燕子妈妈点点头，说：“很好。可是，你能不能再去认真地看看，它们还有什么不一样？”小燕子又一次飞去了，回来后高兴地叫着：“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺呢！”燕子妈妈高兴地笑了。（1）这篇短文共有_个自然段（dun）。第二段共有_句话。（2）燕子妈妈要小燕子到菜园里去看什么？（3）小燕子第一次去，看见冬瓜是_的，茄子是_的。第二次去，看见冬瓜是_的，茄子是_的。第三次去，发现冬瓜的_，茄子的_。（4）因为小燕子一次比一次看得_，所以燕子妈妈_。第 7 页 共 7 页参考答案一、 部编版三年级语文上册第1课大青树下的小学一课一练 (共9题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、