部编版2019-2020学年三年级上册语文第二单元第6课《秋天的雨》同步练习A卷.doc

部编版2019-2020学年三年级上册语文第二单元第6课秋天的雨同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共8题；共49分)1. （12分）想想填填。一把把扇子 一把把_一把把_一枚枚邮票 一枚枚_一枚枚_一串串_一枚枚_一串串_2. （3分）根据课文看拼音写汉字shnmiyushungshl_动_有_客_快_子_笆xinblulingjnyng_人_动_驼_食_急_头3. （5分）照样子，改句子。例：这块表是妹妹捡到的。妹妹捡到了这块表。这支歌是音乐老师教我们唱的。这台风车是牛顿做出来的。李林的好成绩是通过刻苦学习获得的。4. （5分）模仿秀秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料（用加横线的词造句）。美丽的菊花在秋雨里频频点头。（仿写拟人句）5. （5分）我能根据要求完成下列句子练习。黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（用划线词语仿写句子）松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。（缩句）叶子飘到脚下。（扩句）6. （9分）根据课文内容填空。 （1）狼牙山五壮士全文紧扣题眼_字展开叙述，写的是为了_五壮士诱敌上山，痛击敌人，把敌人引上狼牙山顶峰，最后_的故事。 7. （5分）读下面的两句话，体会加下划线词语的作用，并把你的体会写下来。“是啊，杏花开了。”说着，竺爷爷弯下腰来 ， 习惯地问，“你知道杏花是哪天开放的吗？”竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁 ， 立即兴冲冲地快步走到前院。8. （5分）请你在田格中把字写端正。爽 萝 柿 扇二、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）同学们，学完了秋天的雨这篇课文，你喜欢秋天吗？现在，你最想干什么呢？是画一幅秋天的画，是写一首秋天的诗？还是第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共8题；共49分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 语言表达 (共1题；共5分)9-1、