赣南版2019-2020学年三年级上学期语文10月第一次月考试卷（I）卷.doc

赣南版2019-2020学年三年级上学期语文10月第一次月考试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共49分)1. （5分）我能把偏旁相同的字写在一起。沙 话 国 许 泳 园2. （6分）用组词的方法来区分它们侍_ 拎_ 近_待_ 邻_ 进_3. （15分）给下面的字加偏旁组成新字，先注音，再组词。例子：朱+木=株（zh）（一株）农+_=_申+_=_录+_=_你+_=_舌+_=_4. （6分）把下列两组词中能搭配在一起的组成词语写在横线上。支起 揭开 减轻 得到 压断 丧失枝丫 生机 帐篷 压力 谜底 启示_、_、_、_、_5. （11分）按要求填写。 （1）谁道人生无再少？_！_。（苏轼浣溪沙） （2）同样写春雨，韩愈的“_，草色遥看近却无”写出了春雨的细滑，杜甫春夜喜雨中“_，_”一句写出了春雨的轻盈。 （3）读着桃花心木文中种树人的话，我不禁想起了传习录中的句子：“种树者_，种德者_。” （4）司马迁说过：“人固有一死，或_，或_。”毛泽东在为人民服务一文中引用了这句话。 （5）温州市“爱阅读”活动给我们推荐了很多书，如：希腊神话故事。推荐理由：为你打开了一扇观察和认识古希腊乃至欧洲文化的窗口；我要做好孩子推荐理由：展现孩子的追求，反映孩子的心声。如果让你为“爱阅读”活动推荐一本书，你会推荐_推荐理由：_。 6. （6分）选词填空。 显然 不然 安然 突然 果然 毅然（1）我们要加倍努力。_就要掉队了。 （2）狼牙山五壮士_跳下悬崖。 （3）他的意见_是不对的。 （4）吃过中饭，天气_变了。 （5）由于他勤学苦练，_学到不少技术。 （6）只有把这件事都告诉他，他心里才会_。 二、 阅读理解 (共1题；共27分)7. （27分）阅读短文，回答问题。今年春节，奶奶说要自己过年，爸爸妈妈还有点儿忙。初一一大早，我就先去奶奶家拜年。我大步流星地向202路公交车站走去。我到车站时，公交车刚好进站。车门刚打开，我不管三七二十一，手抓门框，一步跨上汽车，朝一个空座位冲过去，一屁股坐下来，靠在椅背上，非常满意。公交车在马路上飞驰。一转眼，汽车又到站了，上来一位阿姨，她左手抱着一个小妹妹，右手提着一个大袋子，背上还背着一个大包袱，吃力地哈着腰，向车内扫视着。这时车厢里响起了一个声音：“哪位同志给抱小孩的让个座？”我想不让我还得坐好几站呢于是我把头扭向窗外 装没听见。突然，我身后响起了银铃般的说话声：“阿姨，你坐我这儿吧。”“谢谢你！”“小姐姐真好！”我猛地回头，原来让座的是一位四五岁的小姑娘。她把阿姨扶到自己的座位上，自己却站在那儿。全车人都向小姑娘投来赞许的目光。顿时，我脸上热辣辣的，好像全车人都用责备的目光盯着我似的，我羞愧地低下了头。时间真长啊！好不容易到了站。我挤到车门口，跳下了车，站在原地不动，直到公交车从我的视野里消失了。（1）在文中的横线上加上标点符号。（2）从文中找出两个同“看”意思相同的词写进括号里。（_）（_）（3）照样子，写句子。突然，我身后响起了银铃般的说话声。（4）“顿时我脸上热辣辣的”原因是什么？（5）短文写的事是我们日常生活中经常碰到的事。如果你面对这样的事，会有什么样的想法和行动呢？（6）这篇短文写了一件什么事？三、 写作 (共1题；共5分)8. （5分）课外搜集一些反映人与人之间真情的文章，在班级举行故事交流会上，把你了解到的人和事说给大家听。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共49分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、二、 阅读理解 (共1题；共27分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、三、 写作 (共1题；共5分)8-1、