语文S版四年级下册第四单元第15课《舞动的北京》同步练习A卷.doc

语文S版四年级下册第四单元第15课舞动的北京同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共15题；共73分)1. （8分）看拼音，写词语kui lhn shu bi rengu dng_xn kzhng wnng tinhu cng_2. （3分）根据词语的意思写出适当的词语。_：形容人很多,且频繁地在移动。_：融和成一个整体。形容完整不可分割。_：意思是没有事先商量和约定而彼此见解或行动一致。3. （6分）写出不同的汉字，注意书写美观。huxinizhynyn会_协_至主_味_含4. （3分）读课文笋芽儿，找出文中三个AAB型的词语，并写在横线上。_ _ _5. （10分）填空。2008年北京奥林匹克运动会会的揭晓仪式于_年_月_日傍晚在_隆重举行。2008年北京奥运会会徽的名称是_，会徽由两部分组成，上部分是一个近似椭圆形的_，上面刻着一个_和_标志。“中国印舞动的北京”体现了_，也体现了_。6. （8分）辨析字形，组词。徽_ 揭_ 旨_ 攒_微_ 渴_ 谐_ 赞_7. （3分）口语交际。 仔细阅读下面的对话，用“首先其次总之”的句式，针对话题发表你的看法，语言要有说服力，注意分寸。妈妈：孩子，牙膏帮你挤好了，快起床刷牙吃饭。吃完了，妈妈送你去学校孩子：妈妈，您忙您的，我自己来做这些事。妈妈：那怎么行？你现在的首要任务是抓紧时间学习其他都由妈妈代劳。孩子：妈妈，我知道学习成绩对我来说很重要，但一个人具备自我生存的能力更重要啊！首先，_；其次_；总之_8. （5分）解释下列词语蕴含韵味9. （5分）抄写词语媒体 应届 协调10. （5分）把陈述句换成把字句儿子被爸爸带到中心公园去玩。 小路被鸭先生打扫得干干净净。 11. （2分）把下列词语补充完整。浑然_ 完美_12. （2分）给加横线字注音蕴含_ 韵味_13. （3分）查字典“调”按部首查字法应查_部，再查_画，组词_14. （5分）缩句我种的梨树终于开花了。相传很久以前，牡丹江畔住着一个美丽善良的红罗女。15. （5分）说出下列句子的修辞手法您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。二、 阅读题 (共4题；共36分)16. （5分）结合课文舞动的北京说一说，会徽由哪两部分组成？ 17. （5分）读课文舞动的北京 ， 第3自然段结构上有什么特点？18. （5分）根据课文舞动的北京内容，说一说第四自然段主要讲了什么？ 19. （21分）阅读理解玫瑰树根地下同地上一样，有生命，有一群懂得爱和憎的生物。那里有黢黑的蠕虫，黑色绳索似的植物根，颤动的亚麻纤维似的地下水的细流。据说还有别的：身材比晚香玉高不了多少的土地神，满脸胡子，弯腰曲背。有一天，细流遇到玫瑰树根，说了下面一番话：“树根邻居，像你这么丑的，我从来没有见过呢。谁见了你都会说，准是一头猴子把它的长尾巴插在地里，扔下不管，径自走了。看来你想模仿蚯蚓，但是没有学会它优美圆润的动作，只学会了喝我的蓝色汁液。我一碰上你，就被你喝掉一半。丑八怪，你说，你这是干什么？”卑贱的树根说：“不错，细流兄弟，在你眼里我当然没有模样。长期和泥土接触，使我浑身灰褐；过度劳累，使我变了形，正如变形的工人胳臂一样。我也是工人，我替我身体见到阳光的部分干活。我从你那里吸取里汁液，就是输送给她的，让她新鲜娇艳；你离开以后，我就到远处去寻觅维持生命的汁液。细流兄弟，总有一天，你会到太阳照耀的地方。那时候，你去看看我的日光下的部分是多么美丽。”细流并不相信，但是出于谨慎，没有做声，思忖道，等着瞧吧。当他颤动的身躯逐渐长大，到了亮光下时，他干的第一件事就是去寻找树根所说的延伸部分。天啊！他看到了什么呀。到处是一派明媚的春光，树根扎下去的地方，一株玫瑰把土地装点得分外美丽。沉甸甸的花朵挂在枝条上，在空气中散发着甜香和一种幽秘的魅力。（1）给下列划线字注音思忖_ 魅力_（2）第段有两个比喻句，它们的本体和喻体分别是什么？本体_喻体_本体_喻体_（3）第四自然段中，细流遇到玫瑰树根，表现出怎样的态度？（4）第五自然段中，面对细流的傲慢，树根为什么那么客气？（5）怎样理解第五自然段“正如变形的工人胳臂一样。我也是工人”的含义？第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共15题；共73分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 阅读题 (共4题；共36分)16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、19-5、