语文S版二年级下册第七单元第27课《再来一次》同步训练.doc

语文S版二年级下册第七单元第27课再来一次同步训练姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共72分)1. （6分）看拼音，写汉字。zhn zishn yndin tugn kuishu huku k_2. （2分）看拼音，写字词。运动员迈着矫jin_的步f_走进体育场。3. （3分）给“深字选择正确的解释。 深：（颜色）浓；从上到下或从外到里的距离大（跟“浅”相对）；距离开始的时间很久。池塘里的水很深。_妈妈穿着一件深蓝色的衣服。_夜已经很深了，老师还在批改作业。_4. （4分）选字填空映 印水中_除了孔雀漂亮的影子。这幅美丽的画已深深_在了我的脑海里。名贵 可贵他助人为乐的精神是非常_的。这种德国牧羊犬是非常_的。5. （4分）读课文老人与海鸥，在括号里填上表示“看”的意思的词语_遗容 _病人_蓝天 _远方6. （6分）再读课文群众也在淋雨，填一填。这篇课文是按照_的顺序写的。第_自然段写雨前的情景，第_自然段写雨中的情景；第_自然段写雨后的情景。7. （2分）给加下划线字注音哪怕只有一点儿希望也要坚持，绝_不能因为没有信心而放弃_。8. （2分）根据课文再来一次内容填空。下午放学回家，小加不是像_那样，坐在电视机前看_。9. （3分）读一读课文再来一次，填一填。做一件事，重要的并不是_或_，而是_去做。10. （3分）给加横线的字注音。垂头丧_气 游戏_ 努_力11. （5分）用钢笔描红。难为情 糟糕 坚持12. （3分）写反义词坚持_ 糟糕_ 反常_13. （3分）写出带有下列偏旁的字足_ _ _14. （5分）说说“在”和“再”的用途15. （4分）选“再”、“在”填空_来一次_五月一日_做一遍_教室里16. （5分）读课文再来一次，指出下面句子中所使用的修辞手法。我想，要是跳不过去，或者从马上摔下来，那该多难为情啊。17. （2分）读课文再来一次，找出文中的成语，并写在横线上。垂头_ 糟糕_18. （3分）按要求填空。“糟”字按部首查字法先查_部，再查_画。能组成词语_。19. （2分）读课文再来一次，成语大比拼。决不_ 垂头_20. （5分）按要求写句子。用“垂头丧气”写一句话。二、 阅读题 (共5题；共25分)21. （5分）仔细读课文童年的发现说说文中的“我”发现了什么?22. （5分）熟读课文去打开大自然绿色的课本，回答下列问题。“青山说：攀登吧，饱览无限的风光，满怀少年的豪情！绿水说：前进吧，奔向浩瀚的大海，显示少年的胸襟!”你是怎么理解的？23. （5分）照样子，看谁组的词语多。例： 24. （5分）读课文再来一次说说。小明为什么表现的反常呢？25. （5分）根据课文再来一次，说一说。妈妈是怎么教育小加的？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共20题；共72分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共5题；共25分)21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、