2019高考英语 重难增分篇 第三讲 名词性从句课件 新人教版.ppt

第三讲名词性从句第一课时知识过关课 1 主语从句作主语 主句谓语动词通常用单数 为使句子平衡 常用it作形式主语 2 表语从句还可以用asif asthough引导 3 表示 是否 引导宾语从句时可用if或whether 但在介词后或直接与ornot连用时 只能用whether引导 引导表语从句 同位语从句或位于句首的主语从句时 只能用whether 不用if 4 同位语从句一般放在fact news idea promise suggestion advice等抽象名词之后 说明或解释这些抽象名词的具体内容 多用that引导 不能由which引导 5 当宾语从句又带有补语时 要用it作形式宾语 6 在表示 建议 命令 要求 如advice suggestion proposal order demand request等词后的名词性从句 其谓语通常用 should 动词原形 7 that引导名词性从句时 不作任何句子成分 但that引导定语从句时 它代表先行词 而且在从句中作主语 宾语或表语 Istillrememberthepromisethathemade 我依然记得他许下的诺言 定语从句 Thenaughtyboymadeapromisethathewouldnevermakeanoise 那个淘气的男孩保证说他以后再也不吵闹了 同位语从句 8 what可引导名词性从句但不能引导定语从句 what引导名词性从句 有时相当于 the 名词 that 表示 所 的 What Thethingthat yousaidwasright 你所说的是正确的 读语篇 悟语法 反复朗读下列短文 领悟画线和黑体部分 思考 画线部分在全句中作何种成分 即是什么从句 该从句为什么要由这个黑体词来引导 WhatworriesmyclassmateMarykalotthesedays 1 isthatsheputsontoomuchweightandsheisfrequentlyill 2 Shehassomedoubtswhethersheeatstoomuchfastfoodhighinfatorsugar 3 Also withthecollegeentranceexaminationapproaching shebeesmorestressfulandshecouldn tsleepwellthesedays Maybethisisalsothecausethatshebeesfatterthesedays 4 shethinks Howshebeesslimmerandhealthier 5 hasbeenhermaintask Soshewantstoconsultsomeexpertsandgainsomeinstructions Butwhereshecouldgetbettersuggestionsandwhowillgiveherbetteradvice 6 alsopuzzleher Itisher parents suggestionthatsheshouldconsultProfessorWanginZhongshanHospital 7 ProfessorWangsuggeststhatshekeepabalanceddietfirst 8 Sheshouldeatvegetablesandfruithighinfiber vitaminandprotein What smore ifshewantstoloseweight shehadbettertakeregularexercisemorethanhalfanhouraday MaryaskedProfessorWangwhensheshouldtakeexercise 9 ProfessorWangadvisedhertotakeexerciseat5o clockintheafternoonbecauseshewillhavemoretimetodosports ThankstoProfessorWang Maryhasbeemuchhealthiernow 1 主语从句 What thethingthat 在主语从句中作主语 2 表语从句 从句本身意思完整 也不缺任何句子成分 所以用that引导 3 同位语从句 补充说明doubt的具体内容 因doubt 疑惑 的意思本身是不确定的 故由whether引导 4 同位语从句 说明thecause的具体内容 5 主语从句 表示 如何 变得苗条些和更健康些 6 主语从句 去 哪里 咨询 向 谁 咨询 故分别由where who引导 7 同位语从句 说明suggestion的具体内容 从句内容完整也不缺任何句子成分 故由that引导 8 宾语从句 从句内容完整也不缺句子成分 故由that引导 9 宾语从句 when在从句中作时间状语 单句填空 用适当的连接词填空 1 Sheisverydeartous Wehavebeenpreparedtodo ittakestosaveherlife 2 Afterfivehours drive theyreached theythoughtwastheplacethey dbeendreamingof 3 Fathermadeapromise ifIpassedtheexamhewouldbuymeabike 4 Itwastrue whatshediddelightedeveryoneofus 5 weneedmorepracticeisquiteclear whatever what that that That 6 Itdoesn tmatter youpaybycashorcreditcardinthisstore 7 youcansucceedintheendwillmainlydependon youdoand youdoit 8 Whatthedoctorisuncertainaboutis mymotherwillrecoverfromtheseriousdiseasesoon 9 Everyoneknew happenedandthatshewasworried 10 themeetingwillbeputoffhasnotbeendecidedyet whether Whether what how whether what Whether 单句改错 下列每句中有一处错误 每处错误仅涉及一个单词的增加 删除或修改 请指出并改正 1 ExactlyhowthetomatowasintroducedintoEuropeisuncertain butitwasprobablyaround1565 2 Grandmapointedtothehospitalandsaid That swhenIwasborn 3 Everytimeyoueatasweet drinkgreentea Thisisthatmymotherusedtotellme 4 Itmakesthebooksoextraordinaryisthecreativeimaginationofthewriter how when when where that what It What 5 Fromspace theearthlooksblue Thisishowaboutseventy onepercentofitssurfaceiscoveredbywater 6 Itsuddenlyoccurredtohimhehadlefthiskeysintheoffice 7 Asmanyasfivecoursesareprovided andyouarefreetochoosewhateversuitsyoubest 8 Itdoesn tmatterifyoupaybycashorcreditcardinthisstore 9 Ourteachersalwaystellustobelieveinthatwhatwedoandwhoweareifwewanttosucceed 10 Whenthenewscamehowthewarbrokeout hedecidedtoserveinthearmy how because 在he前加that whatever whichever if whether 去掉that how that 语篇填空 在下列空格处填入1个适当的连接词 使结构完整 语意通顺 Ilikereadingverymuch Myclassmates questionis1 Ibegantolovereading Actually Ilovereadingasachild IgrewupinacollegetownandIspentallmysummervacationsinthisuniversity WhatImeantwas2 Iwassurroundedbylibrariesandthepeoplewholovedtoread 3 Iwenttothelibrarytoreadeverydaywasoneofmyfavoritehobbies Myloveofreadingwascreditedwiththefact4 myparentsonlyletmewatchanhourofTVaday Ilearnedtoentertainmyselfthroughmymindandimagination It snotreallysurprising5 literaturebecamemyvocation RecentlyIhavebeenreadingalotofmulticulturalwomen slegends JaneGoodallwenttoAfricaandstudiedchimpsinsteadofgoingtouniversity 6 therearesomeconnectionsbetweenchimpsandhumanbeingspuzzlesmealot ThankstoJaneGoodall herresearchshowedmetheanswer Sheargued7 wildanimalsshouldbeleftinthewildandnotusedforentertainment Afterfinishingherstory Istillhavesomedoubts8 shecouldachievegreatsuccessonherownintheforest LinQiaozhi adoctor becameaspecialistinwomen sillnesses ShedevotedallherlifetomedicalworkforChinesewomenandchildren 9 madehersucceedlateronwasthekindnessandconsiderationsheshowedtoallherpatients 10 shedidn tchoosetohaveafamilyofherowniscleartomenow 语篇导读 作者介绍了自己喜欢阅读的原因及最近阅读的情况 1 when 表语从句 根据下一句 Ilovereadingasachild 可知用when引导 2 that 表语从句 that不作句子成分 但不能省略 3 That 主语从句 4 that 同位语从句 说明thefact的具体内容 5 that 主语从句 it作形式主语 6 Whether 主语从句 7 that 宾语从句 that在这里不作成分 可以省略 8 how 同位语从句 指 怎样成功的 故用how 9 What 主语从句 what在从句中作主语 10 Why 主语从句 why在这里表原因 第二课时高考研究课 名词性从句在语法填空中的考查点 规律方法 根据连接词在名词性从句中所作的句子成分来确定选用什么连接词 1 若在从句中作主语或宾语用连接代词 若作状语用连接副词 2 如果不作成分则要考虑从句意思是否完整 是否需要用whether if 如果不作成分且从句意思完整则用that 1 Asnaturalarchitects thePuebloIndiansfiguredoutexactly thicktheadobewallsneededtobetomakethecycleworkonmostdays 2015 全国卷 2 Ididn tunderstand thiswouldhappenandmycreditcardhadalreadybeenchargedforthereservation 广东卷 3 Itisoftenthecase anythingispossibleforthosewhohangontohope 2016 江苏卷改编 how 宾语从句的连接词 howthick意为 多么厚 真题验证1 why 宾语从句的连接词 意为 为什么 that 同位语从句的连接词 不作句子成分 4 weunderstandthingshasalottodowithwhatwefeel 2015 北京卷改编 5 Themostpleasantthingoftherainyseasonis onecanbeentirelyfreefromdust 2016 北京卷改编 6 Ashipinharborissafe butthat snot shipsarebuiltfor 2015 安徽卷改编 How 主语从句的连接词 在从句中作状语 意为 怎么样 that 表语从句的连接词 不作句子成分 只起连接作用 what 表语从句的连接词 可以转换成 thereasonthat which 7 Themanagerputforwardasuggestion weshouldhaveanassistant Thereistoomuchworktodo 2016 天津卷改编 8 IsittruethatMikerefusedanofferfromYaleUniversityyesterday Yeah butIhavenoidea hedidit that soneofhisfavoriteuniversities 重庆卷改编 that 同位语从句的连接词 只起连接作用 不作句子成分 why 同位语从句的连接词 在句子中作原因状语 意为 为什么 名词性从句在短文改错中的考查点 1 根据句子成分判断连词是否正确 2 根据句子结构判断连词的缺失及多余 规律方法 1 Afterlookingatthetoyforsometime heturnedaroundandfoundwherehisparentsweremissing 2015 全国卷 2 Donotletanyfailuresdiscourageyou foryoucannevertellthatcloseyoumaybetovictory 湖南卷改编 真题验证2 where that或去掉where found后的宾语从句中不缺少任何语法成分 that how 句子中缺少方式状语 howclose意为 多么近 3 Ifyounoticethatwhensomeoneismissingorhurt tellyourteacherimmediately 四川卷 4 Hehasruinedhishealth Weareworriedabouthim Thatiswhichotherteacherssay 辽宁卷 去掉when 连词多余 notice后面的句子不缺少语法成分 故只需要that引导 which what 连词错用 which意为 哪一个 what意为 所 第三课时写作增分课 名词性从句在写作中的增分点一 掌握好引导词that的省略与不省略 1 他的成功是因为他为比赛做了充分的准备 hissuccess lieinthefact bewellprepared 2 他近来没有尽最大努力 我们都很清楚 doone sbest recently beobviousto Hissuccessliesinthefactthathewaswellpreparedfortheexam Thathehasn tbeendoinghisbestrecentlyisobvioustousall 3 在我看来 这个公寓很完美 除去窗户稍微有点小外 personally perfect exceptthat 4 从你们发布在网站的广告我知道 你们学校发展很快 你们想要聘用能说一口流利英语的人 advertisement ad post website develop rapidly employ fluently Personally theapartmentisperfectexceptthatitswindowsareabittoosmall Fromtheadyoupostonthewebsite IknowthatyourschoolisdevelopingrapidlyandthatyouwanttoemploysomeonewhocanspeakEnglishfluently 5 一直困扰我的是 我不知道该如何处理这个问题 trouble dealwith 6 使我们这个学校特别的是 它的大多数毕业生都被名校录取 make special graduate beadmittedto famouscolleges WhathasbeentroublingmeisthatIdon tknowhowtodealwiththeproblem Whatmakesourschoolspecialisthatmostofitsgraduatesareadmittedtofamouscolleges 二 what从句在写作中非常有用 叫不出名字的事物都可用这个引导词来表达1 我们有许多共同的地方 他喜欢什么 我就喜欢什么 他讨厌什么 我也讨厌什么 havealotinmon love hate 2 近几年 我们的学校发生了很大的变化 已经不再是过去的样子了 greatchanges takeplace whatitusedtobe 3 如果我们想成功 我们应当相信我们做的事情 相信我们自己 succeed believeinwhatwedo whoweare Wehavealotinmon Ilovewhathelovesandhatewhathehates Inthepastfewyears greatchangeshavetakenplaceinourschoolanditisnolongerwhatitusedtobe Weshouldbelieveinwhatwedoandwhoweareifwearetosucceed 三 用好whatever however等引导的名词性从句1 我们必须尽一切努力来保护我们的环境 dowhateverittakes 2 无论谁想成功 都必须尽最大的努力 whoever succeed doone sbest 3 如果能找到任何适合你的学习方法 你的学习效率就可能明显提高 whatever learningmethod learningefficiency improveremarkably Wemustdowhateverittakestoprotectourenvironment Whoeverwantstosucceedmustdohisbest Ifyoucanfindwhateverlearningmethod that suitsyou yourlearningefficiencyislikelytoimproveremarkably 四 使用含有名词性从句的感叹句使语言听起来更地道1 你很难想象我在学英语中遇到多么大的困难 youcan timagine havedifficultyindoingsth 2 我的家乡与过去相比有多么大的不同啊 howdifferent myhometown whatitusedtobe Youcan timaginewhatdifficultyIhaveinlearningEnglish Howdifferentmyhometownisfromwhatitusedtobe 3 那时我才意识到我犯了一个多么大的错误 Itwasthenthat realize whataterriblemistake 4 我认为他们没有认识到这个问题有多严重 howserious 5 直到那时我才认识到 他是一个多么好的朋友 itwasnotuntilthen ItwasthenthatIrealizedwhataterriblemistakeIhadmade Idon tthinktheyhaverealizedhowserioustheproblemis ItwasnotuntilthenthatIrealizedwhatagoodfriendhewas