2019秋四年级语文上册课时测评2但愿人长久苏教版.doc

2019秋四年级语文上册课时测评2但愿人长久苏教版字词模块一、我是拼写小能手。kun un su rn bi shnun shn pn chn s xzu un zhn yn qu sho二、给加点字选择正确的读音。mi mn1.只能怪自己没有处理好这件事，不能埋()怨别人。2.小猫把鱼埋()在了地里。三、把词语补充完整，并选择合适的词语填空。()()算来皓月()()()()不离 十()十()各奔()() ()()情深心绪()() ()里()云1.没有不散的宴席，四年的大学生活即将画上圆满的句号，大家只好()了。2.我和王佳佳是()的好朋友。四、给带点字选择正确解释。(填序号)1.宁安宁。省视；探望。南京的别称。心绪不宁()沪宁高速()2.屈委屈。屈服。弯曲；使弯曲。屈指算来() 宁死不屈()3.深从上到下或从外到里的距离大。深奥。(感情)厚；(关系)密切。手足情深() 这院子很深()句子模块五、照样子写句子。例：小鸟在天上飞。可爱的小鸟在蓝蓝的天上飞。1.月亮挂在空中。_例：他们俩一起读书，一起玩耍，整天形影不离。(用“一起一起”仿写句子)2._六、古诗词中，有许多写怀乡、思亲、送别的诗句，试着填一填。1._ _，千里共婵娟！2.春风又绿江南岸，_。3.独在异乡为异客，_。读写模块七、课外阅读。乡愁小时候乡愁是一枚小小的邮票我在这头母亲在那头长大后乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头1.朗读诗歌，说说作者把乡愁分别比作了什么？分别把乡愁比作_、_、_、_。2.这首诗表达了作者()。A.对新娘的思念之情B.对母亲的思念之情C.对大陆的思念之情D.对故乡、对亲人的思念之情3.照样子仿写，用“乡愁是”的句式写一两句或一段有诗意的话。例：乡愁是天边那轮圆圆的月亮，我走到哪，它便伴随我到哪。_参考答案一、略二、1.mn2.mi三、屈指当空形影全美东西手足不宁万无1.各奔东西2.形影不离四、1.2.3.五、1.圆圆的月亮高高地挂在空中。2.我和小红一起玩耍，一起学习。六、1.但愿人长久2.明月何时照我还3.每逢佳节倍思亲七、1.邮票船票坟墓海峡2.D3.乡愁是门前那条奔腾的小河，我走到哪，它便流到哪。附送：2019秋四年级语文上册课时测评3古诗两首苏教版字词模块一、我是拼写小能手。xio x qn lu mi shn jn shn二、给加点字选择正确的读音，画“”。1.潭面无风镜未磨(mm)2.磨(mm)坊3.白银盘里一青螺(luli)4.影入平羌(qnqin)江水流5.思君不见下渝(yy)州三、多音字注音我最棒。和平 磨刀 发卡和诗 磨坊 发现四、填写恰当的量词。一()秋月 一()镜子 一()青螺一()雪花 一()阳光 一()面孔句子模块五、解释带点的词，说说诗句的意思。1.湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。和：_未：_诗句的意思：_2.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。发：_向：_诗句的意思：_六、读诗句，理解词语的意思，体会句子的思想感情。1.遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。(1)“遥望”的意思是_，“白银盘”在这里指_，“青螺”在这里指_。(2)遥望洞庭湖与近看洞庭湖有什么区别？_2.夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。(1)“下”的意思是_。(2)诗句中所提到的三处地名分别是：_、_、_。读写模块七、课外阅读。惠崇春江晚景苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。1.这是一首描写什么季节的诗？你能再写出一句描写这个季节的诗句吗？_2.读完这首诗，你的眼前仿佛看到了怎样的画面？_参考答案一、略二、1.m2.m3.lu4.qin5.y三、hhmmff四、轮面只片缕张五、1.和谐。没有。洞庭湖的水光和月色交相融化，水面波平浪静就像没有磨过的铜镜。2.出发。驶向。诗人乘船连夜从清溪驿出发进入岷江，向三峡驶去。诗人想念友人却又见不到，只能怀着依依惜别的情思，顺江前往渝州。六、1.(1)远望洞庭湖君山(2)遥望洞庭湖，洞庭湖就好像一个巨大的白银盘；近看洞庭湖，洞庭湖碧波荡漾，一望无际。2.(1)顺流而下(2)清溪三峡 渝州七、1.这是描写春季的诗。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。2.竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经满是蒌蒿，芦笋也开始抽芽。而河豚此时正要逆流而上，从大海回游到江河里来了。