2019高考历史总复习 专题九 古代希腊、罗马的政治文明和西方人文精神的起源与发展专题整合课件.ppt

专题整合 九 综合探究 一 比较古代中国文明与古代希腊文明 二 全面理解西方人文精神的发展历程及不同阶段的内涵 三 比较文艺复兴与启蒙运动 复习对策 一 理解中国儒家思想与古希腊人文主义精神的不同 二 全面评价文艺复兴运动 1 积极方面 思想方面 冲破了基督教神学的桎梏 唤醒了人的自我意识 赞扬了为创造现世幸福而奋斗的精神 为后来启蒙思想的出现打下了基础 精神方面 为资本主义制度开辟了道路 文学艺术方面 文艺复兴时期众多的精湛艺术成为人类艺术史上的绚烂篇章 永放光芒 自然科学方面 提倡科学实验 注重实践 催生了近代自然科学 2 消极方面 文艺复兴运动对人文主义的过分推崇 造成了个人私欲的膨胀 泛滥和社会混乱等 文艺复兴运动把资产阶级一个阶级的特性看作全人类普遍的人性 掩盖了资产阶级和人民的对立 三 本专题内容属于考试中的高频考点 需要对专题知识点逐个过关 尤其对不同时期人文主义的内涵要加以仔细的区别 考试形式上侧重于选择题的考查 同时要注意与选修4和选修6之间知识的内在联系 按国家线索 如古代希腊的政治和雅典卫城 古罗马的法律和罗马城古代遗产及近代文艺复兴的文化遗产等 对本专题的内容要求上要提高 注意对教材的全面阅读和记忆