2019年六年级语文上册测试卷四.doc

2019年六年级语文上册测试卷四一、读拼音写字、词。（10分）y yn dn cu jio zo b n qn b n x（ ） （ ） （ ） bo yun ku w k ji jun lin （ ） （ ） （ ） （ ） 二、用横线找出带点字的正确读音。（8分）怨（ ） 邀（ ） 峻（ ） 虐（ ）怒（ ） 激（ ） 竣（ ） 虑（ ） gun( ) bn( ) tn( ) ch( )冠 奔 弹 畜gun ( ) bn( ) dn( ) x( )三、补充成语。（8分）（ ）高（ ）重 （ ）崖（ ）壁 （ ）（ ）不绝 饱经（ ）（ ）左（ ）右（ ） （ ）落（ ）出 （ ）（ ）私语 （ ）（ ）吞枣四、选择正确读音。（4分） 车夫挣扎（zh z zh ）着坐了起来，伯父给他敷（f f ）上药，扎（zh z zh ）好绷带，又给他扎（ zh z zh ）了一剂止疼针。五、给词语中加点的字选择正确的解释。（4分）1横遭不幸（ ） 粗暴不吉利的，意外的杂乱汉字的一个笔画2饱经风霜（ ）饱满饭吃饱了满足充分3张冠李戴（ ）形状像帽子或顶在头上的东西居第一位冠军帽子4抑扬顿挫（ ）稍停一下处理，安置表示次数立刻，忽然六、句子加工厂（按要求改写句子）。（8分）1、我们是中国人，我们爱自己的祖国。（1分） 反问句：_ 2、淘气的云雀津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（1分） 仿写句子：_ 3、杨利伟有顽强的精神，他走向了成功。（1分） 加上合适的关联词：_ 4、 在春节文艺晚会上，我看到了精彩的节目和动人的歌声。（1分） 修改：_ 5、地球在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。（缩写句子） 6、同学们能办到的事，我也一定能办到。（改成反问句） 7、电脑和多媒体怎能没有密切的关系呢？（改成陈述句） 8、这雨真大呀！（改成比喻句） 七、用修改符号修改下面的话。（3分） “哈里波特”这本书写得深动形象，我很早就想看。今天终于借到了，我非常高兴极了。一放学，我就迫不急待地拿起书，坐在座位上读了起来。读了这本书，使我受到不少启发。我要像哈里波特那样，敢于向邪恶势力挑战的好思想。八、积累填空。（6分）1.在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像 ，逗得多少虫子 。2.鲁迅在自嘲中写道：“ ”，体现了他崇高的精神。3. 此夜曲中闻折柳， 。 我们爱我们的民族， 。 ；有所期约，时刻不易。 有限的资源， 。4. 他好像面对着大海，月亮 。微波粼粼的海面上， 。月亮越升越高，穿过 。忽然，海面上 ， 。九、语文实践。（4分）请仔细阅读止咳灵说明书，按要求回答问题。本品适用于感冒、肺热或喉炎引起的咳嗽。温开水送服，成人一日三次，每次四片，儿童每次减半或遵医嘱。本品不得空腹服用，服用前后一小时不得食用酸冷食品。“本品”指： 。“服用”与“食用”都有“吃”思，但“服用”专指吃 。选择正确的说法，在括号里打上“”。止咳灵一般在饭前服用。( ) 服用后半个小时不可以喝酸奶。( )止咳灵一般在饭后服用。( )服用后半个小时可以喝酸奶。 ( ) “遵医嘱”的意思是 ，九岁的丁兰咳嗽了，她应该吃 片止咳灵。第二部分：阅读积累与运用（18分）一、阅读课文选段，回答下面的问题。（5分）我想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。（1）、“凄凉”的意思是 。（1分）（2）、“我”觉得有点凄凉，是因为 。（1分）（3）、虽然身在异国他乡，“我”感到 ，但是，“我”想到 ，仿佛 ，所以觉得这凄凉是甜蜜的。（4分）二、阅读短文，回答下面问题。 野菊花 你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。我提别喜爱野菊花。记得我小时候在南方外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极乐。可当它没有开花的时候，人们以为它们是一棵棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，没得自然，没得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬到山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫疼，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能，解放前穷人治伤买不起药，就用干野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。我长大回到北方上学以后，心里总惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家来。妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝，我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献，我喜爱它的朴素；它的顽强；我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗？要像它那样的默默地生长，不求索取；只要给予，给予我愿做一朵小小的野菊花。1.给加点字选择正确的读音，打“”。（2分）菊花（j j） 摘下（zhi zi） 晒干（si shi） 给予（gei j）2.给下面加点的字选择正确的解释，在括号中标出序号。（2分）败：失败；打败；搞坏；解除；消除。清热败火（ ）顶：支撑；顶撞；相当，抵；顶替，代替。真顶得上清凉饮料（）3.写出下列词语的近义词。（2分）朴实（ ） 依然（ ）惦记（ ） 奉献（ ）4.用“ ”画出文中的一个拟人句；用“ ”画出文中的一个反问句，并将这个反问句改为陈述句。（3分）5.通过阅读这篇短文，你是否也喜欢上了野菊花呢？从它身上你学到了怎样的做人道理呢？（2分）第三部分：习作（30分）根据要求，写一篇不少于400字的习作。题目：我和 之间的故事要求：你有喜爱的小动物吗？你和它之间一定发生过不少有趣的事情吧，选择一件写下来。把题目补充完整，做到内容具体，感情真实，语句通顺。6、用“静”字组六个词语，并选择合适的词填在句中的括号里。(6分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （ ）（1）一天夜里，他在( )的小路上散步。（2）冬天的山村，到了夜里格外( )，只听见雪花簌簌地往下落。（3）蜜蜂嗡嗡地飞舞，使这个庭院显得更( )。（4）他担心在遇到敌人，忙跑到( )的地方，把文件烧掉。（5）五个孩子在海风呼啸中( )地睡着，他们的呼吸均匀而( )。7、按要求写句子。（5分）1、风停了，山中的一切变得非常幽静。（改为拟人手法） 2、在他们听来，我拉的小夜曲最难听。（改为比喻手法） 3、菊花开了。（运用想象和联想扩句，让句子生动起来） 4、老人叫住了我，说：“是我打扰了你吗，小伙子？”（改成第三人称转述句） 5、请设计一条保护地球及其资源的公益广告。（15字以内） 8、按课文填空。（5分）（1）今夜偏知春气暖，（ ）。（2）伯牙谓世再无知音，（ ），（ ）。 （3）（ ）的天空中挂着一轮（ ）的圆月，下面是（ ）的沙地，都种着（ ）的（ ）的西瓜。其间有下十一二岁的少年，项带（ ），手捏一柄（ ），向一匹猹尽力地刺去。(2)詹天佑是我国（ ）的爱国工程师。课文从（ ）、（ ）、（ ）三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了（ ）、（ ）两种施工方法。作为一名中华少年，我想对詹天佑说：“（ ）(3)鲁迅原名（ ），浙江（ ）人。他一生创作了许多作品，作品集有 、 等。毛泽东评价他是伟大的（ ）、（ ）和（ ），是中国文化革命的主将。附送：2019年六年级语文上册测验题 (I)1、 书写工整，卷面整洁。（2分）二、积累运用（55分）、 看拼音写词语。（8分） 2、 给带点的字选择正确的读音，打“”。（2分）附和 充足边缘追悼3、 查字典。（4分） “旬”字的音序是（ ），音节是（ ）；给“旬”字加偏旁再组词是（ ）。“更”字的部首是（ ），去部首共（ ）画，用“更”字组成一成语（ ）。4、 组词。娱（ ）刑（ ） 便 （ ） 着 （ ）误（ ）型（ ） （ ） （ ）5、 把成语补充完整。（4分）形态各（ ） 惊心动（ ） 精兵（ ）简政 不知所（ ）座无（ ）席 （ ）然起敬 能歌（ ）舞 随心所（ ）6、 找出下列招牌、广告上常见的错别字，并改正。（4分）家俱广场（ ） 么托车修理 （ ） 供应鸡旦 （ ） 小店专让（ ）7、 写出下面的近、反义词。（4分）近义词：习俗（ ） 别致（ ）反义词：宽阔（ ） 暴露（ ）8、 根据意思写出恰当的词语。（3分）事先没有想到。（ ）一根头发系着千钧的重量，比喻情况万分危急。（ ）9、 给下面的句子填上恰当的关联词。（6分）（ ）我们是为人民服务的，（ ）我们如果有缺点就不怕别人批评指出。（ ）你认为自己的看法正确，（ ）应该坚持到底。王鹏（ ）接受了大家的批评，（ ）改正的错误。10、按要求写句子。（8分）、 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。（缩句）、 、 父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。”（改为陈述句） 、 懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？（改为陈述句） 、 为是其智弗若与？曰：非然也。（译成现代汉语） 11、在原句修改病句。（6分）改革开放以来，我国人民的生活水平在不断地改善。12、 课堂内外。（5分）学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，请你写下来。 写出一句珍惜时间的名言警句。 13、 阅读、理解。（18分）1、把下面的句子补充完整。（3分）种树者必培其根， ？爆竹声中一岁除， 。 ，路上行人欲断魂。2、 根据课文内容填空并完成问题。（6分） “人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”“或”字的意思是 ，“固”字的意思是 ，这句话是毛泽东引用 的一句话。意思是 （3分）早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。a. 从这些句子中，你感悟到作者什么样的心情？你自己又是什么心情呢？（4分） b. 仿照段中画线的句子，将下面的句子补充完整。（2分）玩耍时， 3、 阅读文段，回答问题。（6分）书是甜的 当孩子稍微懂事时，犹太人家庭就会举行这样的仪式：母亲翻开圣经，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻圣经上的蜂蜜。这种仪式的用意不言而喻，书本是甜的，知识是甜的，读书的生活是甜的。”结合短文内容理解“不言而喻”的意思： 短文说“书本是甜的，知识是甜的，读书的生活是甜的。”为什么这样说？你有过这种体验吗？把你的体验写下来吧。（4分） 四、习作展示。（25分）生活中总有一些人，一些事让你感动，写下来，谢谢这些让你感动的人或事。要求语句通顺，书写规范，不写错别字，字数400字左右。