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2019年春六年级语文毕业考试模拟题班级 姓名 考号 总分 . 一、积累运用（34%）1看拼音写汉字，并写规范工整。（3%）zhng dun j jn qn y（ ）融 （ ）炼 书（ ） 严（ ） （ ）子 荣（ ）2多音字组词。（3%）m（ ） zhng（ ） h（ ）犘 正 喝m（ ） zhng（ ） h（ ）3给下面词中带点字选择正确的解释。（在正确的字义后面括号里打“”）（3%）（1）座无虚席 空虚（ ） 空着（ ） 白白地（ ） 虚假（ ）（2）美不胜收 打败（ ） 胜利（ ） 优美的（ ） 承受（ ）（3）落荒而逃 掉下（ ） 停留（ ） 离开（ ） 衰败（ ）（4）无独有偶 木偶（ ） 偶然（ ） 成对的（ ） 配偶（ ）（5）独出心裁 裁缝（ ） 控制（ ） 安排取舍（ ） 削减（ ）（6）标新立异 奇异（ ） 惊奇（ ） 不相同（ ） 另外的（ ）4选字组词。（4%）锦（ ） （ ）丽 生（ ） （ ）球 （绣 锈 秀）隔（ ） （ ）定 秘（ ） （ ）对 （绝 决 诀）5在使用恰当的词语下面画上横线。（3%）（1）后续部队遭到敌人炮火（剧烈 强烈 猛烈 热烈）的阻击，无法突破。（2）那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其（简陋 简单 简洁 简朴）。（3）居里夫人的报告使全场（吃惊 惊讶 惊奇 震惊），物理学进入一个新的时代。（4）这是一道（奇妙 神奇 奇异 奇怪）的火光，小女孩觉得自己好像坐在大火炉前面。（5）战士们靠着这（微小 细微 微弱 微妙）的火光，冲进了围墙。（6）为了提炼（干净 纯净 洁净 清净）的镭，居里夫妇搞到一吨可能含镭的工业废渣。6按要求填空。（5%）（1） 把成语补充完整。（2%）零七八（ ） 见微知（ ） 革故（ ）新 （ ）（ ）生机（2）下面句子中不是比喻句的一组是（ ）（填序号）（1%） 把手张开，宛如一朵鲜花。 奶奶从来没有像现在这样美丽、这样高大。全场响起了暴风雨般的掌声。 过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（3）把下面的语句补充完整。（2%）一儿曰：“ ，而日中时远也。”（两小儿辩日）种树者必培其根， 。 （传习录） ，春风送暖入屠苏。 （元日）千锤万凿出深山， 。 （石灰吟）7判断下面句子的说法是否正确。（正确的打“”，错误的打“”）（8%）（1）“卜算子”是一首词的题目，简称“词题”。 （ ）（2）“检查作业、检查身体、检查工作”这三个词语搭配正确。 （ ）（3）“触类旁通、舍本逐末、不耻下问”这三个成语都告诉我们正确的学习方法。 （ ）（4）期待的日子一转眼马上就来了。 （ ）（5）敌人的神机妙算逃不过我们的眼睛。 （ ）（6）通过六年的学习，我们的语文知识和写作水平都得到很大增长。 （ ）（7）中国明代的万户，是世界历史上第一个上天的人。 （ ）（8）“世界民居奇葩”是用比喻和比较来说明客家民居在世界民居中的地位。 （ ）8把下面的乱句按一定顺序重新排列。（在句前括号里写序号）（5%）（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。 二、阅读理解（36%）1根据课文内容填空。（7%）（1）顶碗少年写了少年三次表演的过程，紧紧围绕表演的 展开。（2）藏戏艺术被称为藏文化的“活化石”，它的开山鼻祖是 。（3）汤姆索亚历险记是 国作家 写的。（4）跨越百年的美丽以 为主线，表明了居里夫人美丽不在于 而在于 。（5）我最好的老师是 先生，这篇课文的写法是 ，从一个具体的事例发现一个道理。（6）琥珀是 的化石。（7）过去的日子如 ，被 ，如 ，被 ；我留着些什么痕迹呢？2读文答题。（29%）（一） 6%局势越来越（严厉 严重），父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲（坚定 坚决）地对母亲说：“ 不是常对你说吗？ 我是不能轻易离开北京的。 你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢。”母亲只好不再说什么了。 （1）请用“”选出文中括号内恰当的词语。(2分)（2）文中“我哪能离开呢？”请换一种说法，不改变句子的意思。(1分) （3）父亲对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。” 改为第三人称转述。(1分) （4）这段话反映了父亲的什么品质？（ ）(2分)A、反映了父亲忠于革命事业的高贵品质。反映了父亲对革命事业高度负责的精神。B、反映了父亲关心家庭的高贵品质。C、反映了父亲以为自己很了不起。（二） 6%雷锋夜间回来，看到了有的同志蹬开了被子，露出了腿脚，便轻手轻脚地过去给盖好。这时，他发现小韩棉裤上被烧破的一片小洞。心想：天气这么冷，明天早上可不能让小韩穿这样的棉裤去出操、出车。雷锋拿起小韩的棉裤想给他补一补，可一时又找不到适合的布。他琢磨了半天，发现自己棉帽里的衬布很合适，便拆下来，一针一线地把小韩的裤子缝补好又轻轻盖在小韩身上。是啊，雷锋对待同志就像春天般的温暖，时刻关心每一个同志。 （1）在文中用“ ”画出雷锋为小韩补裤子的句子。（1分）（2）最能体现雷锋精神的一句话是 。（2分）（3）今年是雷锋同志牺牲50周年，每年的 月 日是学雷锋日，我们要向雷锋同志学习，争做美德少年。（1分）（4）“春天般的温暖”指的是（ ） （在括号里选择正确答案）（2分）A、雷锋关心同志们，给予同志们帮助，让他们心里感受到像春天般的温暖。B、雷锋让小韩不再感到冬天的寒冷，带给他春天般的温暖。（三）乞丐17%我在街上走着一个乞丐一个衰弱的老人挡住了我。红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，龌龊(w chu)的伤口啊，贫穷把这个不幸的人折磨成了什么样子啊!向我伸出一只红肿的、肮脏的手他呻吟着喃喃地乞求帮助。我伸手搜索自己身上的所有口袋( )没有钱包，( )没有怀表，( )连一块手帕也没有我随身什么东西也没有带。但乞丐在等待着他伸出来的手，微微地摆动和颤抖着。我惘(wn)然无措，惶惑不安，紧紧地握了握这只肮脏的、发抖的手“请别见怪，兄弟，我什么也没有带，兄弟。”乞丐那对红肿的眼睛凝视着我，发青的嘴唇微笑了一下。接着，他也照样紧握了我的变得冷起来了的手指。“哪儿的话，兄弟。”他吃力地说着，“这也应当谢谢啦这这也是一种施舍啊，兄弟。”我明白，我也从我的兄弟那儿得到了施舍。（1）在文中“( )”里填上合适的关联词语。(3分)（2）结合短文，在下面的括号里填上合适的词语。(4分)( )的眼睛 ( )的衣服 ( )的伤口 ( )的嘴唇（3）根据意思，从文中找出合适的词语填在括号里。(4分)不知道要做什么。( ) 伤口很脏，令人恶心。( )形容衣服破烂。( ) 把财物送给穷人。( )（4）用“ ”标出文中对人物外貌描写的句子。(2分)（5）最后一自然段的兄弟指的是谁？ （1分）（6）省略号的作用主要有：A.引文的省略；B.列举的省略；C.说话断断续续。读下面各句，看看省略号在句中的作用，选择序号填在括号里。(3分) 红肿的、流着泪水的眼睛，发青的嘴唇，粗糙、褴褛的衣服，龌龊的伤口 ( ) 他吃力地说着：“这也应当谢谢啦这这也是一种施舍啊，兄弟。” ( ) 我们唱起了让我们荡起双桨：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，” ( )三、习作表达（30%）题目： （1）学会生存 （2）难忘的 要求：1.只选其中一题。 2.选作第二题时，要把题目补充完整。附送：2019年春六年级语文第一次月考试题第一部分：基础知识积累与运用一、读拼音写词语。（9分）nu y yu y ch d dun lin k wi （ ） （ ）（ ） （ ）（ ） ko yn zhn ln fi cu y bi ji rn （ ）（ ） （ ） （ ） （ ） l yu sun bn s mio un jiy zhng xnchng（ ）（ ）（ ）（ ）（）二、根据读音在括号里填上恰当的词语。（4分）lio （ ）亮 （ ）草 （ ）乱 （ ）阔qin ( ) 移 （ ）虚 （ ）名 （ ）挂 四、选择正确的字填在横线上。（4分） (即 既) 然 _ _使 立_ _ _将 (竞 竟) _ _赛 _然 _争 必_ _ 五、比一比，再组词。（4分） 伴( ) 栗( ) 句( ) 饺( ) 拌( ) 粟( ) 旬( ) 校( )六、下列各组词语中，带点字读音完全正确的一组是( )。（1分） A. 模(m)样 正(zhn)月 载(zi)歌载舞 分(fn)外 B藏(zn)戏 不禁(jn) 哄(hn)堂大笑 活佛(f) C空(kn)地 通宵(xio) 迎风引吭(hn) 香喷喷(pn)七、下列各组词语中，有错别字的一组是( )。（1分） A张灯结彩 万像更新 零七八碎 美不胜收 B. 赞叹不已 别无所求 随心所欲 安然无恙 C. 和睦相处 喜气洋洋 肃然起敬 遮天盖地D. 万不得已 能歌善舞 行善积德 两面三刀八、查字典知识填空。(4分) “载”用部首查字法先查部，再查 画，用音序查字法，先查音序 ，再查音节 。“载”字典中的解释有年；记在书报上；用交通工具装；充满。下列词语中的“载”各是什么意思？请填序号。怨声载道()满载而归()三年五载()登载要闻()九、下面的词语怎样搭配才合适，用线连起来。（5分）严峻的 态度 改正 方法 严格的 批评 改进 错误 严肃的 组织 改革 计划 严厉的 考验 改善 体制 严密的 要求 改变 生活 十、把下列词语补充完整。（4分）（ ）无虚席 专心致（ ） （ ）（ ）生机 （ ）七八（ ）无（ ）无故 语重心（ ） 万象（ ）（ ）（ ）灯（ ）彩十一、把下面的句子补充完整。（5分）1、 ，孰能无惑？2、一鼓作气， ， 。3、甘瓜苦蒂, .4、种树者必培其根， 。5、 ，观千剑而后识器。十二、按要求改写句子。（5分）1、洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。（仿写句子） 2、教室里太热了，我们只好把窗户打开。（改为双重否定句） 3、水稻成熟了，田野到处是金黄的。（改为比喻句） 4、看了这部电影，我们受到了很大的教育。（改为反问句） 5、小华对陈明说：“明天我们去龙门玩吧！”（改为第三人称转述） 十三、给下面的句子加上不同的标点，使它们表达不同的意思。（2分）1、中国女排打败了美国女排获得了冠军2、中国女排打败了美国女排获得了冠军十四、用修改符号修改下面一段话（2分）这学期，我们班的同学经常阅读的杂志有小学生语文学习、少年文艺和中国少年报。大量的课外阅读，使我们增长了知识和写作水平。我们班还被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号呢？十五、请仔细阅读短文，回答问题。（20分）（一）阅读学弈选段，回答问题。（8分）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人（ ），惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思（ ）而射之。虽与之（ ），弗若之矣。为是其（）弗若与？曰：非然也。1、在括号里正确地填上课文的内容。（2分）2、解释加点的字。（3分）弈： 惟： 弗：3、本文选自，讲了两个人向弈秋学下棋，因为他们的 不同，所以学习的结果也就不同，从中我明白了的道理。（3分）（二）母爱的力量那年，小妹因为受伤住进了医院，我去陪护。 同病房有一个女孩，她是因为车祸住进来的。自住进来的那天起，她就一直昏迷不醒。女孩在昏迷中不时地喊着：“妈妈，妈妈！” 女孩的爸爸手足无措地坐在病床前，神色凄楚地看着女儿痛苦地挣扎，不知该如何帮助女儿，只是不停地（ ）医生：“救救我女儿，救救我女儿！” 他不知道，医生该用的药都已用了，而病人，有时候也是要自救的。能不能活下，既要看她对这个世界是否充满生的（ ），也要看她的造化。 一个护士问那个男人：“孩子的妈妈呢？你为什么不叫她妈妈来？” 男人埋下头，低低地说：“我们离婚很久了，我找不到她。” 护士皱了皱眉头，默默地坐下来，轻轻握住女孩凉凉的手，柔声说：“女儿乖，妈妈在，妈妈在。” 男人抬起头，吃惊地看着护士，少顷，脸上流满泪说：“谢谢，谢谢！” 女孩唤一声“妈妈”，护士答应一声，而护士与那个女孩差不多年龄，还没结婚。 女孩像落水者抓到了一根稻草般死死（ ）护士的手，呼吸慢慢均匀下来。 在以后的日子里，那位护士像一位真正的妈妈那样，一有空就守在女孩病床前，握着她的手，跟她说话，讲故事，轻轻地唱歌直到那女孩完全醒来。 医生说：“她能苏醒是个奇迹。” 女孩说：“我感觉到妈妈用一双温暖的手，一直牵着我，一直牵着我，把我从一个黑黑的冰冷冷的井里拉上来” 人们把赞扬的目光投向那位充满爱心的护士，护士地脸微微红了说：“我记得读过一句名言，母爱可拯救一切。” 1、 联系上下文写出下列词语的近义词。（2分）手足无措（ ） 拯救（ ）2、 给文中标有的地方选择一组最恰当的词。（）（1分） A、恳求 B、哀求 C、要求 A、希望 B、期望 C、渴望 A、抓住 B、攥紧 C、牵着 3、这位女护士做了一件什么事呢？ （1分）_4、“女孩苏醒是个奇迹”，请问是什么创造了这个奇迹？（1分）_ 5、歌颂母爱的名言或诗句很多，请你写一句。（1分）_6、“少顷”的意思是 _ 请你再写出三个表示时间短的三字词：_ （4分） 7、读了这篇文章后，你最想对这位女护士说些什么呢？（2分）_十六、习作。（30分）请你写一件自己亲身经历过的、并从中受到启发的小事，折射出其中蕴含的哲理。要求做到内容具体，语句通顺，字数在450字左右。