2019年小学六年级学业水平测试语文科试卷.doc

2019年小学六年级学业水平测试语文科试卷时间：120分钟 满分100分 超量给题10分大题号一二三四超量题总分总分人得 分得 分一、基础知识（53分）评卷人（一）拼音识字（15分）1给带点的字选择正确的读音，并画上横线。(5分)择菜（zhi zh） 里头（tou tu） 虐杀（n ni）依偎（wi wi） 惴惴不安（zu zhu）2查字典：（4分）“溉”字用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 ；用部首查字法，应先查部首 ，再查 画。3照样子，加上偏旁并组词（6分）例：告： （ 浩 ） 劫 （ 皓 ） 月 （ 酷 ） 热亢： ( ) 声 土 （ ） 火 （ ）兑： 愉 （ ） 纳（ ） （ ）离（二）词语句子（21分）1关联词语填空（2分）因为 所以 虽然但是 既然就不仅还 即使也 只要就爸爸 技术高明， 积极肯干。再难的活儿， 一到爸爸手中， 能化难为易。 是别人不愿干的活儿，他 从不推辞。他觉得做难度大的活儿 人累了一点， 能提高自己的技术。2解释带点词语的意思，写在横线上（4分）绝知此事要躬行 ；脱颖而出 ；只流清气满乾坤 ；三顾茅庐 。3根据意思写含有“言”和“语”的成语。（4分）自己对自己说的话：（ ）言（ ）语；像蜜糖似的话：（ ）言（ ）语；随口乱说的话：（ ）言（ ）语；豪迈雄壮的话：（ ）言（ ）语。4按要求写句子。（4分）（1）我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。（缩句） 。（2）河里的水真清。（扩句） 。（3）天空中的小星星（写成拟人句） 。（4）苦得 。（写成比喻句）（5）我们遇到困难，怎么能退缩呢？（改成陈述句） 。（6）没攀登过天游峰的人，不能算到过武夷山。（改成反问句） 。（7）妈妈经常奖励我要好好学习。（修改病句） 。（8）老师叫我们。我们多看课外书。（合成一句话） 。5写出下列各句各用了哪一种修辞手法。（3分）（1）海滩上玉屑银末般的细沙，金灿灿亮闪闪的。（ ）（2）活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。（ ）（3）海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤。（ ）（4）什么是合作呢？顾名思义，合作就是互相配合，共同把事情做好。（ ）（5）福楼拜说：“你看，怎么会没有什么好写的呢？”（ ）（6）绿草如茵的操场，窗明几净的教室，天真烂漫的同学，和蔼可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那样诱人。（ ）6根据提供的情境写诗句。（4分）（1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的题西林壁中的两句诗，“ ”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。（2）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“ ”，亲人啊，可知道海外游子的心！（3）爷爷70大寿，亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“ ”。（4）我们只有不断地读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机，就像观书有感里说的那样：“ ”。（三）课文内容（15分）1名言警句填空：（5分）（1）良药苦口利于病， 。（2）病从口入， 。（3） ，老师不过引路人。（4） ，思而不学则殆。（5） ,不亦乐乎！2按原文填空：（5分）（1）哈尔威船长一生都要求自己 ，履行 。面对死亡，他又一次 的权利。船长（2）告别了 、 、 ，秋天的海平添了几分充实与忙碌，渔家驾船出海了，货轮起锚远航了烟台的海（3）人们常说：小合作有 ， 大成就， 。这就是非常宝贵的人生道理，我们应该 。学会合作3根据课文内容填空（5分）（1）三打白骨精选自 （作者）的古典名著 。文中“唐僧一再推辞，八戒嘴馋，夺过罐子就要动口。”一句中的“夺”表现了八戒 的样子。（0.5+0.5+1 分）（2）生命的林子告诉我们这样一个道理： 。（1分）（3）在课文中，我们认识了很多古今中外的老师，如莫泊桑的老师福楼拜，理想的风筝中的刘老师，孔子游春中的孔子你最喜欢 ，因为 。（0.5+1.5分）（四） 默写古诗（2分） ， 。 ， 。得 分二、快乐阅读（12分）评卷人人生第一课这是一家普通的幼儿园，刚刚入园的儿童被老师带进图书馆，接受他的人生第一课。“孩子们，我来给你们讲个故事。”于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。“孩子们,”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。”老师停顿了一下，接着问：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事？”一位小朋友立即站起来。“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我”幼稚的童声在厅中回荡。然而，老师却用一张非常好的纸，很认真，很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。“下面，”老师说，“哪一位小朋友来给这个故事配个插图呢？”又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得 很不（像、象）样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装（订、钉）在一起。封面上，写上作者的姓名 和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。老师把这本“书”高高地举起来：“孩子们，瞧，这是你们写的第一本书。孩子们，写书并不难。你们还小，所以只能写这种小书；但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”人生第一课结束了，在不知不觉之中，孩子们受到了某种“灌输”，如何看待这种灌输呢？（1）请将文中括号内不正确的字划掉（2分）（2）请写出划横线句子中引号的用法（1分）（3）请从第至自然段中概括“人生第一课”是怎样在“不知不觉”中一步步进行的：（3分）提示：上课开始，老师给孩子们讲了一个很浅显的童话。 。 。 。（4）请问在人生第一课里，孩子们到底学到了什么？孩子们的哪些表现说明了这一点。（3分） 。（5）你认为文中的老师是怎样的一位老师？ 。得 分三、口语交际（5分）评卷人今天下午放学后，张扬代替生病了的李智值日，打扫教室，弄得身上的衣服都脏了，七点钟才回到家。急坏了的妈妈一看到张扬，生气地说：“到哪里玩去了，到现在才回来，还把衣服搞得这么脏”张扬急忙辩解道： 。得 分四、我的习作（30分）评卷人1题目： 的我要求：请把题目补充完整。例如：诚实的我，幸福的我，成长中的我，渴望理解的我除诗歌外，文体不限。不少于450字。文中不得出现真实的姓名和校名，否则扣分。2在六年的小学生活中，写作业几乎是同学们天天必做的事情。请你以“写作业”为中心内容，写一篇不少于450字的记叙文，记叙自己在写作业过程中的欢乐或苦恼。要求写出具体的事，注意详写和略写，表达自己的真情实感。题目自拟。得 分五、超量给题（10分）评卷人1给下面句子加上标点符号，使它表示不同的意思。（2分）这苹果不大好吃A B C D 2汉字中的“我”在不同场合，会发生称呼上的变化。请根据下面语境，分别填写上“我”所对应的称呼。（3分）在教室里，我是老师的（学生）；在父母身边，我是爸爸妈妈的（儿子）；在祖父、祖母的眼中，我是他们的（孙子）；在马路上，我被称为（）；在 影剧院里，我被称为（）；在商店里，我被称为（）；在列车上，我被称为（）；看小说时，我是（）；听广播时，我是（）。3填上正确的象声词。（3分）风声 雨声 雷声 书声 青蛙 磨刀 4在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字，请找出来，画上横线，并请将它们都复原纠正过来。（2分）鳖来无恙（ ） 鸡不可失（ ） 随心所浴（ ） 默默无蚊（ ）附送：2019年小学六年级学业水平考试试卷(语文卷) (I)（时间：90分钟） 座位号 题型积累与运用阅读习作总分得分积累运用（30分）1、读下面一段文字，根据拼音写出相应的词语。（3分）XX年，中国本土作家莫言获得了诺贝尔文学奖。他6岁进校学习，(k i) 读书到了痴迷的程度。小学三年级就读了林海雪原、青春之歌等(sh j) 。小学五年级时开始读中国四大名著，无书可读的时候他甚至读新华字典。他于1986年发表的红高粱是一部(kui zh rn ku) 的中篇小说，深受读者喜爱。2、按查字典的要求填空。（3分）“照”用部首查字法先查 部，也可用音序查字法，先查音序 。在字典里的解释有：光线射在物体上；照相，摄影；照管，看顾。查对，对比。“悉心照料”的“照”选 （填序号）解释。3、用“沉”组词，再选词填空。（3分）李大钊同志不幸被捕，全家人心情十分（ ）。他在敌人面前（ ）冷静，有时据理力争，有时无声反抗。1927年4月28日，李大钊被害，人们万分（ ）。4、将下面三个词语按最恰当的顺序填在横线上，使句子表达有条理。（3分）尽观家乡巨变 遥望远方山川 背倚大山而建这座城门始建于宋代。它 ， 。一千多年来，它默默地守在这里， ，深感人民智慧。5、根据提示，修改下面一段文字。（3分）随着第24个国际志愿者日的来到，杭州志愿者服务工作也走过了16年的光辉厉程。从社区的为民服务和游客的旅游指南到西博会，烟花大会的秩序维护，都可见他们忙碌的身影。戴着“小红帽”的志愿者已成为一道杭城的亮丽风景线。第句中有一个别字，用“”圈出来，再改正。 改为 第句有一处用错了标点，用“”圈出来，再改正。 改为 第句有一处语病，请将修改后的句子写在下面横线上。 6、两小儿辨日中，一儿认为“日始出时去人近，而日中时远也”的依据是什么?（3分） （用原文中句子回答）7、古诗词或名句填空。（3分）品读诗词，能让我们在感受艺术意境的同时，也陶冶思想情操。“最喜小儿亡赖_”给我们带来了一位天真可爱充满童趣的小孩；“横眉冷对千夫指，_ 为我们呈现了大文豪鲁迅先生的立场和志向；“ ，漫卷诗书喜欲狂”则让我们体会到杜甫听闻收复失地后欣喜若狂的心情。 8、仿写句子。（3分） 汶川地震、雅安芦山地震，灾难面前我们深深地感悟到：爱心是一片冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间有温暖；爱心是_，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是_，使_。9、文学常识填空。（3分）中国最早的一部诗歌总集是 ，收录了西周至春秋中期各地方民族及朝庙乐章共305首。论语是一部语录体的散文集，记录了 和他的学生的言行，“己所不欲，勿施于人”是论语里的名言。“诗中有画，画中有诗”是对唐代诗人 诗作的评价。10、口语交际。（3分）张伟走进教室，把桌上的书本往同桌那边一推。同桌李云笑着说：“你的势力范围好大啊！”张伟不好意思说：“。”说完，忙把书本拿回来。李云的言下之意是： 张伟该怎样说才得体？ 阅读理解（40分）（一）为人民服务选段（9分）我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军，是革命的队伍。我们这个队伍（）是为着解放人民的，是（）地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。1.这篇文章的作者是 ，是在 的追悼会上的著名讲演。（2分）2.在括号里填上适当的词语。（2分）3.第二自然段的中心句是“ ”。作者用 、 等方法证明自己的论点。（3分）4.最近你通过看新闻，认识了哪位品德高尚的人物？用一句话概括他（她）的事迹。（2分） （二）手指选段（9分）大拇指在五指中，形状实在算不上美。身体矮而胖，头大而肥，构造简单，人家有两个关节，他只有一个。但在五指中，却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总有其他四指按弦，却由他相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住；血要流出来，叫他拼命按住；重东西翻倒去，叫他用劲扳住。讨好生活的事，却轮不上他。例如招呼人，都由其他四指上前点头，他只能呆呆站在一旁。给人搔痒，人舒服后，感谢的是其他四指。1手指一文作者是_，本文最大的语言特色是_ 。（2分）2.选段首先介绍大拇指的_，接着用“但”字一转，写大拇指_，最后写_，自然段结构非常清晰。（3分）3.用“_”划出写大拇指最肯吃苦的句子，这里作者采用了_句式，其中“相帮扶住”、“_ ”、“_”等词语突出了大拇指的特点。（4分）（三）水资源短缺问题突出（11分）水利部水资源司司长、全国节水办公室常务副主任吴季松介绍说，水资源不足是我国的基本国情。其表现一是人均水资源占有量少。我国人均水资源量2200立方米，约为世界人均水资源量的1/4。二是水资源分布不均衡。南方（指长江以南）人均水资源量达到3600立方米以上，而北方人均水资源量只有720立方米。三是全国的污水排放量快速增长，对水资源造成严重破坏，加剧了水资源的紧缺程度。据统计，1980年全国废污水排放量为310亿吨，XX年为620亿吨（不包括火电直流冷却水），其中工业废水占66，生活污水占34，近80的废污水未经处理，直接排入江河湖库水域。四是由于集中取水和集中排污，致使我国不仅北方城市普遍缺水，南方一些城市也出现“水质型”缺水。长期以来，因地表水供给不足，一些地方只好采用地下水，造成局部地区地下水大量超采，形成地面沉降。调查资料显示，全国地下水多年平均超采量74亿立方米，超采区共有164片，超采区面积达18.2万平方公里，其中严重超采区面积占42.6。辽宁、山东、河北等省的一些沿海城市与地区，地下水含水层受海水入侵面积在1500平方公里以上；北京、天津、上海、西安等20多个城市出现地面沉陷、地面塌陷、地裂缝；西北内陆一些地区因地下水位不断下降，荒漠化及沙化面积逐年扩大，已影响这些地区的城乡供水、城市建设和人民生存。近三年，我国连续遭受干旱，尤其是去年，旱情加重，江河湖泊自然来水量减少，水库蓄水量比上年同期减少11，3亿多亩农田受灾，农村先后有3300万人发生临时饮水困难，部分城市出现新中国建立以来最为严峻的缺水局面。目前，我国水资源短缺问题十分突出，已经成为我国经济和社会可持续发展的重要制约因素。1.第二自然段是从哪几个方面说明“水资源短缺问题突出”？（4分） 2.仔细阅读第三自然段划“”的句子，这几句话运用_ 、_的说明方法，这样表达的好处是_。（3分）3.读第二自然段中划“_”的句子。句子中“达到3600立方米以上”的“以上”、“只有720立方米”的“只有”，这两个词能去掉吗？为什么？（2分） 4.阅读完本文，针对水资源短缺的问题以及产生这些问题的原因，你想对保护水资源提出怎样的建议？（至少两条，且有针对性）（2分） （四）（11分）我有一位同乡朋友在香港工作，今夏因为患了严重的胃病，他的父亲从杭州赶到香港来看望他。香港的天气很热，而他家的旧空调坏了，于是从商场订购了一台，让安装工人来安装。朋友的父亲到香港时，正赶上工人到家。 朋友住在十二楼，这是一座老旧的楼房。他的父亲发现，工人们背上许多铜管，足足有五六十米长。老人家不知道这些铜管是干什么用的。朋友说，使用空调的时候，会产生滴水现象，有时候空调滴水还流到了楼道上。为了防止空调水再流到楼道上，他决定引水到楼下的排污管里。 老父亲听了，大惑不解。空调完全可以使用胶管，为何要选用价格昂贵的铜管？再说，这房子只是租住的。朋友说，如果选用胶管，那么短短的几年就需要更换，而选用铜管，却可以几年至十几年不需要进行更换了。这样，以后住进来的人，就不会因为空调水的问题烦恼了。 朋友的父亲回杭之后，说他的儿子买空调配件的钱，可以购两台空调主机，大家听了，觉得不可思议。 朋友在香港才住了六年，但他的行为习惯却被香港这座城市影响了。虽然朋友仍然是一个打工仔，但他身上，却看不到一个小市民的任何影子。 几年前，一个朋友到香港游玩，入住在一家宾馆。她想打电话给家人报平安，但手机没电了。她从宾馆出来寻找投币电话，但不知哪里才有。宾馆大门口的门僮向她指了路，但投币电话就是不通。她无奈往回走，到了门口，那门僮问她电话有没有打通。她摇摇头。门僮拿出了自己的手机，借给她使用。她有些不好意思，另外有一些担心，这门僮会不会借机向她收取费用。门僮似乎看出了她的担心，解释说，他的手机的费用是包月的，他每个月费用都有余。她于是放心地拿过来打了一个电话，当她把手机还给门僮，准备走的时候，门僮突然说：“小姐，请等一下。”她心里想，难道这门僮食言了？她有了挨宰的心理准备。只见门僮把手机拿到她的眼前，指着上面一个号码，说：“你看，这是你刚才拨打的号码，我把它删了。”说完，门僮按下删除键。 她大感意外，没想到一个门僮竟然这样善解人意，尊重别人。 认识一座城市是困难的，但有了细节，一切都迎刃而解了。1. 解释下面带点词语的意思。（2分）食言：_善解人意：_2.“虽然朋友仍然是一个打工仔，但他身上，却看不到一个小市民的任何影子。”很明显，这里的“小市民”并不是指“个子矮小的市民”，而是指 的市民。说朋友身上“看不到一个小市民的任何影子”，是因为 （3分)3.第二个故事中画浪线句子抓住这个朋友的 来进行描写，与门僮的做法形成了鲜明的对比。这样写的作用是 （ 3分)4.在给文章命题时，有人建议用“温暖的城市”，有人建议用“温暖城市的细节”，你决定用 ，理由是 。（3分）习作（30分）在我们的成长过程中，无微不至的家长，循循善诱的师长，朝夕相处的伙伴带给我们太多的关心和帮助，让我们体会快乐，也让我们心存感激。请你选择其中一类人给他们写一封信，表达你对他们的感激之情要求1、格式正确，内容具体，有真情实感。2、不少于400字。3、文中凡涉及人名、地名、校名，一律用英语字母代替。