2019年小学语文五年级上册第八单元试卷b卷.doc

2019年小学语文五年级上册第八单元试卷b卷一、积累运用（51分）1读拼音，写词语dng xin n z yn zu din li（ ）（ ）（ ）（ ）dn shng xing tang wn shuqin shn（ ）（ ）（ ）2辩字组词副（ ） 佛（ ） 九（ ）幅（ ） 沸（ ） 丸（ ）福（ ） 拂（ ） 龙（ ）骑（ ） 党（ ） 泽（ ）崎（ ） 堂（ ） 译（ ）3按查字典的要求填空查加点字音序部首除部首外几画在词语中的意思 选择意思 安逸逃跑；清闲；散失 企图图画；计划，谋划；希望得到守株待兔守候；防守；遵守；靠近4按要求完成各题。（11分） （1）把下列词语补充完整。（5分） 万（ ）千（ ） （ ）山（ ）海 （ ）俯（ ）仰 （ ）面（ ）方 （ ）以（ ）日 （2）照样子，写词语。（6分） 端端正正 _ _ _ 研究研究_ _ _5按要求改写句子。（4分） （1）毛主席把乡亲们集合到碾子旁边谈话。（改为“被”字句）_ （2）我们吃的穿的，哪一样都离不开群众的支持。 （改为反问句） _6写出下列句子的修辞手法。（5分） （1）风声、雨声、读书声，声声入耳。（ ） （2）天安门广场已经成了人的海洋。（ ） （3）会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。（ ）。 （4）他们的母亲难道就不悲伤吗?（ ） （5）礼花以自己灿烂的笑容把天安门广场上空装点得十分漂亮 （ ）7按开国大典的进行顺序重新排列句子，将正确的序号填在括号里。（4分） （ ）升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。 （ ）两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。 （ ）丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。 （ ）1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。 （ ）毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。 （ ）接着，升国旗。 （ ）接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。 （ ）中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。8将下列诗句补充完整。（5分） 卜算子咏海_风雨送春归，_已是悬崖百丈冰，_。俏也不争春，只把春来报。_，_三、阅读理解（19分）（一） 警卫员帮大娘端着盛玉米的簸箕回到了花椒树下的碾台。一会儿，陆续又来了几个碾米的老乡，碾台又吱吱扭扭地转了起来。警卫贡刚回到院里，毛主席就叫他。他走进去，毛主席把笔放下，说：“任务完成得不错。还有一件事等着你办。”说着，毛主席从桌上拿起一筒茶叶，说：“你把这筒茶叶交给炊事员，让他每天这个时候沏一桶茶水，你负责给碾米的群众送去。” 1找出表示动作的词。（2分） 2分析“一会儿，陆续又来了几个碾米的老乡，碾台又吱吱扭扭地转了起来”一句，回答问题。（4分） （1）“陆续”的意思是_ 。“吱吱扭扭”说明_；这句话的意思是_。（3分）。 （2）用“吱吱扭扭”这个词造句。（1分） 吱吱扭扭_ 3我最喜欢的句子是_。因为：_ （2分）（二） 杨开慧 1930年11月4日是杨开慧的遇难日。 那年十月的一天，共产党员杨开慧在板仓被捕。 敌人自认为能从杨开慧身上得到很多线索，问她：“毛泽东在哪里?”杨开慧响亮地回答：“不知道!”“你的同伙是谁?”“不知道，不知道!”杨开慧斩钉截铁地回答。敌人把她打得鲜血直流，杨开慧像钢打铁铸似的，亳不动摇。 敌人硬的不行就来软的。他们假惺惺地说 你只要登报和毛泽东脱离关系 就可以得到自由 杨开慧愤怒地说 这是妄想 敌人就嚎叫起来 你不这样做 就杀死你 要杀就杀 你们休想在我这里得到什么 杨开慧声色俱厉地说 11月14日，杨开慧愤怒地迎着寒风，昂首阔步走上刑场。她深深地望着郁郁葱葱的松树，激昂地高呼：“中国共产党万岁!” 杨开慧为革命献出了宝贵的生命，那年她才29岁。 1摘录描绘杨开慧神态的词语。（2分）_ 2（1）用“ ”画出文中的一组照应句。（1分） （2）用“_”线画出文中的过渡句。（1分） 。 （3）用“ ”画出文中的一个比喻句。（1分） 3把第四自然段的标点补充完整。（4分） 4写出本文的中心思想。（2分）三、作文（30分） 任选一题作文。 1在你遇到困难的时候，接受过大家的帮助和鼓励吗?选择你印象最深的一件事，以“，谢谢你”为题，写一篇作文，要写出真情实感。400字左右。 2题目：我喜欢的课外读物（也可以自己拟题）。 要求：写出你为什么喜欢这种课外读物（有哪些收获），要有真情实感。400字左右。附送：2019年小学语文五年级上册第六单元练习一、看拼音，写词语。bo zh li bo p ki dn shn zh jin( ) ( ) ( ) ( ) ( )shn hu j xi cn fi sh sh min l ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、把下面的成语补充完整。（ ）而不舍 混为一（ ） 冷（ ）热讽 无（ ）之谈 （ ）发冲冠 （ ）然无恙 博（ ）群书 家徒四（ ） 三心二（ ） （ ）不足道 日（ ）月琢 持之以（ ）（ ）火纯青 坚持不（ ） 半途而（ ） 孜孜不（ ）1把与“滴水穿石”意思相近的成语用“ ”画出来。2把加点字的意思分别写在下面的横线上。 、 、 、 三、词句天地 1 （ ）这绚丽灿烂的秋色，（ ）表示着成熟和繁荣，（ ）意味着欢乐和富强，（ ）我特别喜欢它。（填关联词语。）2把下面的句子换成两种不同的说法，句子意思不变。最近，中国登山队又一次征服了珠穆朗玛峰。（提示： “把”“被”句）_ _3听到波涛的轰鸣和狂风怒号，小新感到心惊肉跳。改成反问句： 4展开联想，仿写句子。大自然能结我们许多启示。成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们 ； ，那是启示我们 。5把下面排列错乱句子的正确序号写在句前的括号里。（ ）我在窗口等着，等待这春天的使者，这幸福的使者。（ ）我连忙把窗子打开，这一对小客人，却又忽然不见了。（ ）吃完了，它们在窗外唱了一会儿歌，又到它们的工厂去了。（ ）一对黑色的燕子，撞在我的玻璃窗上。（ ）它们终于又回来了，衔着泥草，忙忙碌碌地飞来飞去，在我的房上造成一间白色的小房子。（ ）接着，它们又不知从什么地方衔来了一条又肥又绿的虫子，美美地吃了一顿。6用修改符合修改下面的一段话。（错别字、标点、语病共6处） “六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝，刘华十分激动极了，他说：“今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。”四、回忆学过的课文，填空。1富兰克林是 国的 家，通过学习课文，我们了解到他是一个 的人。他做的“ ”震惊了世界，证明了 ，他又根据放电原理发明了 。2“这种推论现在看起来不足为奇，但在当时却是令人难以置信的。”节选自天火之谜“不足为奇”的意思： 请用这个词语写一句话： “这种推论”指的是 联系全文内容，说一说为什么这种推论令人难以置信？ 3回忆厄运打不垮的信念，填空。 这篇课文讲的是明末清初的史学家 的故事。“厄运”的意思是 ，课文中所说的“厄运”是指 这位史学家的“信念”是 4“古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种滴水穿石的精神，才滴穿一块块顽石，最终取得成功的吗？”节选自滴水穿石的启示这句话是个 句，改成不带问号的句子是： 这里的“顽石”是指 联系自己的生活，谈一谈你读了这句话后的体会。 五、阅读短文，完成文后练习。（一）小水珠和大浪 从山崖上滴下来的小水珠，正好滴在一块坚硬的大石头上，它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真上笑话！”小水珠说：“不信，咱俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看结果怎样？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠很可怜，肯定滴不穿石头，而自己的力气大着哩，别说给大石头打个洞，就是把石头摧毁也不困难。大浪立即答应和小水珠赛一赛。从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀，滴呀，不管刮风下雨，不管白天黑夜，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗”地冲了一下，不高兴时就懒洋洋地一动不动九百九十九天过去了，小水珠终于把石头滴穿了。而大浪呢， 1从文中找出下列词语的反义词。柔软（ ） 否定（ ） 容易（ ） 懒惰（ ）2读句子，感悟人物内心世界，把恰当答案的序号填上括号内。 大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！” （ ） A.虚心 B.看不起 C.高兴 D.可怜小水珠说：“不信，咱俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看结果怎样？” （ ）A.惊讶 B.自豪 C.坚定 D.虚心3请给短文加横线的部分加个结尾。4用“ ”画出小水珠能把石头滴穿的原因的一句话。5读了这则寓言，你体会到什么？ （二）第一声喝彩 【文：秦文君】我家附近有户带院子的普通住家，女主人拖儿带女，有点早衰。她家的院子里种满了花，有时女主人就采些花插在一个水桶里放在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、黄色的玫瑰，她把花束递过来时，我能看见她那双粗糙的手。 有一天黄昏，我路过那儿，看见院子里有两株玫瑰开得十分灿烂。它们的花辨红得像火焰，我指着它们说想要。女主人摇摇头，说每年最好的两朵玫瑰她都要彩摘（zizhi）下来寄给远方的两个女儿。女主人的丈夫是个老实巴交的人，他絮絮叨叨地埋（mi mn）怨妻子太落五，认为还不如卖掉实会，寄一包玫瑰花给女儿毫无意思。可女主人执拗地摇摇头，眼里闪过与她年龄不相称的羞怯。 翌日清早，我路过那个鲜花盛开的院子，女主人正守着那两枝挑出的红玫瑰，一脸的慈爱，那种真情流露有一种晶莹剔透的美丽。我忍不住告诉她，我被感动了，我正在心里为她喝彩。 女主人很吃惊，微微开启的唇中没说出一个字，连老花眼镜滑下来也没发现。然后，她再见到我时，眼里充满亲切的神情。有一次，她一定要送我一束黄玫瑰，说：“从来没人这么说过我。”我回家把玫瑰数了数，一共十朵，我把其中的一朵送给楼下的漂亮女孩，剩余九朵插入花瓶。那九朵玫瑰代表着我内心的祈盼：让我们每个人的生活中都有地久天长的喝彩声。因为我深知，每一声喝彩对一个人意味着什么。/ 在生活的长河里徜徉，谁都会有拿不准的时候，感觉自己没分量，快被命运冲走，若是此时传来一个振奋的声音，也许这个人就会成为一座大山。也有人将人生比作球赛，若两旁没有真诚的喝彩，这场球赛如何精彩得了！记得我在念初中时有过一个同桌，她牙齿长歪了，说话爱像男生那么骂骂咧咧，打蚊子像拍手鼓掌一样噼啪作响。（ ）我不喜欢她的粗鲁，（ ）我们两个有过相互肩碰肩坐着，却一连半个月没开口说话的纪录。 在一次作文评比中，我的一篇精心之作没评上奖，名落孙山，我为此心灰意冷，带着一种挫折感想把那篇作文撕成碎片。这时，我那位假小子同桌忽然发出愤怒的声音，她说那篇作文写得很棒，谁撕它谁是有眼无珠。 她其实是在说反话表示对我的喝彩。那是我写作生涯中第一位喝彩者，那一声叫好等于是拉了我一把，记得当时我流出了泪水。 那位同桌后来仍(rn rn)然不改好（ho ho）战的脾气，我俩也时常有口角，相互挑(tio tio)战，耿耿于怀。但是我至今难忘这个人 因为她的第一声喝(h h)彩就像一瓢生命之水 使我心中差点枯萎的理想种子重新发芽 长叶开花结果每当我回首往事时都会遗憾当时为何不待她更温和一些 因为她是我生活中的一道明媚的阳光 /也时常有人跑来谢我，说是我的某一句肯定的话，使他眼前豁亮了。其实，我早忘了曾为他喝过彩。不过，那也无妨，当我们看到别人生命中的亮色，不妨就大声喝彩。这样( )使对方变得完美，生活充满爱，()使我们的心灵变得博大。因为()诚实而有热忱的人，( )会由衷地为别人喝彩。/ 1给文中加点的字选择正确的读音，打上“”。2在文中的括号内填上合适的关联词语。 3改正文中第2节中的错别字，先圈出来，再改在横线上。 4给第8节空白处加上标点。 5结合上下文理解词语。 名落孙山：_ 耿耿于怀： _ 6你怎么理解“她是我生活中的一道明媚的阳光”在文中的含义？ 7短文用“”分好段落，请写出第2段的主要内容。 8第2节中写女主人每年都要摘下最好的玫瑰花寄给远方的女儿，而她的丈夫却觉得寄花给女儿毫无意思。你是赞成女主人的做法呢，还是赞成她丈夫的观点？请简要说明理由。 六、习作训练题目：“我能行！” 开头：这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”要求：（1）根据开头确定中心，选择自己在学习或日常生活中的一件事，续写作文。（2）先把开头抄下来再续写，叙事要真实、具体；语句通顺、连贯。