2019年苏教版四年级语文上册期末复习卷 (I).doc

2019年苏教版四年级语文上册期末复习卷 (I)一、 积累与运用。1.看拼音写字词。（10分）tudo bjn ln hn cn fitn（ ） （ ）（ ） （ ） ( )cn ku xiohu mnji chn f jnp lji( ) ( ) ( ) （ ）（ ）2.选择正确的读音，打“”。（3分）淹没（mmi） 棉袍 (Pobo )调集军队(diotio)朝霞（zho cho） 一抹（m m） 窜出 （cuncun）3.将下列词语补充完整。（3分）文 思（ ）（ ）桃李（ ）（ ） 忧（ ）忧（ ） （ ）（ ） 长 存水（ ）不（ ）（）（）如 仇4.照样子对对子。（6分）稠密对（稀疏）和风对（ ）青松对（ ）朝霞对（ ） 绿树对（ ） 花前对（ ）鸟语对（ ）5.按要求写句子。（10分）扩写句子：例：菊花开了。 （公园里的）菊花（竞相）开了。小鱼游泳。 _缩写句子。 例：村东头的小河里有许多鱼。 小河里有鱼。那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲。_改“被”字句。凶狠残暴的国民党反动派危害了江姐。 修改病句，写在横线上。小张有时经常和小李在一起下棋。 我热气腾腾地端来一碗羊肉汤。 6、按课文内容填空。（10分）1、人有 ，月有 ，此事古难全。 ， 。2、就这样，盘古以他的_,_,_。3、春回大地千山秀， 。 ，和睦人家幸福多。4、默写元日： ， 。 ， 。这首诗中写出了古代人过年的风俗有 。5、写别称：美好的月色（），济南（），雾凇（），坏血病（），兄弟（），国际互联网使地球变成了（）。二、 阅读理解。（23分）（一）看着这可爱的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗？1、写出下列词语近义词：不由自主（）信赖（）呼唤（）（3分）2、这可爱的小家伙是指（），作者这样称呼它说明（ ）。（2分）3、将画线句子改成不带问号的句子。 （2分）4、“好的境界”指： （2分）（二）弯弯的小路骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“大家别动！”人群立刻静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条弯弯曲曲的小路，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花1、 照样子写词语：（4分）四面八方、。摇摇晃晃、。2、 用“”画出文中打比方的句子。（2分）3、 用“”画出对姑娘外貌进行描写的句子。（2分）4、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为_；第二次“泪花又蒙住了她的眼”是 因为_。（2分）5、为短文确定中心思想：（）（2分）A、本文表现了果农丰收的喜悦。B、本文表现了姑娘心情变化。C、本文表现了老人、妇女等人助人为乐的精神。6、画线句子中的“风”表面上指，实际上是指 （2分）三、 口语交际。（5分）如果你有学习上的困难向你的同桌张小明请教，张小明耐心地讲给你听，帮你解决了学习上的困难，你怎样向他表示感谢？四、作文：（30分）生活中曾经发生了许多情，有的让你伤心落泪，有的让你高兴落泪，有的让你感动落泪，也有的让你后悔落泪请以那次，我流泪了为题，写一篇文章。附送：2019年苏教版四年级语文上册期末复习卷一、 积累与运用。1.看拼音写字词。（10分）tudo bjn ln hn cn fitn（ ） （ ）（ ） （ ） ( )cn ku xiohu mnji chn f jnp lji( ) ( ) ( ) （ ）（ ）2.选择正确的读音，打“”。（3分）淹没（mmi） 棉袍 (Pobo )调集军队(diotio)朝霞（zho cho） 一抹（m m） 窜出 （cuncun）3.将下列词语补充完整。（3分）文 思（ ）（ ）桃李（ ）（ ） 忧（ ）忧（ ） （ ）（ ） 长 存水（ ）不（ ）（）（）如 仇4.照样子对对子。（6分）稠密对（稀疏）和风对（ ）青松对（ ）朝霞对（ ） 绿树对（ ） 花前对（ ）鸟语对（ ）5.按要求写句子。（10分）扩写句子：例：菊花开了。 （公园里的）菊花（竞相）开了。小鱼游泳。 _缩写句子。 例：村东头的小河里有许多鱼。 小河里有鱼。那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲。_改“被”字句。凶狠残暴的国民党反动派危害了江姐。 修改病句，写在横线上。小张有时经常和小李在一起下棋。 我热气腾腾地端来一碗羊肉汤。 6、按课文内容填空。（10分）1、人有 ，月有 ，此事古难全。 ， 。2、就这样，盘古以他的_,_,_。3、春回大地千山秀， 。 ，和睦人家幸福多。4、默写元日： ， 。 ， 。这首诗中写出了古代人过年的风俗有 。5、写别称：美好的月色（），济南（），雾凇（），坏血病（），兄弟（），国际互联网使地球变成了（）。二、 阅读理解。（23分）（一）看着这可爱的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：信赖，不就能创造出美好的境界吗？1、写出下列词语近义词：不由自主（）信赖（）呼唤（）（3分）2、这可爱的小家伙是指（），作者这样称呼它说明（ ）。（2分）3、将画线句子改成不带问号的句子。 （2分）4、“好的境界”指： （2分）（二）弯弯的小路骄阳似火。近中午了，可赶集的人还似一股股流水，从四面八方汇集到这弯弯的小路上，形成一条奔流的人河。在人流中，一个小姑娘正推着满满一车杏子摇摇晃晃地走着。路窄，人挤。突然，“唿啦”一声，黄澄澄、水灵灵的甜杏儿在地上滚动起来。呀！无数只脚就要踩到杏子，怎么办？这时，一个洪钟似的喊声压倒吵嚷声：“大家别动！”人群立刻静下来，接着，一个拄拐棍的老人弯腰去捡杏子，一个抱孩子的妇女弯腰去捡，一个红领巾弯腰去捡，一个小伙子弯下腰“完了！”姑娘心头一颤，五年前的情景一幕幕浮现在脑海里：一条弯弯曲曲的小路，一个小姑娘挑一担苹果在路上走着。拥挤的人流碰翻了筐子，蜂拥而上的人争抢着果子。吃果子的人嬉笑着散开，姑娘掩面哭泣。这姑娘，正是她自己。“闺女，别着急。”老人把捡到的杏子放进车里，打断了姑娘的追忆。“姑姑，给你。”妇女怀中的孩儿用小手捧着杏儿喊。红领巾踮着脚，努力把捧杏的手伸过来姑娘不敢相信自己，她擦去泪花，睁大眼睛：不错，都捡回来了，满满的一车杏子。这时，一股清凉的风儿轻轻飘来，姑娘紧锁的眉头舒展开了，脸上泛起了红晕，似一朵绽放的红彤彤的花，可泪花又蒙住了她的眼噢，是风儿吹到这弯弯的小路上，吹走了千万人心头的炎热，吹开了姑娘脸上的花4、 照样子写词语：（4分）四面八方、。摇摇晃晃、。5、 用“”画出文中打比方的句子。（2分）6、 用“”画出对姑娘外貌进行描写的句子。（2分）4、文章中两次写到姑娘的泪水。第一次姑娘“掩面哭泣”是因为_；第二次“泪花又蒙住了她的眼”是 因为_。（2分）5、为短文确定中心思想：（）（2分）A、本文表现了果农丰收的喜悦。B、本文表现了姑娘心情变化。C、本文表现了老人、妇女等人助人为乐的精神。6、画线句子中的“风”表面上指，实际上是指 （2分）三、 口语交际。（5分）如果你有学习上的困难向你的同桌张小明请教，张小明耐心地讲给你听，帮你解决了学习上的困难，你怎样向他表示感谢？四、作文：（30分）生活中曾经发生了许多情，有的让你伤心落泪，有的让你高兴落泪，有的让你感动落泪，也有的让你后悔落泪请以那次，我流泪了为题，写一篇文章。