2019年四年级数学数字谜练习题1.doc

2019年四年级数学数字谜练习题1我们在三年级已经学习过一些简单的数字谜问题。这两讲除了复习巩固学过的知识外，还要学习一些新的内容。例1 在下面算式等号左边合适的地方添上括号，使等式成立：5+78+124-220。分析：等式右边是20，而等式左边算式中的78所得的积比20大得多。因此必须设法使这个积缩小一定的倍数，化大为小。从整个算式来看，78是4的倍数，12也是4的倍数，5不能被4整除，因此可在78+12前后添上小括号，再除以4得17，517-2=20。解：5+（78+12）4-2=20。例2 把19这九个数字填到下面的九个里，组成三个等式（每个数字只能填一次）：分析与解：如果从加法与减法两个算式入手，那么会出现许多种情形。如果从乘法算式入手，那么只有下面两种可能：236或248，所以应当从乘法算式入手。因为在加法算式+=中，等号两边的数相等，所以加法算式中的三个内的三个数的和是偶数；而减法算式-=可以变形为加法算式=+，所以减法算式中的三个内的三个数的和也是偶数。于是可知，原题加减法算式中的六个数的和应该是偶数。若乘法算式是248，则剩下的六个数1，3，5，6，7，9的和是奇数，不合题意；若乘法算式是236，则剩下的六个数1，4，5，7，8，9可分为两组：459，8-71（或8-17）；178，954（或945）。所以答案为例3 下面的算式是由19九个数字组成的，其中“7”已填好，请将其余各数填入，使得等式成立：=-=-7。分析与解：因为左端除法式子的商必大于等于2，所以右端被减数只能填9，由此知左端被除数的百位数只能填1，故中间减式有8-6，6-4，5-3和4-2四种可能。经逐一验证，8-6，6-4和4-2均无解，只有当中间减式为5-3时有如下两组解：12864=5-3=9-7，或 164825-39-7。例4 将19九个数字分别填入下面四个算式的九个中，使得四个等式都成立：+=6， =8，-=6， =8。分析与解：因为每个中要填不同的数字，对于加式只有两种填法：15或24；对于乘式也只有两种填法：18或24。加式与乘式的数字不能相同，搭配后只有两种可能：（1）加式为15，乘式为24；（2）加式为2+4，乘式为18。对于（1），还剩3，6，7，8，9五个数字未填，减式只能是9-3，此时除式无法满足；对于（2），还剩3，5，6，7，9五个数字未填，减式只能是9-3，此时除式可填567。答案如下：246， 188，936， 5678。例2例4都是对题目经过初步分析后，将满足题目条件的所有可能情况全部列举出来，再逐一试算，决定取舍。这种方法叫做枚举法，也叫穷举法或列举法，它适用于只有几种可能情况的题目，如果可能的情况很多，那么就不宜用枚举法。例5 从19这九个自然数中选出八个填入下式的八个内，使得算式的结果尽可能大：（+）-+-。分析与解：为使算式的结果尽可能大，应当使前一个中括号内的结果尽量大，后一个中括号内的结果尽量小。为叙述方便，将原式改写为：AB（CD）-EFGH。通过分析，A，C，D，H应尽可能大，且A应最大，C，D次之，H再次之；B，E，F，G应尽可能小，且B应最小，E，F次之，G再次之。于是得到A=9，C=8，D=7，H=6，B=1，E=2，F=3，G=4，其中C与D，E与F的值可互换。将它们代入算式，得到91（87）2346=131。 附送：2019年四年级数学数学第二单元测试卷一、 精挑细选（把合适答案的序号填在括号里）1、（）能量出它的长度，（）没有端点，（）有一端可以无限延长。A、线段B、射线C、直线D、曲线2、我们用的三角尺上有一个（），两个（）；我们戴的红领巾上有一个（），两个（）。A、锐角B、直角C、钝角D、平角E、周角3、（）（）（）（）（）A、平角B、钝角C、锐角D、周角E、直角4、度量一个角，角的一条边对着量角器上“180”的刻度，另一条边对着刻度“60”，这个角是（）。A、60B、180C、20D、120E、905、从3：00走到3：15，分针转动了（）度。A、15B、60C、90D、120E、1806、钟面上，分针转动360度，相应地时针转动（）度。A、360B、180C、60D、30E、207、下面各角中，（）度的角能用一副三角尺画出来。A、5B、10C、15D、20E、258、想使物体从斜面上向下滚动时尽可能地快，下面的选项中，木板与地面的夹角是（）度时最符合要求。A、5B、10C、15D、20E、25二、 辨析真伪1、角的边越短，角就越长。（）2、射线比直线短，线段更短。（）3、直尺是测量线段长短的工具，量角器是度量角的大小的工具。（）4、180度的角是平角，小于180度的角是钝角。（）5、从1：00走到1：01，分针转动了5度。（）6、9：00时，钟面上时针和分针组成了直角。（）7、周角是一条射线，平角是一条直线。（）8、丹顶鹤是我国一级保护动物，结对飞行时通常排成“人”字形的角度一般保持在110度。（）三、 操作题1、 过A点画一条射线，再把它延长成一条直线。A2、 下面有四个点，经过其中两点画直线，你能画几条？画出来。3、 以A点为顶点，画一个35度的角，再画一个120度的角。A4、下面的角是（）度，以A为顶点，在这个角内画一个45度的角。A5、（1）兵兵的父亲喜欢打台球，兵兵经常观看，他发现当球撞向桌边的时候就会向另一个方向弹走。如下图：12345 6请你量出上面每个角的度数。（2）通过上面的度量，你发现台球撞向桌边，然后弹走，有何特点？（3）你能运用发现的特点画完下面台球的运动线路图吗？四、 综合运用1、 8时整，时针与分针的夹角是多少度？2、 左图中有几条射线，组成了几个角，分别是多少度？3、1400米900米见左图，兵兵家到学校有3条路，兵兵家xx米算一算，比一比，哪条路最近？950米1600米