2019年秋季小学六年级上册语文期末复习试题.doc

上传人:tia****nde 文档编号:5722678 上传时间:2020-02-06 格式:DOC 页数:12 大小:222KB
返回 下载 相关 举报
2019年秋季小学六年级上册语文期末复习试题.doc_第1页
第1页 / 共12页
2019年秋季小学六年级上册语文期末复习试题.doc_第2页
第2页 / 共12页
2019年秋季小学六年级上册语文期末复习试题.doc_第3页
第3页 / 共12页
点击查看更多>>
资源描述
2019年秋季小学六年级上册语文期末复习试题1、我会根据拼音写汉字。(6分) 爱是灿烂的花朵,芳香四溢, qn rn xn p( ),但若不精心培育,花儿就会k wi( );爱是jn yn( )的露珠,美丽纯洁,令人怜爱,但若没有心灵甘露的不断z rn ( ) , 大自然的阳光就会使之p su( )。2、看拼音写同音字。 (6分) zo qio sh s l n ( )遇 陡( ) ( )言 ( )庙 ( )子 ( )爱 ( )糕 ( )丽( )力 ( )事 ( )枝 ( )巴3、查字典知识填空。(4分) 如果你不认识“窜”,可用( )查字法,先查( )部,再查( )画。“窜”在字典里的解释有:放逐,驱逐;逃走,乱窜修改文字。“猹从闰土胯下窜走了”中的“窜”,意思该选( )(只填序号)4、多音字,加偏旁成新字、形近字组词。(4分) ch( ) ( ) 械( ) 恕( )畜 兼 X( ) ( ) 诫( ) 怒( )5、用“”选择恰当的词语。(3分)(1)美国联邦调查局必将(周密 严密)监视斯诺登的行踪。(2)伯父(牺牲 去世)了,好多人都来追悼他,向他(致敬 敬礼),有的甚至(嚎啕大哭 失声痛哭)。(3)事情已经过去很久了,心中的疑虑都消除了,于是他(释然 坦然)了。(4)绝大多数国家(不但 之所以)尊重中方有关还航空识别区的规定,(而且 是因为)我国划设的东海防空识别区符合联合国宪章等国际法和国际惯例。6、补充词语,并选词填空。(6分)( )扬顿挫 ( )高望重 和( ) 可亲( )经风霜 意味( )长(1)在外国友人眼里,习近平主席工作才能出众,富有政治远见,对人 (2)美国卖给菲律宾的“汉密尔顿”级巡逻舰如 的老人,瓦灰色的舰身斑驳沧桑。(3)书不要囫囵吞枣,要学会朗读,带着心 地朗读。(4)那位 的老爷爷昨天 地告诉我以后做事要谨慎啊!7、选择题,(下面每题只有一个答案,请你慎重地选择正确答案的序号)(18分)(1)、按字母表顺序排列下面正确的一组是( )(2分)A、E A G R O X W Z H Q N T B、A D E G H N Q R T W XC、A E G D Q H N R W X T Z D、E D A N H G W X Z R Q(2)、下列几组词语中有错别字的是( )(2分)A、崇山峻岭 喜笑颜开 不毛之地 烂竽充数B、拨苗助长 失魂落魄 惊慌失措 朱丝马迹C、守株待兔 神机妙算 阴谋鬼计 自私自利D、三年五载 悲欢离合 异口同声 龙飞凤舞(3)下面加点字的注音完全对的一组是( )(2分) A、瘦削(xio) 静谧(m) 贮存(ch) 狂风怒号(ho) B、埋怨(mi) 哈达(h) 虐待(nu) 返璞归真(p) C、绝弦(xin) 肖像(xio) 纤弱(xin) 踱来踱去(du)(4) 下面作者和作品搭配不正确的是( )(2分)A、苏东坡饮湖上初晴后雨 B、老舍林海、海上日出C、杜甫春夜喜雨、绝句D、列夫托斯泰跳水、穷人E、毛泽东毛主席在花山、长征、卜算子咏梅(5) 下面几篇课文中,能反映沙俄时代人民苦难生活的一篇是()(2分)A、卖火柴的小女孩 B、穷人C、奴隶英雄 D、小音乐家扬科(6)下列说法正确的一句是( )(2分)A、“粼”字共14画,第11笔是竖折。B、“晓看红湿处,花重锦官城”中“晓”的意思是天刚亮的时候。C、“孙继海用自己的脚挡住了对方踢来的球”缩句后为“脚挡住了球”。(7)下列句子没有语病的一句是( )(2分) A.提高和培养广大青少年的文化水平,是当前的一项重要的任务。B.在语文老师的指导和帮助下,使她的作文水平提高很大。C.同学们把门窗擦得干干净净,整整齐齐。D.同学们用敬佩的目光注视着这位见义勇为的英雄。(9)读寓言,选择恰当一项把故事补充完整。(2分)喇叭与鼓喇叭问鼓:“平心而论,我一旦吹奏起来,比你动听多了,可是为什么人们还是更爱你呢?”鼓回答说:“_。”A因为你身体单薄,弱不禁风,而我身体强壮,禁得住人们猛烈的捶打。B因为要吹响你太难,而擂响我却容易多了。C因为你只喜欢在成功之后去捧场,而我却总是在战斗最激烈的时候呐喊。8、按要求写句子。 (1)你们应该像善待自己的兄弟一样,善待我们的河水。(改成反问句)(1分) (2)把下面四句话的意思用一句话表达出来。(2分) A、绿山墙的安妮是一本书 B、绿山墙的安妮是蒙格玛丽写的。 C、蒙格玛丽是加拿大作家。 D、绿山墙的安妮是一本感人、很有趣的书。 (3)仿写句子。(2分) 爱是轻柔的春雨,滋润我们干涸的心田;爱是清澈的泉水,洗涤我们心灵的污垢;爱是尖锐的利刃, ;爱是 , 9、综合填空。(2分) 清晨,我走进校园,诵读声不绝于耳,听,有歌颂大自然的诗句“ ,每于寒尽觉春生”有感叹友情的千载佳话“伯牙所念, ;”有催人奋进的爱国豪言“惟有 ,惟有 ,中国才有进步。”第二部分 阅读天地10、课内阅读。(8分)海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的“儿女”们过了一会儿,海鸥纷纷落地,竞在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。它们大声呜叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋(xun)涡(w)中脱出身来。 (选自老人与海鸥)(1)在第1自然段找出两个表示看的词语。 (1分)(2)第一自然段的引号表示 ;省略号表示 (只填序号)(1分)(温馨提示:引号的作用有表示引用人物的语言;表示特定称谓;表示特殊含义需要强调;表示否定或讽刺;省略号的作用有:表示内容省略;表示话已说完,意未尽)(3)读第二自然段,边读边想象情景,你联想到了哪些成语或者四字词语。(至少写两个)(2分) (4)用“”标出第二自然段中写海鸥动作的词,并说说你的从这些动词中体会到了什么?(2分) (5)第二自然段中连用了两个“扑”字,如果换成“飞”好不好呢?为什么?(2分) 11、课外阅读。(15分)朋友小儿今年4年级,每天放学后都忙着呼朋唤友,打打闹闹互换各类卡片;周末还要组织同学们搞小队活动,上兴趣班,看上去忙得很。( )星期天下雨,搞不成活动,没有小朋友来,他( )会拉开窗户朝外面看他养的几盆花草。冬日的冷雨打在金盏菊小小的花瓣上,花芯里积着一小弯盈盈浅水,他就在作文里马马虎虎地写道:“雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮”我忍不住笑道:“儿子,太夸张了吧。”10多岁的男孩,心思都在玩上,教会他细细观察人和事,不是件简单的事。现在的小孩都是独生子女,婴幼儿时期,( )年龄小,( )只要给他们吃饱、穿暖,健健康康的就行了。长成小小少年,就有了他们自己的兴趣和玩伴了。为人父母的,并不是每时每刻都懂得孩子的心的,以为只要把孩子所有的空闲时间都利用起来,就能使孩子充实、快乐。其实,小小少年在空闲时间里,最想要的是朋友的友谊。记得儿子上幼儿园时,一天傍晚,从外面玩回来,满头汗,花猫脸,浑身上下泥迹斑斑,手里却举着一捧新鲜的桂花枝,说是阿婆朋友送的。我没大留意他的话,随手拿了只玻璃杯装了点水递给他,让他自己摆弄。过了几天,儿子又带回一捧缀满绿叶红果的桔树枝。一进门就对我说:“阿婆朋友家的桔子多好吃呀,妈妈,你也吃一个。”我看着他,问:“阿婆朋友到底是谁呀?”儿子说:“上次我和小朋友们在阿婆家外面玩,周寒生鼻子出血了,阿婆给他止了血。阿婆还说,下次,我们有困难就找她,她是我们的朋友!”哈哈,笑死我了,瞧瞧我的儿,一点点大的人,就在外面交了老太太朋友了。后来,我们搬家了,儿子也上一年级了。一天放学回家,儿子脖子上挂了一只红绒线编的小网袋,里面是一只绿壳鸭蛋。儿子兴奋得结结巴巴,过了好长时间,我才听清了这只鸭蛋的来历。原来, 。我真的好感动,为这一老一少纯真的感情。1、写出下列词语的近义词。(1分) 留意( ) 纯真( )2、给本文第1、2自然段的括号内填上适当的关联词。(2分)3、根据自己的观察和体验,修改“儿子”在作文中马马虎虎写的那句话。(2分)原来的句子:雨溅在花瓣上,乒乒乓乓像放鞭炮改后的句子 _ _4、根据提示,补充文章最后一自然段留下的空白。(提示:这一天可能是什么日子?是谁给“儿子”送的鸭蛋?)(2分)5、本文为了表现阿婆和儿子纯真的友谊,依次写了哪3件事?(概括每件事,字数不超过15个)(6分)_ _ _ _ 6、读了本文,你有什么感想?请写出最想说的一句话。(2分) 第三部分 习作展示(30分)题目:我发现了 提示:看了这个题目,同学们也许会说:“我们只是小学生,怎么会有什么发现呢?”其实,社会的发展,科技的进步,都离不开发现。可以写平时观察中的发现,可以写学习中的发现,也可以写实验制作中的发现,只要是你自己的发现就行。你一定有过这样兴奋的时刻,请你把自己的发现写出来,让大家与你共享发现的快乐。要求:选择一次最令你激动、难忘的发现,写一篇500字以上的记叙文,注意把发现了什么以及发现的过程写清楚。100200300400500600附送:2019年秋季小学六年级上册语文期末摸拟试 第一部分 积累运用(50分) 姓名 1、请将下面的句子抄写在田字格内,做到准确、规范、工整、美观。(2分)最伟大的见解是最朴实的。 2、看拼音,写一写。(6分)b ( )幕 完( )归赵 ( )竟 铜墙铁( ) lin 浮想( )翩 垂( )听政 舌绽( )花 ( )悯 j ( )理力争 ( )精会神 ( )之千里 星星火( )3、看拼音写词语。(5分) chng bi lng zho to zhu y chn g bogu zh pn dng yo qng ji yo du b4、在加点字正确读音上面画“”(4分)潜心(qin qin) 溯源(so sho) 禁不住(jn jn) 模仿(m m)濒临(pn bn) 蜷缩(qun jun) 媲美(b p) 佐料(zu zu)5、按姓氏的音序排列下面著名作家的名字,正确的一项是( )。(2分)朱自清 林海音 丰子恺 季羡林 杏林子 沈石溪A B C6、下列句子中加上合适的关联词的一组是( )(2分) (1)( )苏轼在北海受尽苦难,( )他始终没有忘记自己的使命。 (2)邱少云在( )牺牲了自己,( )不暴露隐藏的部队。(3)( )明天下雨,我们( )下周再去游乐园。A、即使也 因为所以 只要就B、虽然但是 宁可也 如果就C、虽然但是 之所以是因为 如果就7、下面三组词语中,是同一类的一组是( )(2分)A、夸奖 谦虚 机灵 欣欣向荣 B、虚伪 夸耀 勾结 当机立断C、简朴 刚强 嘴脸 斗志昂扬8、下列词语没有错别字的一组是( )。(2分)A语重心长 专心致志 养尊处优 座无虚席B数以千计 功无不克 行善积德 哄堂大笑C蜂拥而至 肃然起敬 和睦相处 死的其所D. 轻于鸿毛 五湖四海 精兵简政 千均一发9、根据下列诗句的内容,按时间顺序排列,正确的一组是( )(2分)清明时节雨纷纷 可怜九月初三夜 二月春风似剪刀小荷才露尖尖角 遥知兄弟登高处 千山鸟飞绝A、 B、 C、 D 10、下列关于查字典的说法有错误的一组是( )(2分) A、用部首查字法查“鼎”字,应该先查“目”部,再查7画。 B、用音序查字法查“潺”字,应该查音序“CH”。11.“这是 奥体中心”中的“奥体中心”前边有五个修饰词语,正确的排列顺序是( )(2分) 一座 现代化的 重庆市 唯一的 新型 A、 B、12、下列句子没有语病的一句是( )(2分) A为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。B这次比赛的获胜,将决定着我们队能否进入决赛阶段。C晚年的他,仍然精力充沛,充满创作激情,写出了许多优秀作品。D这一番朴素的话语多么深刻地蕴藏着人生哲理啊!13、按查字典的知识填空。(2分) “蔚”字用音序查字法应查音序是( )音节是( ),用部首查字法应查部首是( ),再查( )。“蔚”在字典里的解释有:有文采的;茂盛,盛大;在“蔚然成风”中的“蔚”应该取( )14、给下列词语中带点的字选择正确的解释。(4分)A、不安全 B、损害 C、端正 D、高危峰兀立( ) 危及生命( ) 居安思危( ) 正襟危坐( )15、用“”标出括号中搭配最恰当的一个词。(5分) 改善(生活 工作) 发扬(特长 传统) 琴声( 优良 悠扬)激烈地(合作 讨论 回答) 凉爽的(树木 蓝天 海风)16、在括号里填上含有“幽”的词语。(3分) 中秋节这天,夜幕降临,我们顺着( )的小路,来到了石马山公园的八角亭,这里环境( ),是人们赏月的好地方,( )的月光给整个公园披上可一层银沙。17、判断下列说法,对的画“”,错的 “” 。(4分)(1)“谁会说詹天佑不是一位杰出的爱国工程师呢?”和“谁都会说詹天佑是一位杰出的爱国工程师。”这两句话说法不同,但意思一样 。( )(2)“竭泽而渔”这个成语告诉我们不能只顾眼前的利益,而应该从长计议,合理规划。( )(3)我的伯父鲁迅先生一文主要讲了鲁迅身前的四件事情,突出了他为“为自己想得少,为别人想得多”的高贵品质。 ( )(4)诗经采薇这首诗作者抓住春天的杨柳和冬天的雨雪。写出了战士归来在回乡途中他托今追昔,回想起自己在军营中的情况和心情。表达作者对战争的不满和对家乡的思念。( ) (5)“伯牙善鼓琴,钟子期善听”和“伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:善哉,峨峨兮若泰山!”中的三个“善”意思是一样的。( )(6)“伯牙/谓/世/再/无知音,乃破/琴/绝弦,终身/不复鼓”这句话的朗读停顿是错误的。( )18、按要求写句子。(8分)(1)每一个炎黄子孙,都会为长城这一宝贵的文化遗产感到骄傲。(改为反问句) (2)仿照前面的句式续写句子。春天是播种的季节,撒下一粒种子,便种下一份希望;夏天是成长的季节,洒下一滴汗水,便浇灌一份守望。秋天是 , , ;冬天是 , , (3)火箭划过一道绚丽的曲线,看起来宛若一条蜿蜒的苍龙,瞬间便消失在了苍穹之中(用上加点的词语仿写一个比喻句),。 (4)仿照例句,写写你平时对生活的点滴感情。 例句:飞瀑之所以能飞流直下,除了它有无穷集聚之外,就是因为它选准可一个突破口。 之所以 ,除了 就是因为 。第二部分、阅读与理解广场。(30分)(一) 课文内阅读。詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,开始勘测线路。哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把陡坡铲平,哪里要把弯度改小,都要经过勘测,进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概,差不多,这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人,背着标杆、经纬仪,在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号,黄沙满天,一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣,始终坚持在野外工作。白天,他攀山越岭,勘测线路;晚上,他就在油灯下绘图,计算。为了寻找一条合适的线路,他还常常请教当地的农民。遇到困难,他总是想:“这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。否则,不但那些外国人要讥笑我们,而且会使中国工程师失掉信心。” (节选自詹天佑)1、这一自然段是围绕哪一句话写的,用波浪线把它划下来。2、用“ ”划出排比句,读一读,说说你体会到什么? 3、想一想作者围绕勘测线路,写了哪些方面的内容? 4、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们工作首先要精密,不能有一点儿马虎。大概,差不多,这类说法不应该出自工程人员之口。” (1)这句话表现了詹天佑 、 的精神。 (2)选词填空。 精密 周密 ( )的仪器 ( )的计划 ( )的观察 ( )的勘测 5、詹天佑这样做的力量源泉是什么呢? (二)课外阅读,回答问题。一个贫穷的小提琴手在繁华的纽约,曾经发生过这样一件震撼人心的事情。星期五的傍晚,一个贫穷的年轻艺人仍然像往常一样站在地铁站的入口,专心致志地拉着他的小提琴。琴声优美动听,虽然人们都急急忙忙地赶着回家过周末,还是有很多人情不自禁地放慢了脚步,时不时会有一些人在年轻艺人面前的礼帽里放一些钱。第二天黄昏,年轻的艺人又像往常一样准时来到地铁站入口, 把他的礼帽摘下来很优雅地放在地上。和以往不同的是,他还从包里拿隅一张大纸,然后很认真地铺在地上,四周还用自备的小石块压上。做完这一切以后,他调试好小提琴,又开始了演奏,声音似乎比以前更动听更悠扬。不久,年轻的小提琴手周围站满了人,人们都被铺在地上的那张大纸上的字吸引了,有的人还踮起脚尖看。上面写着:“昨天傍晚,有一位叫乔治桑的先生错将一份很重要的东西放在我的礼帽里,请您速来认领。”人们看了之后议论纷纷,都想知道是一份什么样的东西,有的人甚至等在一边想看个究竟。过了半小时左右,一位中年男人急急忙忙跑过来,拨开人群冲到小提琴手面前,抓住他的肩膀语无伦次地说:“啊!是您呀,您真的来了,我就知道您是个诚实的人,您一定会回来的。”年轻的小提琴手冷静地问:“您是乔治桑先生吗?”那人连忙点头。小提琴手又问:“您遗落了什么东西吗?”那个先生说:“奖票,奖票。”于是小提琴手从怀里掏出一张奖票,上面还醒目地定着乔治桑,小提琴手举着彩票问:“是这个吗?”乔治桑迅速地点点头,抢过奖票吻了一下,然后又抱着小提琴手在地上疯狂地转了两圈。原来事情是这样的:乔治桑是一家公司的小职员,他前些日子买了一张一家银行发行的奖票,昨天上午开奖,他中了50万美元的奖金。昨天下午,他心情很好,觉得音乐也特别美妙,于是就从钱包里掏出50美元,放在了礼帽里,可是不小心把奖票也扔了进去。小提琴手是一名艺术院校的学生,本来打算去维也纳进修,已经订好了机票,时间就在今天上午,可是他昨天整理东西时发现了这张价值50万美元的奖票,想到失主会来找,于是今天就退掉了机票,又准时来到了这里。后来,有人问小提琴手:“你当时那么需要一笔学费,为了赚够这笔学费,你不得不每天到地铁站拉小提琴,那你为什么不把那50万美元的奖票留下呢?”小提琴手说: 1、形近字组词。(4分) 竟( ) 拨( ) 赚( ) 铺( ) 竞( ) 拔( ) 歉( ) 辅( )2.填上适当的词:(2分) ( )的纽约 ( )的艺人 ( )地拉琴 ( )地说话 3、.联系上下文,理解下面的词语。(6分) 专心致志: 情不自禁: 语无伦次: 4、仔细读文章,联系上下文试着将文中横线上的语言补充完整。(3分)5、“乔治桑迅速地点点头,抢过奖票吻了一下,然后又抱着小提琴手在地上疯狂地转了两圈。”,多读几遍这个句子,把你找到的表示动作的词用圈出来,并想想从这个句子中你体会到了什么?(3分) 6、.文章为什么以“一个贫穷的小提琴手”为题目?你认为这个小提琴手贫穷吗?写出你的理由。(4分) 7、请把本文中补叙的段落画上“ ”, 你是怎么样理解小提琴手最后说的话的?请你联系实际谈一谈?(4分) 第三部分、用我手写我心 (30分)虚心是进步的阶梯,信心是胜利的号角,爱心是团结的纽带,诚信是友谊的花朵。请你选择其中一个“心”,结合自己生活中的一个事例写一篇500字的作文,题目自拟,要求:内容具体,感情真实,言之有理,文从字顺,书写工整、规范、美观。100200300400500500600700
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!