2019年二年级语文下册 瀑布一课一练(无答案) 语文A版.doc

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2019年二年级语文下册 瀑布一课一练(无答案) 语文A版填空。一()风一()雨一()山一()松林一()白银一()珍珠比一比,组成词语。词语接龙,看谁的龙最长。蓝天天空空气气流流动动物松林看见岩石你知道吗?你知道世界三大瀑布吗?它们是加拿大与美国交界处的尼亚加拉瓜瀑布,非洲赞比西河上的维多利亚瀑布,阿根廷和巴西交界处的伊瓜苏瀑布。我国也有许多著名的瀑布。例如贵州省的黄果树瀑布,陕西、山西两省交界的壶口瀑布,云南的叠水瀑布,安徽的九龙瀑布,黑龙江的吊水楼瀑布你知道我国还有哪些著名的瀑布?附送:2019年二年级语文下册 猜谜语教案 西师大版教学目标:1、读谜面,猜谜底,说说猜出的理由,让学生对谜语产生浓厚兴趣。2、增长知识,开阔眼界,发展学生的思维能力以及语言表达能力。教学重点难点:1、理解每句话的意思并猜出谜底。(重点)2、抓住事物的特点,学习猜谜的方法。(难点)教学用具:磁性黑板一块,普通小黑板三块、教学用图若干。教学过程:一、导入新课。1、我知道同学们非常喜欢猜谜语。这节课,我们一块玩猜谜游戏。2、同学们要积极动脑,认真思考,大胆说,勇敢讲,错了不要紧,不知道也没关系。3、谜语:指暗射事物或文字等供人猜测的隐语。“隐语,俗称之“谜”。 如:麻屋子,红帐子,里头住个白胖子。(暗射花生);齿在口外(暗射呀)。4、谜语由三部分组成,题目叫谜面,猜测的范围叫谜目,答案叫谜底。 如:“一个绿娃娃,跳水顶呱呱,冬天它睡觉,夏天把虫抓”(谜面)。打一动物(谜目)( 谜底:青蛙)二、学习猜谜。1、以“小小白花天上栽,一夜北风花盛开,千变万化六个瓣,飘呀飘呀落下来”为例,阅读谜面,找出重点词语,理解句义,分析思考,概括谜底特征,猜出谜底。2、总结猜谜语的方法。我们在猜谜语时要弄懂每句话的意思,把握谜语所说的特点,想一想什么事物符合谜语所说的特点。猜谜语也就是要掌握“读想找猜”的顺序。三、游戏开始。1、猜谜游戏不仅有趣,而且能使我们变得越来越机灵和聪明。把学生分成机灵队和聪明队两个组,以比赛的形式,一块来玩猜谜游戏。2、游戏规则:老师在说谜面的时候,同学们要注意仔细听,一边听一边想,这样才能猜出谜底。 每组小声讨论后,选一个代表将谜底写在小黑板上,然后亮谜板。猜对谜底的老师给其队贴一颗智慧星。 通过游戏让机灵队更聪明,让聪明队更机灵。3、物迷(1)叫猫不是猫,眼被黑圈包。竹叶是粮食,珍贵又稀少。(打一动物。)(2)奇怪奇怪真奇怪,头顶长出胡子来,剥开衣服看一看,颗颗珍珠露出来。(一种农作物。)(3)尾巴像辫子,耳朵像扇子,腿儿像柱子,鼻子像钩子。(打一动物。)(4)有个古怪老公公,网儿撒在半空中。白天不做事,夜里捉小虫。(打一动物。)(5)西瓜不够大,埋在地底下。如果碰到它,马上开火花。(打一军用武器。)(6)细长身子大圆点,绿绿叶子黄脸蛋,每日对着太阳笑,结的籽儿嗑不完。(打一植物。)(7)什么调味品,半截在地面,半截在土中,半截白、半截绿,半截实、半截空。(打一调味品。)(8)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(打一种树名。)4、字谜(1)(走出深闺人结识(佳)(2)一千零一夜(歼)(3)一口咬住多半截(名)(4)一月一日非今天(明)(5)四方来合作,贡献大一点(器)(6)守门员(闪)5、评选获胜队和猜谜大王。四、讲谜语故事。把谜底留在下节课揭晓:同学们在课下认真讨论讨论,仔细想一想,把谜底猜出来。五、课外延伸1、在课外多收集一些谜语,互相猜一猜,开展猜谜活动,看谁最聪明。2、布置学生把今天新知道的谜语说给家里人猜,并问问是怎么猜出来的。
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