2019年度夏津实验小学第一学期三年级期末质量检测.doc

2019年度夏津实验小学第一学期三年级期末质量检测说明：本试题满分100分，考试时间60分钟。一、读拼音，写汉字（6分）g jin g f ro wi xinchung zo j sh wn mng二、照样子，先给下面的字组词，再换偏旁变成新字，然后给新字组词。（4分）例：遍（一遍） 编（编写）诚（ ） （ ） 推（ ） （ ）三、按要求填空（9分）1查字典填空。（3分）“受益无穷”的“穷”，用音序查字法先查音序（ ），再查音节（ ）；用部首查字法，先查（ ）部，再查（ ）画。在字典中，它的解释有：（1）没有钱（跟“富”相对）；（2）穷尽；（3）彻底（追究）；（4）极端。这里选用第（ ）种解释。2选词填空。（6分）（1）观察 观赏 观看公园里的菊花盛开了，千姿百态，值得我们去（ ）。礼堂里坐满了人，等着（ ）演出。我们要注意（ ）周围事物，才能写出好作文。（2）看望 盼望 愿望我们（ ）宝岛台湾早日回到祖国母亲的怀抱。“神舟五号”发射成功，中国人飞天的（ ）终于实现了。王老师过度劳累生病住院了，同学们都去（ ）她。四、把词语补充完整。（6分）争奇斗（ ） 垂头（ ）气 风（ ）仆仆准确无（ ） 兴高（ ）烈 不（ ）思索五、连一连。（8分）迷人的 知识 千里之行 更进一步认真地 微笑 百尺竿头 始于足下丰富的 流着 耳听为虚 金无足赤缓慢地 听着 人无完人 眼见为实六、按要求写句子（16分）（1）我会将词语排序组合成句子。同学们 上讲台 老师 故事 轮流 让 讲（2）我会给句子换一种说法，意思不变。她把衣服洗得干干净净。（3）我会把句子写得具体生动。（扩写句子）天空中飘荡着风筝。（4）我会修改下面有毛病的句子。小华虽然受到老师的表扬，而且他不骄傲。七、古诗名句积累（6分）1_，不知为不知，是知也。2两岸青山相对出，_。3水光潋滟晴方好，_。4玉不琢，不成器。_，_。5独在异乡为异客，_。6江碧鸟逾白，_。八、阅读富饶的西沙群岛选段，回答问题。（10分）西沙群岛一带海水五光十色，瑰丽无比：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。一块块，一条条，相互交错着。因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。海底的岩石上长着的珊（sn shn）瑚，有的像绽（zhn dng）开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参（cn shn）到处都是，在海底懒洋洋地蠕（r n）动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去，样子挺威武。1用“”在括号里选择正确的读音。（2分）2照样子，写词语。（2分）懒洋洋_高低不平_3西沙群岛一带海水五光十色的原因是什么？用“_”画出相关的句子。（2分）4第二自然段共有（ ）句话，写了西沙群岛的海底有（ ）的珊瑚、（ ）的海参和（ ）的大龙虾。（4分）九、阅读文章，回答问题。（10分）昨夜谁在叫？一天，天刚亮，小黄莺就去问啄木鸟：“昨天夜里您在叫吗？叫得多吓人！”啄木鸟说：“我白天忙着给树木捉虫治病，累极了，晚上睡得可香呢！”小黄莺又去问小松鼠。小松鼠说：“我白天采松果，天一黑我就睡觉了。你想知道昨晚是谁在叫吗？跟我来！”它们来到一个大树洞口，小松鼠说：“它就在这里。”小黄莺便朝里面问：“昨天夜里是您在叫吗？”“哈哈！”树洞里有一只猫头鹰，它说：“小黄莺，你是吃小虫子的，我可是专抓老鼠。我一发现老鼠，便要大吼一声，先把老鼠吓懵，然后才去抓它。昨晚我抓了4只老鼠，没想到把你吵醒了，哈哈！”1动物们在问一个什么问题？（1分）2这篇童话出现了_种动物？它们各自的本领是什么？（7分）（1）啄木鸟：_（2）小松鼠：_（3）猫头鹰：_3小朋友，你最喜欢哪只小动物？要写出你的原因噢！（2分）十、快乐习作（25分）小明十岁生日那天，姥姥送他两只布玩具，一只是大狮子，一只是小兔子，小明可高兴了，搂着它俩睡着了，晚上，他梦见大狮子和小兔子来到了森林里，会发生什么样的故事呢？展开想象，写出来。300字以上。附送：2019年度小乌小学五年级语文下学期期末考试学校： 年级： 姓名： 学号 成绩： 一、口语交际（5分）二、积累运用（40分） 1、看拼音写词语，书写要工整规范。（6分） w r j ju j fng ho j din chng f 2、我会分辨这些字并组词。（ 4分） 键（） 疆（） 券（） 抑（） 健（） 僵（） 卷（） 仰（） 3、我积累得最多。（12分） ，不是遮头是使风。 最喜小儿亡赖， 。 ，不积小流，无以成江海。 九曲黄河万里沙， 。 地满红花红满地， 。 本学期我们学习许多成语，请写出2个赞扬人物高尚品德的： 、 4、我会修改这些句子（用修改符号在原句上修改）。（6分） 我国是世界上最多的人口国家。 在语文老师的辅导下，使他的写作水平提高了。 水果架上摆满了苹果、西瓜、雪梨和各式各样的水果。 5、自古以来，人们就懂得用各种方式传递信息了，请你写出古人传递信息的方法。（3分） （最少三种）6、这学期，我们学了许多从名著中节选的文章，请正确连线。（5分） 史记 “凤辣子”初见林黛玉 曹雪芹 红楼梦 景阳冈 司马迁 西游记 草船借箭 施耐庵 水浒传 猴王出世 罗贯中 三国演义 将相和 吴成恩7、照样子，写一写。（4分）（1）挤眉弄眼 牵肠挂肚 （2）食草木 饮涧泉 8、在本学期学过的古诗词句选一首你最喜欢的默写下来，并说说你为什么喜欢（5分）1、默写我喜欢这首诗的原因三、阅读理解（25分） 短文（一）（8分，每小题各2分）天上的白云真是姿态万千，变化无常。它们有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞一片片整整齐齐排列着；有的像羊群来来去去；有的像一床大棉被，满满地盖住了天空；还有的像峰峦，像雄狮，像奔马它们有时把天空点缀得很美丽，有时又把天空笼罩得很阴森。刚才还是白云朵朵，阳光灿烂，一霎间却又乌云密布，大雨倾盆。云就像天气的“招牌”，天上有什么样的云，就将出现什么样的天气。1、这篇短文围绕着哪句话来写的？请将这句话抄在下面的横线上。 2、哪些句子写了云的“姿态万千”？请抄下来 3、哪些句子写了云的“变化无常”？请抄下来 4、用“”画出一个排比句，用“ ”画出一个比喻句。 （二）心疼的太阳（17分） “地球姑娘，脸儿黄黄！地球姑娘，头发光光！地球姑娘，衣裳肮脏！” 光屁股星星孩子，远远地围着地球姑娘，一个劲地齐声唱着自编的儿歌。 地球姑娘听着听着，实在忍不住，“哇”的一声大哭起来。哭声惊动了太阳公公。 地球姑娘是太阳公公的掌上明珠。一听到哭声，太阳公公就大喊：“是谁欺负我的女儿？” 月亮阿姨告诉太阳公公，是星星们唱儿歌，把地球姑娘气哭了。 太阳公公火冒三丈，举起大手，要打星星孩子们的屁股。 “别，爸爸，他们没唱错！”地球姑娘挺温柔地说。 “怎么你真的脸儿黄黄呀？”太阳公公望着女儿，心疼地问。 “人类将森林大片砍伐，再也挡不住漫天风沙，大地成片成片变成沙漠，使我的脸变黄啦！” “那你怎么又头发光光呢？” “人类在大片草地上垦荒放牧，本来茂盛的草原，变成了不毛之地，使我头发都快掉光啦！” “那你怎么又衣裳肮脏呢？” “人类把各种有毒的污水放入江河，本来清澈见底的河流，如今黑得像墨汁一样，我的衣裳越洗越脏啦！” “过去，每逢宇宙千年选美大赛，你都是冠军！如今唉！” 太阳公公的话还没说完，地球姑娘又抽泣起来。 远处，又传来了不懂事的星星孩子们的歌声： 1、从文中摘录3个成语。（3分） 2、在文章结尾处的横线上补上相应的内空。（2分） 3、地球姑娘“脸儿黄黄”是因为什么？用“ ”在文中标出；地球姑娘“头发光光”是因为什么？用“ ”在文中标出；地球姑娘“衣服肮脏”是因为什么？用“ ”在文中标出。（3分） 4、用一段话（50字左右）写出自己读了本文之后的感受。（4分） 5、本文选自同学们喜爱的杂志小学生语文学习，你平时还阅读过哪些儿童报刊或课外书籍？请写出两至三种。（3分） 6、本文采用了什么修辞手法来写文章？（1分） 7、在细节描写方面，本文主要运用了 描写。（1分） 四、习作：（30分） 题目：一个令我 人要求：1把题目补充完整 ；2抓住特点写，用二、三件事写出人物某一方面的好品质；3语句通顺，500字左右 。