2019年六年级语文第六单元试卷.doc

2019年六年级语文第六单元试卷一、看拼音写词语。chu jian weimiaoweixiao （ ）鸟 推（ ） （ ）二、查字典。 用部首查字法，“失”字应先查_，再查_画，“失”字在字典里的解释有：丢；违背；错误；把握不住；没有达到目的。请选择正确的解释条填在相应带点字后面的横线上。 1、失足：_ 2、失望：_ 3、失信：_三、照例了，把下面的字组成恰当的词填在括号里。 例：疾：汽车（疾驰）而过。 烈：海风( ) 地吹 阳光 ( ) 地照 心 ( )地跳 美：一顿( ) 一番 ( ) 一处( )四、把下列词语按一定的顺序排列起来。 寒冷 炎热 凉爽 酷热 温暖 _ 冷水 冰 开水 热水 水蒸汽 _五、下面是写人动作的成语，请补充完整，再写出两个这样的词语。 前( )后仰 ( ) 首阔步 _ _六、读句子，划去不当的词。 1、科学家们（ 详细 仔细）讲述了琥珀的形成过程。 2、“看云识天气”是指根据当前云的状态来(推测 猜测)未来的天气情况。 3、我国有很多珍贵的文物，正等待考古工作者去（挖掘 发掘）。 4、鬼子摆出了一副关爱小孩的（姿势 姿态），但雨来并没有上当。七、选择恰当的关联词填空。 即使也 因为所以 既又 之 所以是因为 不但而且 如果就 1、老师( )关心我们的学习，( )关心我们的身体。 2、( )治疗及时，( )他的伤会好得很快。 3、( )条件再艰苦，他( )要坚持上学。 4、我们( )能战胜洪水，( )有党的领导和解放军叔叔的奋力抢救。八、判断题，对的打“”，错的打“”。 1、“一条大河又从老象安息的地方流过。”中的“安息”可以理解为“休息”。( ) 2、“两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里”是比喻句。（ ） 3、“成千上万的绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。”可以缩写为“苍蝇和蜘蛛来了又去了。”（ ） 4、“电视是电器”与“电器是电视”表达的意思相同。（ ） 5、“只有多读多练，作文才会有进步。”和“只要多读多练，作文就会进步。”这两句话都是正确的 （ ）九、用带点的词语造句。 例1：从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。 1、推测： _ 例2：曹操的士兵要渡过大江，非坐船不可。 2、非不可：_【阅读天地】 十、根据课文内容作答。（一）、 判断下面的说法，在正确的后面打“”，否则打“”。 1、黄河象的来历是科学家凭空想像出来的。( ) 2、琥珀一文是按“琥珀的形成-琥珀的发现-琥珀的价值”的顺序叙述的。( ) 3、松脂球变成的化石叫琥珀。( ) 4、诺贝尔奖是专门为文学设立的奖项。( ) 5、“最后的辉煌”是指诺贝尔用他创造的财富设立诺贝尔奖金。( ) （二）、 联系课文内容，用自己的话说说你对下面两句话的理解。 1、在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。-黄河象 _ 2、从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上早已经有苍蝇和蜘蛛了。 -琥珀 _ （三）、琥珀是在一定的条件下才能形成的，文中介绍的这块奇特的琥珀更是在很凑巧的情况下才能形成，你知道事情有什么凑巧之处吗？ _十一、阅读。 （一）阅读课文片断并作答。 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想像他们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出了好几圈黑色的圆环。从那块琥珀我们可以推测发生在一万的前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1、用“|”把这段话分层。 2、选择这段话正确的段意，在序号上打钩。 （1）写琥珀的样子很特别。 （2）写从那块琥珀，人们可以做出推测。 （3）写从那块琥珀，人们可以推测出远古时代世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 （二）、阅读短文。战胜命运的孩子 有两个孩子，一个喜欢弹琴，想当音乐家；一个爱好画画，想当美术家。 不幸得很！想当音乐家的孩子，突然耳朵聋了，想当美术家的孩子，忽然眼睛瞎了。 孩子们非常伤心，痛哭流涕，埋怨命运的不公。| 恰巧，有位老人打他们身边经过，听见了他们的怨恨。老人走上前去，先对耳聋的孩子比划hu hu 着说：“你的耳朵虽然坏了，但眼睛还是灵敏的，为什么不改学绘画呢？”接着他对眼睛瞎的孩子说：“你的眼睛尽j n j n 管瞎了，但耳朵还是灵敏的，为什么不改学弹琴？” 孩子们听了，心里一亮。他们擦干眼泪，开始新的追求。 说也奇怪，改学绘画的孩子，渐渐地感到耳朵聋了反而更好。因为，它可避开一切喧闹的干扰，使精力高度专注。改学弹琴的孩子，慢慢地觉得失明反倒d o d o有利。因为，它能够免除许多无谓的烦恼，使心思无比集中。 果然，耳聋的孩子，后来成了美术家，名气四海；眼瞎的孩子，终于成了音乐家，饮誉天下。| 一天，美术家和音乐家又遇见了那个老人，他俩非常感动，拉着老人连连道谢。 老人笑着说：“不用谢。事实证明，只要努力，当命运堵塞了一条道路的时候，它，常常还会留下另一条道路的！”| 1、划去文中带点字不正确的读音。 2、写近义词或反义词。 喧闹 埋怨 名扬四海 3、短文中已用“|”分成三段，请写出第二段的段意。 _ 4、 概括短文的主要内容。 5、文章的中心已用横线画出，读课文谈谈你对这句话的理解。 【快乐习作园】 十二、古代诗词是我国灿烂的文化遗产，有些名句千百年来为人们所吟诵。读诗词对我们学习语文有很大的帮助，你一定从课外读物中读到一些诗词名句。请选两句你最喜欢的写下来。_十三、习作，任选下面一题写。 1、 选下面的词语，编一个故事，至少选择其中3个。 词语：钢笔、小船、月亮、树林、石头、鲜花、彩虹 2、题目：森林里的比赛 提示：森林里会举行什么样的比赛？都会有谁参加？比赛经过是怎样的？请你展开大胆的想象写一篇作文。文 章来源附送：2019年六年级语文第六单元试题班级- 姓名- 分数-一、读拼音，写词语。（9分）yang li jn gun chng fng nin l shu( ) ( ) ( ) ( )li xng cn ln f z q d xng q( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、辨字组词。（8分）经（ ） 沙（ ） 霞（ ） 鸦（ ）径（ ） 吵（ ） 霜（ ） 鸭（ ）残（ ） 银（ ） 参（ ） 淡（ ）浅（ ） 根（ ） 渗（ ） 谈（ ）三、把下列词语中的错别字圈出来，把正确的字写在横线上。（4分）栩栩如声 从容不破 居高领下 穿流不息 迫不急待 不可记数 拙拙逼人 富丽唐皇 四、选择加点字的字义。（将正确答案的序号填在括号里）（3分） 1、花开花谢 （ ）感激 拒绝 道歉 凋落 2、难闻的怪味 （ ）奇异 非常 责备 惊奇 3、长安一片月，万户捣衣声 （ ）捶打 攻击 搅扰 摆弄五、修辞辨析。（5分） 1、纱窗外的萤火虫正提着灯笼跳舞。 （ ）2、一首诗，就是一首清淡的水墨画。 （ ） 3、他们不都把思念家乡和亲人的心情写活了吗？（ ） 4、青枫江上秋帆远，白帝城边故木梳。 （ ）5、危楼高百尺，手可摘星辰。 （ ）六、仔细读读书本中提供的阅读材料，再填空。（20分）1.春夜喜雨是 代诗人 写的一首诗。诗中有一句千古名句： 。全诗表达了诗人 的思想感情。2.西江月夜行黄沙道中是 代词人 写的。“西江月”是 名。这首词中你印象最深的一句： 。这首词所描写的时间是 ，地点是 ，词中所描写的景物有： 3.诗经.采薇选自我国最早的诗歌总集 。课外你还读过诗经中的 ，印象最深的一句是： 。春夜喜雨、西江月黄沙道中、天净沙.秋分别属于唐诗、 、 。 七、查漏补缺，按要求补充诗句。（11分）1.填上动植物名。A.两个（ ）鸣翠柳，一行（ ）上青天。B.枯（ ）老树昏（ ），小桥流水人家。C.（ ）才露尖尖角，早有（ ）立上头。2.填上地名。A.故人西辞（ ），烟花三月下（ ）。B.朝辞白帝彩云间，千里（ ）一日还。C.劝君更尽一杯酒，西出（ ）无故人。3.填上颜色词。A.日出江花（ ）胜火，春来江水（ ）如（ ）。B.千里莺啼（ ）映（ ），水村山郭酒旗风。C.接天莲叶无穷（ ），映日荷花别样（ ）。 八、根据提供的具体情境，在括号里填写你积累的诗句。（8分）1、在期末写评语时,老师会祝福你来年: 2、有时侯，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的 宋朝诗人苏轼在题西林壁中的诗句 说明的也是这个道理。3、爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“ 。”爷爷却叹道：“ 。” 我赶紧把爷爷的话打住：“ 。”爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢。”爷爷高兴地笑了。4、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，时而像打着秋千，飘飘悠悠；时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上了一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由得吟诵起龚自珍的诗句“ ”。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？5、老师，你可记得我-一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。“ ，”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？九、先把诗词句补充完整，再选择填空。（20分）A. 独在异乡为异客， 。B. 谁言寸草心， 。C. 横看成岭侧成峰， 。D. 马上相逢无纸笔， 。E. ，润物细无声。 F. ，老大徒伤悲。G. ，淡月失梅花。1.“ ， ”这两句诗启迪我们：只有多视角的观察事物，才能全面认识事物，抓住本质特征。2.老师和爸妈常用“ ， ”这两句诗来劝告我们：趁现在年纪还轻，要努力上进，不要老了白白地悲伤和叹息。3.无论什么情况下，老师总是耐心细致地开导和教育我们，这正像杜甫笔下的诗句一样：“ ， ”。4.当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，自然地吟诵起孟郊游子吟中的名句：“ ， 。” 十、品析比较：（7分）（一）枯藤老树昏鸦 , 小桥流水人家 , 古道西风瘦马。夕阳西下 , 断肠人在天涯。（马致远天净沙秋思）（二）孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄华。（白朴天净沙秋）1、这两首小令都描写了秋景，马致远天净沙秋思写了十种景物 , 表现了一个长期漂泊异乡的游子的 之情,给人以 的感觉，其中表现主旨的句子是 。白朴天净沙秋却没有悲凉的情绪，曲中“ ”一句使全曲静中有动，“ ”一句色彩鲜明地描绘出了秋天的美景。（5分）2、对天净沙秋思赏析有误的一项是（ ）（2分）A.“小桥流水人家”一句，呈现一派清雅、安适的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。B.“夕阳西下”一句，将前面九个独立事物统一到一幅画面中，有一种凄凉之美。C.全篇没有一句直接抒情，但正所谓“一切景语皆情语”，作品因此更加动人。D.这首小令仅用28个字，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子孤寂愁苦的心情。十一、品读王维的鸟鸣涧，回答问题。（7分）人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。(1)王维的山水诗多以画入诗，这首诗描写了 、 、 、 等景物，通过衬托的手法，突出了山涧的 。（4分）(2)“人闲桂花落”中的“闲”字很有表现力，历来为人称道，你认为好在哪里?（3分） 十二、通过本单元的学习与实践，自己试着写一首诗。（20分）