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2019年四年级语文上册期末测试题(I)班级 姓名 分数 一、基础知识。（40分）1.看拼音写词语。（10分）n wi wi y f chng l c( ) ( ) ( ) ( )lin do fng ch din ch sh c ( ) ( ) （ ）xing tng hu hung（ ） （ ）2.选词填空。(3分) 坚 艰 克 刻 代 带黄继光（ ）定地说：“请祖国人民听我们胜利的消息吧!”神舟六号的科研人员，在科技工作中相当（ ）辛。小辉在学习上非常（ ）苦。一个人如果有了缺点，就要想办法去（ ）服。张老师今天病了，这节课由王老师（ ）替一下。全国人民在党中央的（ ）领下，生活逐渐富裕起来。3.在（ ）里填上恰当的词语。（8分）( 闻 )鸡( 起 )舞 雷(霆 )万钧 竖耳（ ）目 ( 义 )正（ 词）严 受（ 益）无( 穷) 神(清 )气( 爽) ( 络 )( 绎)不绝 心( 旷)神( 怡 ) 九( 霄)云( 外)4.为多音字注意。(4分)记载（ ） 折断（ ） 似乎（ ） 尽管( )载重( ) 打折（ ） 似的（ ） 尽力（ ）5.选择下列最适当的词语写在横线上。(8分) 严重、严正、严密、严肃、严明、严整、严厉、严格、严峻 _的组织 _的考验 _的纪律 _的批评 _的军容 _的态度 _的要求 _的立场6.用修改符号修改病句。(4分)同学们要关怀集体，保卫学校的一草一木。每当我看到这张照片的时候，就想起了过去的往事。小兵想方设法千方百计地买到了那本书。美术课对我很感兴趣。7.用带点的词各说一句话。（4分） 这真是一件新鲜事。_ 这鱼真新鲜。_ 他平常十分严厉。_ 这不是一件平常的事。_二、阅读能力测试。(30分) （一）理解古诗意。1.默写古诗绝句并回答问题。(2分)_ _ _2.解释词的意思。（2分）鸣：_ 含：_泊：_ 千秋：_3.这首诗写得很好，其中表现色彩美的词有:_ _ _ 。表现声音动听的现象是：_。表现动态的画面是：_；静态的画面是：_。（5分）（二）根据课文内容填空。（7分）1.啊！黄继光（ ）站起来了！在（ ）一样的子弹中（ ）！他（ ）右臂，手雷在探照灯的光亮中（ ）。2.明明是清水，为什么水池里会（ ）不同的颜色来呢？原来池底长着（ ），有的像（ ），有的像（ ），有的像（ ）。石笋表面（ ）一层（ ）的（ ）的石粉。（三）阅读短文，并回答问题。 我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。每当春暖花开的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竞美似的，柔软碧绿的枝条上挂满了微红的小骨朵儿。榆树的生命力是很强的。人们捋（l）完它的叶，扒光它的皮，你认为它再也不能活了吗？不！榆树只要有根，就能战胜死亡，倔强地生长。榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷，暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。榆树的品格勇敢、顽强，我赞美榆树！1. 给短文加上一个合适的标题。（1分）2. 第一自然段在全文起_作用。（1分）3. 写出三、四、五自然段的段意。(3分)_4. 从课文中找出一个比喻句，一个拟人句。(2分)比喻句：_拟人句：_5. 根据课文的内容归纳中心思想。（3分）_6. 划出下面词语中的加点字选择读音，并用词语造句。 花骨朵（g g）_ 倔强（qing jing）_ 三、作文。(30分)题目：如果我是校长要求：1.充分发挥你的想像力和创造力，可以把自己平时对学校的看法和想法写进去。 2.语言通顺流畅，无错字、别字。 3.全文不少于400字。附送：xx第一学期小学语文四年级综合练习题2019年四年级语文上册期末测试题-小学四年级新课标人教版班别 姓名 成绩 亲爱的同学们，经过一个学期的学习，你们一定获取了很多知识，今天就来展示展示吧！请你看清题目，书写工整，卷面书写有3分哟！第一部分：基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写汉字（5分）zh hu lng zho tng shui hn j mn ji 二、用“”选择正确的读音。（2分）1、湖面上盛（shng chng ）开着荷花，大片大片的荷叶上盛（shng chng ）满了露水。2、语文老师要（yo yo）求我们学习完每一篇课文后，能归纳文章的主要(yo yo)内容。三、请用“ ”画出下列句子中的错别字，并在后面的括号里改正。（2分）1、湖中心有个小岛，岛上一片怱郁，树从中露出宫殿的一角。（ ）（ ）2、小溪的溪水常年不断，每年汛期，山洪爆发，溪水猛张。（ ）（ ）四、把下面的词语补充完整，并选择恰当的词语填入句子中。（4+2=6分）（ ）不可惜 绿树成（ ） 枝（ ）花落 龙飞（ ）舞享（ ）世界 胆小如（ ） 受益（ ）浅 （ ）云驾雾1、在我国西安出土的秦兵马俑，是（ ）的珍贵历史文物。2、看上去力大如牛的他竟然（ ），连蚊子都害怕。五、选择句中带点字的恰当解释，将序号填入括号内。（4分）振：摇动，挥动 奋起，兴起 1、少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受到帝国主义的欺凌，就要振兴中华。（ ）2、闻一多先生振臂高呼“要民主！反内战！”，这震天动地的声音，在整条街上久久回荡。（ ） 打：击，敲，攻击 举，提起 1、我班的王明同学参也加了学校的仪仗队训练，他练习打鼓。（ ）2、尽管妈妈上了一天班已经很辛苦了，回家以后，还打起精神作家务。（ ）六、选择正确的词语填空。（5分）幸运 幸福 幸免1、在大家的帮助下，李叔叔找到了工作，过上了（ ）生活。2、得了白血病的小钱是（ ）的，因为在一位台湾青年身上找到了与他相匹配的骨髓。3、楼上的花盆掉了下来，他及时的躲闪了一下，才（ ）于难。无论都 虽然但是 即使也1、（ ）卡罗纳很伤心，（ ）有了大家的安慰和关心，他感觉好多了。2、我们在生活中，（ ）见到什么，（ ）会留下一些印象。七、按要求改写句子。（4分）新课 标第 一网1、爱迪生一生有一千多项发现，为人类作出了巨大的贡献。（修改病句） 2、我们的这位鹅老爷真是架子十足，吃饭时非要有人在旁侍候不可。（学着用反语写一句话。） 八、积累运用（9分）1、古诗填空（5分）（1）题西林壁的作者是 代诗人 。从不同的角度看事情，便有会有不同的收获，正如诗中所说： ， 。我们常说的“当局者迷，旁观者清”，可以用诗中哪两句诗来形容： ， 。2、根据内容连线，并完成填空。（2+2分）莫以善小而不为 行成于思，毁于随 一径竹阴云满地 青山郭外斜 业精于勤，荒于嬉 莫以恶小而为之 绿树村边合 半帘花影月笼纱 每当遇到困难时，我们总是告诉自己不要气馁，不要放弃，要信 。 十、填空（3分）www.xkb1.com成年人的回忆对我们很有启发，同龄人的成长故事使我们倍感亲切，在开展 “成长故事”的综合性学习活动中，你通过 的方式了解了 （谁）的成长故事，从他（她）的身上你学到了什么 第二部分：阅读积累与运用（27分）一、阅读搭石选段，完成练习。（14分）家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡（hn hng），人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工，下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调(tio dio)有序！前面的抬起脚来，后面的人紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰（chu zhu），给人以画一般的美感。 经常到山里的人，大概( ki i )都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。（ ）遇上老人来走搭石，年轻人（ ）要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。1、“俗语”的“俗”字用音序查字法应先查_，按部首查字法应查部首_。“俗”字在字典中有三种意思：A、社会上长期形成的风尚、礼节、习惯等。B、通俗并广泛流行的。C、趣味不高的，令人讨厌的。文中“俗语”的“俗”应选_。文段中有一句俗语是 。 （3分）2、在文中括号里填上恰当的关联词。（1分）3、给文段中加点的字选择正确的读音，打上“”。（2分）4、文章的第自然段写了 ，先写一行人_的美;再写_美，最后写_美。（3分） 5、认真阅读第二段，想一想文段中“理所当然的事”是指 。从“理所当然”这个词你体会到 。（3分）6、文中的作者刘璋爷爷能从不起眼的小事中发现美，请你也用美的眼睛去发现，然后用一两句简洁的话，写出一件你认为美的小事。（2分） 二、阅读下面短文，完成练习。（13分）秘 密一天，我正在超级市场玩具部忙着。大厅里人来人往，熙熙(x)攘攘(rn)。这时，一位30多岁的母亲走了过来，身边跟着一位7岁的小男孩，模(m m)样像小学一二年级的学生。她请求说：“小姐，您能抽点时间听一听我孩子想说的话吗？”我立即(j j)迎上去，蹲下来问小男孩有什么事。只见他的小嘴巴紧闭着，两眼盯着自己的鞋子。一双小手微微发抖，拿着当时深受儿童欢迎的机器人玩具。“快点说！小姐没有那闲功夫等你。”母亲疾言厉色地命令道。突然间，气氛变得紧张。母亲气得掉眼泪，男孩哭了起来。我顿时预感到，可能有什么要紧的事，自己必须耐心地听孩子说出这句话。它或许与母子俩有着切身的利害关系，甚至重要得将会影响小男孩今后的成长。过了几分钟，小男孩好不容易结结巴巴地挤出一句话“小姐，我没没想拿，对不不起。”他边说边伸开手，机器人玩具在被揉摸得皱皱(zhu zu)巴巴的包装盒里露了出来。听完这句话，母亲轻轻地叹了一口气。随即(j j)要我把玩具部的负责人请来，她得把事情讲清楚。她的行为很使我感动，体会到父母对孩子的一片爱心，理解到教育子女的不易。我动情地说 夫人 不必了 玩具钱我收下就行了 让这件事成为我们三个人的秘密吧 孩子既然明白错了 也就够了 从此，这个秘密永远藏在我心里，成为一种美好的回忆。而那位母亲离去前几次向我鞠躬致歉的身影，至今令人难以忘怀。1、用“”划去文中加点字的不正确读音。（2分）2、请给第自然段的横线上加上标点符号（3分） 3、在原文中找出下列词语的反义词（2分） 恳求（ ） 吞吞吐吐（ ）4、仔细阅读文章第自然段， “过了几分钟”说明小男孩 ，从“结结巴巴”你体会到了 （2分） 5、“听完这句话，母亲轻轻地叹了一口气。”这句话中，母亲叹了一口气的原因是：（2分）（ ）A.母亲很生气。 B.母亲很无奈。 C.母亲很伤心。 D.母亲一点儿办法也没有。6、读了短文，你想对谁说出心里话呢？是文中的妈妈或是小男孩，还是自己或身边的朋友？快写下来吧！（3分） 第三部分：快乐作文（30分）下面两个题目,请任选一题：一、生活处处充满感动，处处需要感动，因为那一个瞬间的感动，你的生活充满了温暖。你一定经历或看到过很多感人的事情，请你选择一件事写下来，与我们分享吧。（要求：内容要具体，感情要真实，语句要通顺。350字左右）二、未来的世界是什么样子的呢？你的大脑里一定充满了奇思妙想，那就让我们展开想象的翅膀，写一篇想象作文吧。题目：未来的_要求：1、把题目补充完整。 2、展开丰富、奇特的想象，把想象的内容写具体。 3、句子要通顺，不写错别字，字数在350字左右。