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2019年小升初语文知识点专项复习 专题一 基础知识 句式转换归纳一、反问句与陈述句间的转换：有不（否定词）去不，无不加不（否定词）。陈反：加上疑问词（怎么、难道）和语气词（呢？吗？）二、把字句：主动者（动作行为的发出者）+把+被动者（动作行为的承受者）被字句：被动者（动作行为的承受者）+被+主动者（动作行为的发出者）三、调换顺序意思不变：时间（地点、重点强调的内容）+逗号（，）+其余句子内容四、直接引语（人物直接说的话，提示语后有冒号、引号）间接引语（转述别人的话，提示语后加逗号，去掉引号）注意：人称代词要变换第一人称：我、我们第二人称：你、你们第三人称：他、她、它、他们、它们、她们如：直接间接小明告诉我：“我明天要去春游。”小明告诉我，他明天要去春游。五、肯定句改为双重否定句（有两个否定词）方法：一般改在后半句，找能构成否定词的字（有、能、是、可能），如果没有可以再加否定词，最后看句子是否通顺，可进行适当的增减。用“非不可”的句式改双重否定句。这些作业我一定要完成。这些作业我非要完成不可！（句号感叹号）这些作业我不能不完成。六、把句子改为比喻句。一样事物（本体）+比喻词（好像、仿佛、是、宛如、似乎）+另一样事物（喻体，和原事物有相似之处：性质、形状、颜色、特点等）七、把句子改为拟人句。被描述的对象一般是动物或植物，改拟人句就是赋予他们人的动作或行为。（好处：生动、形象）八、直接叙述与转述第二个人转述（转给第三个人）A对B说话，然后B转述给第三个人听妈妈对我说：“她明天还要去开会。”2、第三个人转述（转给第四个人）A对B说话，然后C转述给第四个人听。妈妈对爸爸说：“她明天要去开会。”军官对夜莺说:“要是路带对了，他就把这东西送给你。” （二）从被转述的人（说话的那个人）来分析大致有3种情况1、直述句提示语在前面。妈妈说：“我明天还要去开会。”改为：妈妈说，她明天还要去开会。2、直述句提示语在中间或者在后面。“工作太多了。”妈妈说，“我明天还要去开会。”改为：妈妈说，工作太多了，她明天还要去开会。“我明天还要去开会。”妈妈说。改为：妈妈说，她明天还要去开会。（三）代词响应变化的分析1、第二个人转述（转给第三个人）中的人称代词的变化。A、妈妈对我说：“我明天要去开会。”改为：妈妈对我说，她明天要去开会。B、妈妈对我说：“你要好好学习。”改为：妈妈对我说，让我好好学习。2、第三个人转述（转给第四个人）中人称代词的变化。A、妈妈对爸爸说：“你去买点菜。”改为：妈妈对爸爸说，让爸爸去买点菜。3、指示代词的变化（这，那）A、叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。”改为叔叔在信里对我说，有时间他一定到我这儿玩。B、他对我说：“这是我的铅笔。”改为：他对我说，那是他的铅笔。4、没有代词的情况人们都说：“桂林山水甲天下。”改为：人们都说，桂林山水甲天下。5、趋向动词的情况（去，来）妈妈对我说：“我来给你烧饭。”改为：妈妈对我说，她去给我烧饭。陈述句改为转述句的方法：一、改变人称；二、去掉说后面的冒号和双引号，改为逗号；三、看句子前面是谁对谁说话。1、这件事我一定要做。（调换顺序，意思不变）2、疲劳和干渴把它们折磨得有气无力。（改为“被”字句）3、又短又软的淤泥怎么承受得住这样重的老象呢？（改为陈述句）4、是不是应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟呢？（改为陈述句）5、多读多练，作文会进步。（用关联词语把句子连起来）6、他的学习成绩很好，很自私，算不上好学生。（用关联词语把句子连起来）7、如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（改为不用关联词表示肯定的陈述句）8、这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！（改为反问句）9、他热情地和我握了握手，说：“我的国语讲得不好，是初学的。”（改为不用引号的转述）10、我在星星的怀抱中微笑着。（改变句序，句子意思不变）11、 多得些知识不是坏事。（改为反问句）12、外祖父送给了莺儿一幅墨梅。（改为“把”字句和“被”字句）13、地球之外是否有生命存在，是人类一起探索的宇宙生命之谜。（改为反问句）14、 我完成了这幅作品。（改为感叹句）15、你不是不知道这件事有多重要。（改为肯定句）16、这比山还高，比海还深的情谊，我们怎能忘怀呢？（改为肯定句）17、蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕谦将军吗？”（改为转述语句）18、王老师对同学们说：“星期天，我们一起去滑雪”。（改为间接引用）19、小红军对陈庚说：“我还要等我的同伴呢？”（改为间接引用）20、爸爸对妈妈说：“明天我出发，你别去上班了。”（改为间接引用）21、 雨下得很大。（改为比喻句）22、 田里的青蛙叫。（改为拟人句）23、他这样做虽然过分了点，但还是有道理的。（改为双重否定句）24、问题还没有弄清，但已经有了一点儿头绪。（改为双重否定句)25、把下面的句子改为间接引语：妈妈对我说：“今天我要开会，你自己做饭吃。”妈妈对小宁说：“昨天，你到哪里去了？我找了你一整天。”妈妈说：“我今晚上要加班，回家要迟一点，你先睡觉。”老师傅对鲁班说：“我要考考你的木工活。”老师严厉地对小敏说：“你必须把教室打扫干净。”双重否定句主要有三种形式。一种是两个否定副词连用，一种是一个否定副词加上一个否定意义的动词，再一种是一个否定副词（或否定意义的动词）加上反问语气。这三种句式中，否定副词（或否定意义的动词）加反问语气的，都具有加强语气的作用。例如，“敢于这样做的人，难道不是一个英雄吗？”（内蒙访古），意思就是“是一个英雄”，但语气更强烈，强调了敢于这样做的人是一个“大大的英雄”。 双重否定有两种形式： 1、由两个不构成。如：这件事我不得不做。 2、由一个反问词(难道，怎能等)加一个不组成，构成反问句但也是双重否定句 双重否定句就是表示肯定的意思，语气比陈述句强烈。那么改写就是在谓语动词前加双重否定词就可以了，如果想改成反问，还要加上问号。在双重否定句中，有那么几个可以用： 不得不 不能不 难道不 不可能不 不会不 怎么会 不 不是不 等附送：2019年小升初语文知识点专项复习 专题一 基础知识 字义练习1一、给下列带点的字选择合适的解释：爱戴 ( )(1)把东西放在头、面、颈、胸、臂等处 (2)拥护、尊敬奇妙 ( )(1)罕见的、非常的 (2)出人意料、令人难测的 (3)惊异成群结队( )(1)在条状物上打疙瘩或用这种方式制成物品 (2)结合 (3)条状物打成的疙瘩(4)结束莫名其妙( )(1)名字，人或事物的称谓 (2)叫出 (3)名誉，声誉张灯结彩( ) (1)分开( )(2)陈设( )(3)看( )骤然( ) (1)快走( ) (2)急速( ) (3)突然( )百花盛开( )(1)繁茂 (2)规模大.隆重 (3)深厚的 (4)普通，广泛久负盛名( )(1)背着，担任 (2)享有 (3)违背 (4)失败，输危楼高百尺( )(1)高 (2)不安全 (3)病危不由分说：( ) 分辩;分配;分开。回顾：( ) 回头看;拜访;注意。赏花：( ) 奖给东西;欣赏;夸奖。俊俏：( ) 动作灵活;样子好看;货物销路好。掠过：( ) 掠夺;用棍子、鞭子打;轻轻拂过。透露：( ) 极度;显露;泄露。如临大敌()靠近，对着;来到，到达;将要，快要;照着字画摹仿。心急如焚()火光;烧。无底深渊()深水，潭;深;姓。手疾眼快()疾病;痛苦;痛恨;急速，猛烈。仰面朝天()敬慕;脸向上;依靠，依赖;姓。自满()A.形容充实B.感到已经足够C.骄傲不耐烦()A.心情不畅快B.多而杂乱C.厌烦竭尽全力()无穷无尽()A.完，毕 B.达到极端 C.全部用出一望无际()喜出望外()A.向远处看 B.希望 C.探望翠色欲流( )欲望，要求想要，希望需要将要饱经风霜( )吃饱了充足，充分满足绝妙( )断尽，穷尽极，极端的一定的，无论如何拔地而起( )抽，拉出吸出选拔超出安居乐业( )A.安定B.使安定C.对生活、工作等感到满足合适开国元勋( )A.起始的;第一B.为首的;在首位的C.主要的;基本的世界闻名()听见;听见的事情;有名望的;用鼻子嗅。操纵自如()抓在手里;做，从事;用某种语言、方言说话;操练。熟视无睹()看见;阻塞;量词;忠实。以一抵百()挡，抗拒，顶住;相当，顶替;赔偿;到达。“能书善画”中“善”的意思是()。美好，良好;善良;友好，和睦;擅长“颇负盛名”中“负”的意思是()。承担，担任;享有，具有;违背，背弃;战败，失败“精神”的意思有：主要的意义，宗旨;表现出来的活力;有活力，有生气。(1)梅花却不一样，愈是寒冷愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。()(2)通过几天的学习讨论，我们已深入领会了文件的精神。()(3)他生性乐观，在任何时候都给人一种精神饱满、积极向上的感觉。()狼牙山五壮士把敌人引上绝路。断绝;穷尽;走不通的;没有出路的;独一无二的，没人能赶上的;极;绝对。贵：价钱高，价值大;值得珍视或重视;以某种情况为可贵。1花生的好处很多，有一样最可贵。()2.妈妈嫌这双凉鞋太贵了。()3.人贵有自知之明。()望：往远处看;盼望，期待;名望，也指有名望的人;问候，探视。1.我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。()2.每到重阳节前夕，我们都要去探望退休的老教师。()3.放眼望去，到处是绿色，真是心旷神怡。()疾：疾苦痛苦痛恨急速，猛烈(1)对坏人坏事，他疾恶如仇。()(2)他疾步走过去。()清：液体或气体纯净，没有混杂的东西;寂静;公正、廉洁;清楚;清贫;单纯。1.徐悲鸿的生活十分清苦。()2.乡村的夜晚到处是那么清静。()3.他怎么也说不清到底是怎么一回事。()临：靠近，对着;来到，到达;将要;照着字画摹仿。1.同学们正在细心地临摹这幅画。()2.读到这儿，我仿佛身临其境一般。()计：主意，策略;计算;打算;计算仪器。1.我们的计划全部实现了。()2.来这里参观的人不计其数。()3.耍阴谋诡计的人没有好下场。()4.妈妈给我买回一个精致的计算器。()“光”在字典中解释为：单，只;完;荣誉;露着。在“孩子哭笑不得，光着头站在那里。”一句中，“光”理解为()。在“骆驼把食物吃了个精光。”一句中，“光”理解为()。透：穿;透彻;达到充分的程度。1.阳光透过云缝直射到水面上。()2.我摸透了他的脾气。()3.他的衣服给雨水淋得湿透了。()奇：惊异;引以为奇;特殊的，稀罕，不常见的。1.海上日出不是伟大的奇观么?()2.人们用奇异的目光看着这位来自东北的小姑娘。()3.他简直就是一个音乐奇才。()4.海底是一个奇异的世界。()闻：(1)听见;(2)听见的事情，消息;(3)出名;(4)用鼻子嗅气味。A、妈妈正在看新闻( )。B、你闻一闻，这是什么味道?( )C、耳闻不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。( )D、姚明是举世闻名的篮球运动员。( )E、这种事情我闻所未闻。( )饱 (1)满足 (2)充足、足足地 (3)满足了食量，与“饿”相对A. 他吃饱了( ) B. 他是个饱尝新社会甜的人。( )C. 他看到海边的壮丽景色，一饱眼福。( )暴 (1)凶狠、残酷 (2)急躁 (3)突然而且猛烈A. 今天下了一场暴雨。( )B. 他的暴行受到了谴责。( ) C. 他的脾气很暴。( )展 (1)陈列出来供人观看。 (2)推迟 (3)张开A. 苍鹰展翅飞上高空。( )B. 少年科技展览馆展出了同学的作品。( )故 (1)原因、缘故(2)故意存心 (3)老，旧，过去的(4)本来，原本(5)所以(6)死(7)意外的事情。A. 我思念故乡的山山水水。( )B. 故人西辞黄鹤楼。( )C. 他有坚强的意志，故能克服困难。( )D. 你不要故意为难别人。( )白：a.雪或乳汁那样的颜色b.清楚c.亮d.没有成就，没有效果(1)这时候，这个人才明白了()(2)他的本领是白学了。()期：(1)规定的时间或一段时间;(2)约定时日;(3)盼望，希望1.如果周一不下雨，学校的运动会就如期举行。()2.4月28那天，很多人都去赶庙会，真是不期而遇。()3.我决不辜负妈妈的期望，一定好好学习，早日考上大学。()闹：A.喧哗，不安静。B.发生(疾病或水灾)C.发泄，发作。D.搞，弄。1.下课休息时，同学们不要在教学楼内吵嚷打闹。()2.毛主席领导穷人闹革命，推翻了阶级敌人。()3.你不要因为一点小事就闹情绪。()4.今年夏天，广东闹了一场罕见的水灾。(能： A.能力，才干，本事。B.能够胜任。C.应，该。D.有才干的，有能力的。(1)这个人很有能耐。()(2)能者多劳。()(3)他能做好这件事。()(4)他是个劳动能手。()据：A.凭依，倚仗。B.占，占据。C.可以用做证明的事物、凭证。(1)据理力争()(2)盘据()(3)收据()窃：偷盗。私自，暗中。1.窃窃私语()2.盗窃()漫：水过满，溢出来。满，遍。没有限制，没有约束。1.漫长()2.大雾漫天()3.水放漫了()陈：排列，摆没。述说。旧的，时间久的。周代诸侯国名。姓。1.叔叔家的客厅里陈列着很多古物。()2.爸爸有一箱陈酒，准备奶奶过生日时喝。()3.请你把事情经过陈述一遍。()4.陈阿姨是单位的先进工作者。()观： A.看。B.看到的景象。C.对事物的认识。(1)这不是伟大的奇观么?()(2)今天我们去参观人民大会堂。()(3)要写好作文，平时就要留心观察。()(4)课堂上同学们人人说了自己的观点。()捣砸、舂;打搅，扰乱;冲，攻打。1.要参加竞赛就必须严格遵守竞赛规则，绝不允许捣鬼。()2.“小金花，不要哭了，擦干眼泪，再给我们唱个捣米谣吧。”()3.晨读时老师不在教室，有个别男生在捣乱。()4.公安战士捣毁了恶势力的一个又一个窝点。()仪人的外表、举止、态度;礼节，仪式;仪器。1.实验室里仪器很多。()2.每逢周一我们学校都要举行升旗仪式。()3.作为少先队员应注意自己的仪表。()4.这次运动会学校组织了大型的仪仗队。()屈使弯曲，跟“伸”相反;低头，屈服;委屈，使人很痛苦。1.梅花冒着严寒开放，绝不向风雪屈服。()2.今天老师批评了小明，小明感到很委屈。()3.他是我们院里屈指可数的医学专家之一。()承 接受;接续，继续;负担;担当。1.xx年我国将承办奥运会。()2.这段话在文中起承上启下的作用。()3.如果我们班被评为最差班，班上的干部应承担一定责任。()“故”：意外的事情;原因;故意，存心;老旧，过去的;本来，原来的。故乡()不知何故()事故()故人()明知故犯()捏 用手指夹住;凭空假造。1.小明用手轻轻捏住蝴蝶。()2.他说的话是捏造出来的。()醉 饮酒过量，神志不清; 沉迷;过分爱好; 用酒泡制的食品。1.他爸爸太爱喝酒了，你瞧，他又喝得烂醉如泥。()2.小姑娘被贝多芬美妙的琴声陶醉了。()3.刘伯承拒绝注射麻醉剂。()4.你喜欢吃醉枣吗?()“绝”： 断;尽，穷尽;极，极端的;一定，无论如何。商旅不绝()绝境()绝技()绝不允许()浮： 停在液体表面;在水里游;空虚;轻浮，浮躁。1.他一口气浮到对岸。()2.浮夸的作风要不得。()3.他太浮了，办事不踏实。()临： 靠近，对着;来到，到达;将要，快要;照着字画模仿。1.他们家临街开了一个杂货铺。()2.这么热的天，窦予蔚还专心致志地临帖。()3.这支笔是我临离开西安的时候买的。()攀： A抓住东西往高处爬;B跟地位高的人拉关系;C设法接触，牵扯，拉扯。(1)机灵的猴子攀着树枝爬上了树。()(2)我走过去跟挑山工攀谈了起来。()(3)听说，他在城里攀上了一个有钱的亲戚。()题： 题目;写上，签上。(1)这是一篇命题作文。()(2)我在画上题了自己的名字。()(3)问答题的答案是正确的。()饱： A满足了食量;B满足;C充足，充实，充分。(1)我饱了，再也吃不下了。()(2)饱经风霜的老人凝视着前方。()(3)谷粒长得很饱满。()欲： A想得到某种东西或想达到某种目的的要求;B想要，希望;C将要。1.他是个求知欲很强的孩子。()2.草原一眼望去翠色欲流。()3.己所不欲，勿施于人。()4.人的欲望是无法满足的。()拥： 抱;围着;挤到一块;持有;群众支持。1.两岸峭壁的倒影，一齐拥向江心。()2.一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。()3.他全心全意为人民服务，得到了大家的一致拥戴。()4.明星到哪儿都前呼后拥。()5.我拥有这里全部的书。()6.这对了不起的父子，无比幸福地拥抱在一起。()痛： 疼;爽快;悲伤;尽情地;彻底地。1.五战士一边痛击追来的敌人，一边把敌人引上狼牙山。()2.面对这样的儿子，她怎能不痛心。()3.妈妈的头痛极了。()4.他一口答应了，痛快得很。()注： 集中在一点;灌进去;记载，登记;赌博时所下的钱;解释词句。1.这个品牌已经注册了。()2.胡德林和胡福才全神贯注地瞄准敌人射击。()3.不懂的地方你可以看注释。()4.这一决定可以说是孤注一掷了。()5.外面大雨如注，你怎么去呢?()怪：A奇怪，不平常;B埋怨，责备;C非常，很;D神话迷信中的妖魔。(1)老师说：“这件事不是小明干的，不能怪小明。”()(2)猫的性格实在有些怪。()(3)这首歌是谁唱的?怪好听的。()我紧紧挨着爸爸坐下来。 A.依次，顺次B.靠近这汤味道真鲜。 A.新的，不陈的B.滋味美C.鲜明，有光彩云一会儿就散开了。 A.分开，由聚集而分离B.分布，分给。他手里拿着，嘴里不停地念着。 A.想B.不忘旧情C.读爷爷偏爱吃甜食。 A.不正B.特别喜爱C.非要这样异： A不同;B另外的;C惊奇，奇怪。1.大家异口同声地说：“去!”()2.他惊异地看着大家，没明白是怎么回事。()3.虽然身在异国他乡，但他无时无刻不在思念祖国。()扬：A高举，往上升;B称赞并传播出去;C向上播散。1.他的这种行为得到了大家的赞扬。()2.五星红旗迎风飘扬。()3.种子须晒干扬净。()“寒”的意思有：A冷;B害怕;C穷困。1.看看泸定桥，真叫人心惊胆寒。()2.外面天寒地冻，里面春意盎然。()3.小强虽然家境贫寒，但他学习却很刻苦。()“花”的意思有：可供观赏的植物;花纹;颜色或种类错杂的;比喻事业的精华;(眼)模糊迷乱;用来迷惑人的;不真实。1.梅花是南京的市花。()2.他年纪大了，看报要戴老花镜。()3.尽管犯罪分子耍尽了花招，仍逃不出公安人员的眼睛。()开：打通、开辟;开拔;举行;支付、开销;表示开始并继续下去。1.下了两天雨，天就冷开了。()2.昨天来了两个连的人，今天部队又开走了。()3.我们班今天开了联欢会。()4.墙上开了一扇窗户。()通： 没有阻挡，穿得过去;懂得、明白;文章写得合语法，合情理，读起来顺当;传达、使知道;有路达到。1.火车直通北京。()2.这个山洞快打通了。()3.这个人非常精通业务。()4.请你和他通个电话。()举： 向上抬、托;发起，兴起;提出;推送，推荐;全。举手_举行_选举_举世闻名_拥：A抱B支持C聚集在一起在竞选班长时，小明得到了大家的拥护。()大家簇拥着老师走出办公室。()他们紧紧地拥抱在一起。()获：A捉住，擒住。B收割。C得到;获得。1.获取()2.不劳而获()3.收获()4.捕获()甲：动物身上有保护功能的硬壳;手指或脚趾上的角质硬壳;古代军人打仗时穿的用金属或皮革制的护身衣服;现代用金属做的对物体或人员起保护作用的装备;天干的第一位;第一位;居第一位。丢盔弃甲()甲等()甲壳()桂林山水甲天下()容： 包含，容纳;宽容，容忍;允许，许可;相貌;神气和气色;事物的外貌，景象;修饰容貌。市容市貌()容许()笑容满面()容得下一只小船进出()盘： 盛放物品的一种扁而浅的器具;形状像盘子的东西;量词;下棋等比赛，进行一次叫一盘;回旋曲绕;仔细查问。盘旋()一盘果子()菜盘()盘问()挺：直;特出;伸直;凸出;勉强支撑;很;量词。挺立()挺巧()挺着大肚子()两挺机枪()轻：分量小;负载小;数量少;轻便;轻松;不重要，随便;细微;稀薄的;用力不猛;看不起。轻蔑()减轻()轻轻敲打()轻而易举()如：适合、顺从;好似，如同;比得上(用于比较，只用在“不”后面，表示比不上);表示举例;依照;如果，假如。如约()亲如兄弟()我不如你()比如()畅：流通运行无阻;尽快，痛快。(1)她走得很流畅。()(2)同学们在畅谈理想。()(3)畅通无阻。()竟：完毕;整个、全;终于;居然，表示出乎意料。(1)这件事竟这么容易。()(2)在极差的环境里，瓜子壳竟然冒出一株瓜苗来。()张： 张开、放开。陈设、铺排。扩大、夸大。看、望。商店营业。紧急。量词。姓。(1)张望()(2)张开手()(3)两张电影票()(4)心情紧张()(5)张小林()闻：听见听见的事情，消息名声用鼻子嗅气体潜：隐藏在水下面活动()隐藏的()秘密地，不声张()它会闻( )声啄破树皮，捉拿潜( )敌，而且百发百中。二、查字典，选择字义。“毫”字按音序查字法应查大写字母_，按部首查字法应查部首_。“毫”字主要有五种解释：动物身上的毛;毛笔;国际长度单位名称;极少，一点儿;秤上的提绳。“毫”在“毫不松弛”中应取第_种解释;在“挥毫泼墨”中应取第_种解释。“挠”用音序查字法应先查音序_，再查音节_;用部首查字法应先查_部，再查_画。“挠”有三种解释：用手轻轻地抓;使别人的事情不能顺利进行;弯曲，比喻屈服。在“阻挠”一词中，这个字应取第_种解释;在“不屈不挠”一词中应取第_种解释。按音序查字法查字典时，“以”应先查大写字母_，再查音节_。“以”在字典中的解释有：依，顺，按照;因为;目的在于;用，拿，把，将;放在方位前表明时间、地位、方向或数量的界限。在“引以为荣”一词中，“以”应取第_种解释。“光”应查_部，再查_画。“光”字第一笔的笔画名称是_。“光”在字典里有如下解释：光线景物光彩、荣誉比喻好处敬词，表示光荣，用于对方来临明亮光滑一点儿不剩身体露着只，单。给下列词语选择合适的义项的序号。光着脑袋()阳光灿灿()欢迎光顾()光溜溜()光靠你俩()为国争光()沾你的光()消灭光()用部首查字法查字典时，“荣”应先查_部，再查_画。“荣”在字典里的解释有：兴旺，茂盛;光荣，受人敬重。在“引以为荣”一词中，“荣”应取第_种解释。按数笔画查字法，“引”应查_画，其中第三笔是_。“引”在字典中的解释有：领，招来;拉、伸;用来做证据、凭借或理由;退却。在“引以为荣”一词中，“引应取第_种解释。“赏”字的部首是()，除部首外再查()画。字典中的解释有：赞扬、奖励;领略美好事物的意味;给予;指奖赏的钱、物。在“赏心悦目”一词中应取第()种解释。“苟”字的部首是()。除部首外再查()画。字典中的解释有：暂时;假如，如果;马虎、随便。在“一丝不苟”一词中应取第()种解释。“耗”字的部首是()。除部首外再查()画。用音序查字法应查大写字母()，字典中的解释有：减损、消费;拖延;音信、消息。在“噩耗”一词中应取第()种解释。“噩耗”的意思是：_。“会”字的部首是()，再查()画，在字典中的解释有：理解，懂得熟悉、通晓表示懂得怎样做或有能力做。表示有可能实现。表示擅长。在“我会办好的”当中应取()种解释。用音序查字法“顶”字可先查音序()，再查音节()，“顶”的解释有：物体最上边的部分;最、极;放在头上;抵住;迎着、冒着;违抗、分辩相当、等于;管用;代替;量词顶着打糕()冒名顶替()用力一顶()一人顶俩()一顶帽子()顶顶重要()攀登顶峰()顶嘴()用音序查字法查“漫”，应先查音序()，再查音节()。“漫”在字典里的解释有：水过满，向外流;到处都是;莫，不要;不受约束，随便;广阔，长。“漫天风沙”的“漫”应选第()条解释，“长夜漫漫”的“漫”应选第()条解释，“漫无目的”的“漫”应选第()条解释。查字典，并填表：要查的字 大写字母 音节 部首 除部首几画 在恰当的意思上画“”顺从 (1)沿，循。(2)整理，理顺。(3)服从，不违背。(4)适合，不别扭。疾飞 (1)病，身体不舒服。(2)恨。(3)快，迅速。(4)疼痛。灵敏 (1)有效验。(2)聪明，机敏。(3)活动迅速，灵巧。居然 (1)住。(2)站在，处于。(3)停留。(4)副词，竟，出乎意外地。宿舍 (1)住，过夜，夜里睡觉。(2)平素，素有的。耸立 (1)高起，直立。(2)耸动，惊动。照顾 (1)回头看。(2)照管，注意。(3)照管，特别关心。填表。