2019年小学数学解题思路技巧(一、二年级用).doc

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2019年小学数学解题思路技巧(一、二年级用)本系列贡献者: 知识要点用火柴棒组成简单的数字及运算符号;用“去”、“添”、“移”进行变式游戏。范例解析例1 请回答,一般可用火柴棒组成哪些数字和数学符号。解 可组成四个数字: 组成四个符号: 例2 你能说出,例1中火柴棒组成的数字和符号,通过“去”、“添”、“移”火柴棒有哪些变化?解 去:变为,变为,变为或,变为,变为等;添:它与去反之,如可变为,变为或;移:变为(反之可变为,下同),变为,变为,变为,变为等。例3 移动一根火柴,使下面等式成立:分析 只能移动一根火柴,故只能在式子的左边考虑移法,由去一可得,将第二个拿一根移到的前面,就变为。而变为。解 例4 移动一根火柴,使下面等式成立: 解 例5 移动两根火柴使等式成立: 解 例6 用15根火柴组成四个不同的两位数,并且这四个两位数的和为111。分析 组成最大的两位数为74,则有 111-74 = 37而37又是111214的和。另外,四个1,一个2,二个4,一个7正好由15根火柴组成。解 四个两位数为 ,;并且11121474 = 111。 思路技巧移动火柴棒可以加在数字间,也可以加在数前或数后。习题精选把13根火柴棒分别分成左右两堆,有几种分法?只要移动一根火柴,就能使下列式子正确: 移动一根火柴,使下式成立: 移动一根火柴,使下式成立: 移动两根火柴使等式成立: 移动两根火柴使等式成立: 用15根火柴组成三个不同的三位数,且使它们百位上数字和等于十位上数字和,等于个位上数字和。 附送:2019年小学数学解题能力训练及答案详解(I)一 填空题1、 甲、乙、丙代表互不相同的3个正整数,并且满足:甲甲=乙+乙=丙135那么甲最小是 _答:902、已知x、y满足方程组,则x-y的值是_答:83、大小两个圆的周长之比是4:1,那么这两个圆的面积之比是_ 答:16:14、一个正方体的棱长由5厘米变成8厘米,表面积增加了_平方厘米答:2345、一列火车前3个小时行驶了360千米,然后将速度提高了10,又行驶了2小时,那么火车一共行驶了_千米。答:6246、已知一个圆柱体的底面积和侧面积相同如果这个圆柱体的高是5厘米,那么它的体积是_立方厘米(取314)答:15707、老师要将20个相同的苹果分给3个小朋友,要求每个小朋友至少分得3个苹果,那么共有_种分配的方法? 答:788、如右图,以直角三角形ABC的两条直角边为半径作两个半圆,己知这两段半圆弧的长度之和是3768厘米,那么三角形ABC的面积最大是_平方厘米(取314) 解:提示:根据条件3.14*(AB+AC)/2=37.68所以AB+AC=24所以三角形ABC的面积最大是12*12/2=72平方厘米9、甲乙两瓶盐水,甲瓶盐水的浓度是乙瓶盐水的3倍将100克甲瓶盐水与300克乙瓶盐水混合后得到浓度为15的新盐水,那么甲瓶盐水的浓度是_解:提示:甲乙重量比是1:3 所以浓度差之比是3:1设乙的浓度是x%,那么甲就是3x%3x-15=3(15-x) x=10所以甲瓶盐水的浓度是30%10.有三个不同的数字,其中最大的数字是另外两个和的两倍,用这三个数组6个不同的三位数,把6个三位数相加得xx,这三个数是?解:xx2229,由题意知这三个数字分别为1、2、6,11任意写一个两位数再将它重复3遍成一个8位数,将此8位数除以该两位数,所得的商再除以9,问:得的余数是多少?解:是412(九届华赛题)如图,大小两个半圆的直径在同一直线上,弦AB与小半圆切,且与直径平行,弦AB长12cm,图中阴影部分的面积是cm2(圆周率3.14)解:56.52二 解答题1、解:4/9002、某工厂去年的总产值比总支出多50万元,今年比去年的总产值增加l0,总支出节约20%,如果今年的总产值比总支出多100万元,那么去年的总产值和总支出各是多少万元? 解:设去年的总支出是x万元,那么总产值就是(x+50)万元1.1(x+50)-100=0.8x解得x=150所以去年的总支出是150万元,总产值是200万元。3、有_个四位数满足下列条件:它的各位数字都是奇数;它的各位数字互不相同;它的每个数字都能整除它本身。解:容易知道5个奇数里选4个,那么必然有3或者9也就是说无论如何这个四位数一定得是3的倍数,即这4个不同的奇数之和是3的倍数1+3+5+7+9=25要留下4个加起来是3的倍数,只能去掉1或7但取掉1的话数字和为24不能被9整除,因此只能去掉7,留下的4个奇数是1,3,5,9显然只要5放在个位即可,前3位有6种不同的排法因此有6个四位数满足条件4、如图,ABCD是一个边长为6米的模拟跑道,甲玩具车从A出发顺时针行进,速度是每秒5厘米,乙玩具车从CD的中点出发逆时针行进,结果两车第二次相遇恰好是在B点,求乙车每秒走多少厘米? 答:有两种情况,甲非常慢,乙快,那么第一次相遇点将在AB边上,由此可知,到第二次迎面相遇时甲走了一个AB,即6米,而乙走了一周还多9米,即33米。时间相同,路程的比就是速度的比6:332:11,所以乙的速度是527.5厘米。乙慢甲快,第一次将在乙的出发点至C至B之间的某一点相遇,那么到第二次相遇时甲走了30米,而乙走了9米,30:910:3,即速度的比,所以乙的速度为51.5厘米。5、如下图,边长分别为5 7、10的三个正方形放在一起,则其中四边形ABCD的面积是_。解答:延长AB交CD于E用三角形AED-三角形BCE15*12/2-5*7/2=72.56、用19可以组成_504_个不含重复数字的三位数:如果再要求这三个数字中任何两个的差不能是1,那么可以组成_210_个满足要求的三位数解答:1) 9*8*7=504个2 504-(6+5+5+5+5+5+5+6)*6-7*6=210个(减去有2个数字差是1的情况,括号里8个数分别表示这2个数是12,23,34,45,56,67,78,89的情况,*6是对3个数字全排列,7*6是三个数连续的123 234 345 456 567 789这7种情况)7(06年清华附)已知:S=,则S的整数部分是_.解:74如果全是,那么结果是,如果全是,那么结果是,所以S,于是S的整数部分是74。8有四个正方体,棱长分别为1、1、2、3。今把他们的表面粘在一起,所得的立方体图形的表面积可能取得的最小值是 解:72,如图
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