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2019年六年级冀教版语文下册读背内容第一单元27页：陶渊明，东晋田园诗人，诗歌多描写农村景物，感情真挚深厚，风格朴素自然，表达了他对大自然的热爱和恬静的心情。饮酒结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山；山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辩已忘言。孟浩然，唐代山水诗人，诗歌意境深远，平淡自然，体现了人与自然的和谐。过故人庄故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。楹联：山路原无雨，空翠湿人衣。山雨亭联 泉落寒崖响，萝依古木垂。听寒亭联草亭闲坐看花笑，竹院敲诗带月归。委心亭联栽竹栽松，竹隐凤凰松隐鹤；培山培水，山藏虎豹水藏龙。内山门联春：明月松间照，清泉石上流。 夏：蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。秋：红树醉秋色，碧溪弹夜弦。 冬：稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。30页我的采蜜集一1人类之所以进步，是大自然的恩赐。2自然给予我们智慧，给予我们生存的空间，给予我们生命的繁衍。读读背背一小树林弯弯的小河，环抱着密密的小树林。风，在它的枝头荡着秋千；蝉，在它绿色的帷幕中练着歌喉；亮晶晶的光斑在它的树下嬉戏；连那弯弯的小路，一钻进去，就再不肯回头。这样神奇的小树林，你可曾去过？当野樱桃成熟的时候，当蘑菇从草丛中探头张望的时候，当百灵在枝头呼唤你的时候。你坐在一棵树下，会听到一个永远也没有结尾的童话。59页 妙语联珠：连珠：串珠。巧妙风趣的话一个接一个。第二单元38页高尔基的简介 高尔基（18681936）前苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。他的代表作有童年在人间我的大学母亲（谚语、歇后语、惯用语都是熟语、汉语中的精华。是人们对生活经验的总结和概括，体现人们的智慧。）一谚语：1农谚：（1）瑞雪兆丰年。（2）冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。（3）日晕三更雨，月晕午时风。（4）枣芽发，种棉花。（5）白露早，寒露迟，秋分种麦正当时。2指导人生的谚语：例子：老师用一句俗语教育我们对同学说话要温和，不要恶语相加（1）良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。（2）常将有日思无日，莫到无时想有时。（3）有志不在年高，无志空长百岁。3关于读书学习的谚语：（1）蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。（2）学如逆水行舟，不进则退。（3）只要工夫深，铁杵磨成绣花针。二歇后语：（1）飞机上挂暖瓶高水平。（2）隔着门缝吹喇叭名声（鸣声）在外。（3）纳鞋不用锥子真（针）好（4）狗撵鸭子呱呱叫。三惯用语：贬义词（是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。）侃大山、绕弯子、放空炮、吹牛皮、钻空子、耍花招、耳边风、绊脚石、墙头草、铁公鸡、耍滑头、唱高调、小辫子、下马威、炒鱿鱼、不管三七二十一褒义词（带有褒扬、喜爱、尊敬、肯定等感情色彩）：打头阵、领头羊、开绿灯、唱主角、上台阶、满堂红、高姿态、当面鼓对面锣、一把钥匙开一把锁、一方水土养一方人、养兵一日，用兵一时、台上三分钟，台下十年功我的采蜜集二 63页生命的意义在于活得充实，而不在于活得长久。【美】马丁.路德.金世界上最浩瀚的是海洋,比海洋更浩瀚的是天空,比天空还浩瀚的是人的心灵。【法】雨果能够使人漂浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我们的信心。【意大利】但丁读读背背二生活是多么广阔生活是多么广阔，生活是海洋。凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。去参加歌咏队，去演戏，去建设铁路，去做飞行师，去坐在实验室里，去写诗，去高山上滑雪，去驾一只船颠簸在波涛上，去北极探险，去热带搜集植物，去带一个帐篷在星光下露宿。去过极寻常的日子，去在平凡的事物中睁大你的眼睛，去以自己的火点燃旁人的火，去以心发现心。生活是多么广阔，生活又多么芬芳，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。我的采蜜集三第三单元98页1伟大的作家老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。中国现代著名作家，杰出的语言大师，人民艺术家。创作的长篇小说骆驼祥子、四世同堂，对旧社会进行了揭露和批判。话剧茶馆、龙须沟。2冰心说老舍是真诚的朋友。3儿女评价父亲老舍：他是一位慈爱、开明、幽默的父亲。4、老舍爱好广泛：打拳、养花、喝茶、养猫、绘画、书法、收藏古玩、说相声等。128页：第四单元高山流水主人公：俞伯牙、钟子期。全文：伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。列子.汤问劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人王维送元二使安西莫愁前路无知己，天下谁人不识君。高适别董大 又送王孙去，萋萋满别情。白居易 赋得古原草送别桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。李白赠汪伦洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。王昌龄芙蓉楼送辛渐海内存知己，天涯若比邻。王勃送杜少府之任蜀州朋友分类：诤友（畏友）：能相互帮助，相互勉励，及时指出错误，并帮其改正。密友：当朋友处于患难之际，挺身而出，鼎力相助；当朋友落难，不惜牺牲自己的一切，把朋友救出困境。昵友：凑在一起吃喝玩乐，互相恭维奉承的朋友。贼友：臭味相投，合伙偷盗，一旦分赃不均，就互相残杀。至交：友谊最深、不猜不疑的朋友。 世交：亦称世谊、世好。指两家世代有交情。故交：亦称故旧、旧交、故人。泛指有交情的老朋友。 忘年交：打破年龄、辈分的差异而结为好朋友。君子交：指道义之交，即在道义上互相支持的朋友。 莫逆交：指彼此心意相通、无所违逆的朋友。刎颈交：指友谊深挚，可以同生死、共患难的朋友。131页我的采蜜集四妈妈的话我能给你生命，但不能替你生活；我能告诉你怎样分辨是非，但不能替你做出选择；我能告诉你真实的友谊是什么，但不能替你选择朋友；我能对你谈人生的真谛，但不能替你赢得声誉；我能告诉你毒品的危害，但不能保证你远离它；我能告诉你必须为人生确定崇高的目标，但不能替你实现这些目标孩子，我能为你做很多，因为我爱你，但是你要明白，即使我愿意永远和你在一起，也还是要由你做出那些重要的决定。为此，我只求灿烂阳光永远照亮你的人生之路，使你总能做出正确的决定。读读背背四金色花 印度(泰戈尔)假如我变成了一朵金色花，为了好玩儿，长在树的高枝上，笑哈哈地在风中摇摆，又在新叶间跳舞，妈妈，你会认识我吗？你要是叫道：“孩子，你在哪里呀？”我暗暗地在那里偷笑，却一声儿不响。我要悄悄地开放花瓣儿，看着你工作。当你沐浴后，湿发披在双肩，穿过金色花的林阴，走到小庭院时，你嗅到这花香，却不知道这香气是从我身上来的。当你吃过午饭坐在窗前看书，那棵树的阴影落在你的头发与膝上时，我便要把我小小的影子投到你的书页上，正投在你所读的地方。但是，你会猜得出这就是你的孩子的小影子吗？当你黄昏时拿了灯到牛棚里去，我便突然地落到地上来，又变成了你的孩子，求你讲个故事给我听。“你到哪里去了，你这捣蛋鬼？”“哦，不告诉你，妈妈。”这就是你问我时所要说的话。140页 茅以升，我国著名桥梁专家。著名的钱塘江大桥就是他的设计杰作。著作有五桥颂人间彩虹中国的石桥二十四桥156页第五单元远古遐想：嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。李商隐嫦娥风鸢放出万人看，千丈麻绳系竹竿。天下太平新样巧，一行飞上碧云端。潘荣陛竹枝词路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。屈原离骚表达永不停息的探索精神。1969年7月20日“阿波罗11号”首次登月，阿姆斯特朗成为世界上第一个踏上月球的人。神舟五号杨利伟。（、10、15）神舟七号翟志刚完成中国人第一次太空行走（、9、25-28）我的采蜜集五 惊奇就是科学的种子。 【美】爱迪生幻想是诗人的翅膀，假设是科学的天梯。【德】 歌德提出一个问题往往比解决一个问题更重要。【美】爱因斯坦研究真理可以有三个目的：当我们探索时，要发现真理；当我们找到时，要证明真理；当我们审查时，就要把它同谬误区分开来。【法】帕斯卡读读背背六 186页 第六单元欣赏自己也许你想成为太阳，可你却只是一颗星星， 也许你想成为大树，可你却只是一株小草， 也许你想成为大河，可你却只是一泓山泉；于是，你很自卑。很自卑的你总是感叹命运，欣赏别人的时候，总是很好，审视自己的时候，总是很糟。其实，你不必这样，和别人一样，你也有一片风景，也有空气，也有阳光，也有寒来暑往，甚至有别人未曾拥有的一朵小花、一阵虫鸣做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光； 做不了大树，就做小草，让绿色装点希望。不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！161页牧童唐【吕岩】草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。湖上杂诗清【袁枚】葛岭花开二月天，游人来往说神仙。老夫心与游人异，不羡神仙羡少年。稚子弄冰宋【杨万里】稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。揠苗助长【原文】宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣。”其子趋而往视之，苗则槁矣。选自孟子.公孙丑上做事情要遵循规律,不能违背规律急于求成。【译文】古宋国有个人，他嫌禾苗长得太慢，就一棵棵的往上拔，回家还说：“今天我帮助苗长了！”他儿子听说后，到地里一看，苗都死了。天下不助苗生长的人实在很少啊。以为没有用处而放弃的人，就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的，就像拔苗助长的人，非但没有好处，反而危害了它。刻舟求剑【原文】楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，遽契其舟，曰：“是吾剑之所从坠。”舟止，从其所契者入水求之。舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！选自吕氏春秋察今世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。【译文】有个楚国人乘船过江时，剑从船上掉进水里，他就在船帮上刻下一个记号，说：“这是我的剑掉下去的地方。”等船靠岸，他就从刻记号的地方跳进水里去找剑。船已走了很远，而剑却没走，这样去找剑，不是很糊涂吗？170页 二十四节气歌：春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。一月有两节，一节十五天 。 立春天气暖，雨水粪送完 。惊蛰快耙地，春分犁不闲 。 清明多栽树，谷雨要种田 。立夏点瓜豆，小满不种棉 。 芒种收新麦，夏至快犁田 。小暑不算热，大暑是伏天 。 立秋种白菜，处暑摘新棉 。白露要打枣，秋分种麦田 。 寒露收割罢，霜降把地翻 。立冬起完菜，小雪犁耙开 。 大雪天已冷，冬至换长天 。小寒快买办，大寒过新年。89页 有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须劳动又长见识，这就是养花的乐趣。3鸟是树的花朵、12济南的冬天要求全文背诵。29课冬至的梦第二段附送：2019年六年级内初强化班阶梯模拟测试汉语试卷姓名题号一二三四五合计得分一识字（共16分）（一）看拼音，写汉字（18=8分） 1. s hun 2.zhn xn 3.s wi 4.qn tn （ ） （ ） （ ） （ ）5.shu hu 6. fn d 7.wi zh 8. r c （ ） （ ） （ ） （ ）（二）给汉字注音（18=8分）（ ） （ ） （ ） （ ）9. 害 羞 10.胆 怯 11.随 手 12.懊 恼 （ ） （ ） （ ） （ ）13.心 慌 14.诱 导 15.补 充 16.袖 子 二填空（共56分）（一）辫子组词（130=30分）慌（ ） 羞（ ） 勾（ ） 拦（ ） 恼（ ）谎（ ） 差（ ） 沟（ ） 栏（ ） 脑（ ）泛（ ） 例（ ） 害（ ） 衬（ ） 丧（ ）乏（ ） 列（ ） 瞎（ ） 付（ ） 夹（ ）诱（ ） 络（ ） 梭（ ） 聊（ ） 撒（ ）秀（ ） 路（ ） 俊（ ） 联（ ） 散（ ）（二）组词组（118=18分）1.保持 2.思维 3.树立 4.共同 5.充分 6. 下降 7. 相处 8. 启发 9. 共同 10. 利用11.歌颂 12.回忆 13.克服 14.交际 15.准确 16. 独特 17. 意识 18.适应 （三）选词填空（18=8分）范读 训练 忠心 病句 乐于助人 保持 启发 诱导1.我们的汉语老师常常（ ）我们的口语。2.老师在上课时采用的是（ ）式教学。3.他始终（ ）着微笑。4.这个句子是个（ ）。5.他是个非常（ ）的孩子。6.老师每次上课之前，都会给我们（ ）一边。7.这道题这样出是为了（ ）人出错。8.我们（ ）感谢老师的培育。三用指定的词语完成句子（24 共8分）1. ，我们已经只剩下两个人了。（为止）2.他 ，真是难得。 （如此）3.她 。 （胆大）4.今天的事，我 。 （懊恼）四连词成句子（请注意标点符号）（236分）1.样子 我们 喜欢 问题的 最 老师 讨论 共同 问题 与 我 _2.担心 你 理解 要 大人 的 呀_3.品德 树立 老师 用 自己的 为 做人 我们 了 的 榜样_五用下列词造句（共14分）1.要么要么2.直到为止3. 为此4. ，一来二来*六书面表达（附加题共20分）仔细读下列短文，然后写一篇题为我的老师。 我的英语老师暑假，爸爸妈妈给我报了一个英语强化班，我的英语老师叫阿力木江，他来自很远的阿克苏，个子不高，头发很少，戴一副眼镜，样子有点死板，其实不然。因为，他课文讲的不多，但非常生动、有趣，还常常扮演课文里的角色逗得我们发笑。我上了第一节课后，我就感觉非常的有意思，一会儿他扮小孩儿，一会儿学老头。除了此之外，他还很会猜透我们的心思，知道小学生喜欢玩游戏，就把老鹰抓小鸡的游戏和课堂提问结合起来，例如：老师提出一个较难的问题，先让同学自由回答，答对了给他贴红花，答错了游戏就正式开始老师让他罚站，让他的组员继续回答问题救他，要是其他组员被抢答对了，那再从自己的组员罚站一名同学就这样在紧张和有趣的游戏问答中一党课不知不觉的过去了。与老师相处的日子，给我留下了许多美好的回忆，我永远不会忘记他！