2019年四年级健康教育教案11课烫伤烧伤的预防与处理.doc

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资源描述
2019年四年级健康教育教案11课烫伤烧伤的预防与处理一、教学内容:第11课 烫伤烧伤的预防与处理二、教学目标:1、知道烫伤和烧伤带来的危害。2、知道在生活中应该怎样防止烫伤和烧伤。3、吸取生活中的教训,保护自身安全。三、教学重点:探究烧伤烫伤原因,知道怎样预防烧伤烫伤。四、教学过程:一、谈话导入:你经历过或者听说过身边发生的烫伤或烧伤的事故吗?知道事故发生的原因吗?二、探究新课(一)生活中的烫伤和烧伤1、阅读24页“用玻璃瓶装水暖肚子”和“配电房没上锁,小学生遭电伤”两则案例,按照提示和同学讨论下面问题a、上面两则案例给受害人带来什么危害?b、你能找到这两起事故发生的原因吗?c、你能从中吸取哪些教训?2、阅读烧烫伤原因分析,讨论烫伤和烧伤的原因是什么?(二)小心烫伤和烧伤1、想一想,下面的同学的做法正确吗?如不正确,会带来什么危害?和同学说一说理由,并写下来。a、快餐店中,用吸管喝刚送上来的饮料。B、端着热汤,大叫:“小心,不要靠近”。C、用手从火炉边拿刚烤好的白薯。D、低头靠近正在打开的蒸锅。E、戴着厚手套从微波炉中取出食物。F、站在油锅边等着买油条。G、在沼气旁边放鞭炮。2、阅读“长期使用暖宝宝,小心被烫伤”案例和“小知识”,回答下列问题:什么是低温烫伤?你受到什么启示?3、想一想:在生活中还有哪些情况容易引起烫伤和烧伤事故?如果被烫伤或烧伤,你知道会造成什么伤害吗?三、课堂小结:说说本节课你有什么收获。四、作业怎样预防烫伤和烧伤?第二课时一、教学内容:第11课 烫伤烧伤的预防与处理二、教学目标:1、知道烫伤和烧伤给人们带来的危害。2、知道在生活中应该烫伤和烧伤的急救方法。3、吸取生活中的教训,树立保护自身安全的意识。三教学重点:探究烧伤烫伤原因,知道怎样预防烧伤烫伤。四教学过程:一、复习导入1、烫伤和烧伤给人们带来什么危害?2、哪些情况容易引起烫伤和烧伤事故?二、探究新课1、烫伤和烧伤的急救发生下列烫伤和烧伤时,你知道可以采取哪些方法缓解吗?请在可行做法的括号中画“v”,并和同学说说理由。a、端热水壶时,手被热水烫伤。用凉水冲洗被烫的手。()用冰块敷被烫的手,等待急救车。()用烫伤膏涂抹患处。()只是喊疼,大人哄着,等待急救车。()b、吃刚出锅的热炸糕,造成消化道烫伤。立即喝牛奶()立即拨打急救电话。()c、用火柴点酒精灯,烧到手。()立即告诉老师。()立即用水冲洗。()2、小组讨论在生活中应该怎样防治烫伤和烧伤?具体方法有哪些?三、课堂总结教师引导学生系统总结第一课时和第二课时所学知识。四、作业布置如果遇到烫伤和烧伤应该如何去处理?附送:2019年四年级健康教育期末试卷 班级_姓名_ 成绩_ 一、填空(30分)1、预防头虱要做到“四勤”:勤( )、勤( )、勤( )、勤( )。2、流脑是一种由( )传播的呼吸道传染病,易在( )季节发病。3、参加体育运动前要做( ),结束时要做( )。4、蚊子的危害有:( )、( )、( )。5、被蜂蜇伤应先拔出( ),然后用肥皂涂抹伤处。被蜈蚣咬伤,可立即用( )涂抹伤处。6、尊重长辈是中华民族的( ),也是世界人民的( )。二、选择题(分)1、消灭头虱最简单的方法是( )。 A、用灭虱灵 B、用“百部根”泡酒 C、剃光头发2、人体主要的“消化工厂”是( )。A、口腔 B、胃 C、食管 D、小肠三、判断题(分)1、如果同学们被动物咬伤应及时到医院,而抓伤不要去医院。( )2、运动后要立即喝大量的水来补充水份。 ( )3、“流感”就是“感冒”。 ( )4、同时捏住两个鼻孔擤鼻涕。 ( )5、运动后可以立即测脉搏。 ( )6、读写时要做到“二要”和“六不要”。 ( )7、战胜困难需要动脑筋。 ( )8、得了“流感”,进行体育运动,出汗后就好了。 ( )9、乘坐公共汽车时,要主动给老年人让座位。 ( )10、得了“流感”要吃药、打针,争取尽快治好。 ( )四、问答题(30分)1、怎样预防“流感”? 2、怎样预防“流脑”?3、男,12岁,夏天中午在外踢球20分钟后,出现头晕、眼花、恶心、呕吐的症状,以前无这些表现,结合我们所学,请问他可能怎么了?应如何处理?四年级下册健康教育期末试卷 班级_姓名_ 成绩_ 一、 填空.(40分) 1、赞赏父母,交往起来 ,认真聆听,交往起来 ,帮助父母,交往起来 。在家庭交往中,与父母不必太计较,既要学会 更要懂得 。 2、真诚可以塑造人 ,真诚可以使梦想 。 3、绿化不仅可以 , ,还与我们健康密切相关。 4、牙周疾病就是: 的疾病。5、牙齿周围组织包括: , , 等。6、”电脑病”又叫 ,是由于 , 以及 引起的。7、人体的运动系统包括: , 和 。二、下列消化器官分别有什么作用?用线连一连。(20分) 口腔将食物输送到胃里 食道咀嚼食物,辨别味道,吞咽食物 胃 消化食物,吸收营养 小肠食物的主要储存“仓库”和消化“车间”。三、 问答题。(40分)1、 预防牙周病的方法有哪些?2、 流脑的症状有哪些?五年级上册健康教育试卷班级 _姓名 _成绩 _ 一、单项选择题( 40 分 )1、大脑分为左右大脑半球,左大脑半球负责管理( )身体,右大脑半球负责管理( )身体。 右侧 左侧 左右2、人的大脑好像一部机器,在开动的同时,还要注意( )。 保养 科学用脑 充分利用 潜力巨大3、我们的大脑能容纳5亿本书的知识量,我们如果一天读一本书,那要不间断地读( )万年才能装满我们的大脑。 135万年 136万年 137万年4、水对人体是很重要的,它在人体所有生命活动中起着媒介的作用。人的身体有( )左右是水。 50 60 755、水对人体是很重要的,它在人体所有生命活动中起着媒介的作用。大脑的( )是水,所以水不仅用来维持生命,还会影响到人的思考能力和感觉。 50 60 75 6、破伤风是由一种名叫“破伤风杆菌”感染所致的传染病。一旦感染,非常严重,死亡率( )。 一般 中等 极高7、造成掉牙的主要因素就是牙周疾病即( )。 牙龈炎 牙周炎 龋齿8、避地震时,最好的方法是( ) 跳楼躲避 就地躲避 快跑 二、多项选择题(20分)1、科学用脑应当注意的问题:( )。 劳逸结合; 保证睡眠;补充足够的营养; 积极参加体育活动2、营养学家早就根据小学生的作息时间学习情况安排一日三餐的饮食搭配,一般认为早餐应占全日热量的左( )右,午餐占( )左右,晚餐占( )左右比较合理。 30% 40% 30% 50% 3、一日三餐不可少,按时定量很重要。早餐应该吃得( ),中餐做到要吃( ),晚餐讲究( )。一日三餐有规律,身体强健发育好。 好 饱 精而少 按时定量4、水对身体的作用有:( )保持细胞形态;排泄人体新陈代谢产生的废物;调节人体体温;提高机体的免疫功能及抗病能力。 5、万一被狗猫咬伤或抓伤,必须立即:( )挤出伤口中的血液;清洗消毒伤口;赶紧到医院注射狂犬疫苗。 没关系,贴上创口贴就行了。三、判断题(20分)1、维生素是我们人体所必需的营养物质,一旦缺乏,会造成很多疾病。( )2、蔬菜要先洗后切。( ) 3、蔬菜要随切随炒,不要放在水里久泡,否则会使蔬菜中的可溶性维生素和无机盐溶解于水中而损失。( )4、烹调蔬菜时适当加点醋,可以减少维生素C的损失。( )5、这是一杯凉开水,我现在还不渴,等渴了再喝吧!( )6、牙齿的健康和人的寿命成正比,如果保护的好,到90岁还有一口很好的牙齿一点也不奇怪。( )7、许多人认为,人老了自然就会掉牙,其实这是对的。( )8外出旅游、登山,一不小心脚腕或手腕扭伤可以按摩热敷。( )9、地震来了,我家的楼层太高,快跳楼躲避吧。( )10、地震来了,我被压在厕所间,有没有人我就拼命喊救命。( )四、回答问题(20分)【自我救护】地震时一旦被困,如何求救?(10分) 【心理健康】李咏不小心把江涛心爱的故事书掉到了水里,他连忙说对不起,并表示要给江涛重新买一本。江涛说:“没关系,晾干了还能看。”你认为江涛做得对吗?(10分) 五年级下册健康教育试卷班级 _姓名 _成绩 _一 、不定项选择题。(分) 肝脏位于人体腹腔的()。 左上部 右上部 左下部 右下部 口腔内有()。 舌 牙齿 唾液腺的开口 腮腺的开口 刷牙的正确方法是()。 上牙从上往下刷 下牙从下往上刷 牙咬合面来回刷 里里外外都要刷 人在安静状态下每分钟需氧量为()。 0.25升0.3升 升升 升升 升升 成人的肝脏重约()。 1.5千克 15千克 3千克 0.5千克二 判断题。对的打“”,错的打“”。(分) 传染性肝炎是由人体感染大量细菌而引起的。() 人在急剧运动状态下每分钟需气量为升。()三 填空题。(分) 肝脏的主要功能有( )四种。 同学们外出旅游和平时玩耍时,注意不要随便进洞玩耍。因为这些地方崐或有其他(),可使人()或()。 晚上开灯看书学习时,应使光线自()方照下来,避免造成()而影响视崐力。四 问答题。(分) 我们要注意哪些口腔卫生? 对于中暑者应如何处理?六年级上册健康教育试卷班级 _姓名 _成绩 _一判断题,对的打“”,错的打“”。青春期的年龄范围女性一般是1020岁,男性比女性平均早12年。 ( )不良的生活方式会造成所谓的“生活方式病”,如冠心病、脑卒中、恶性肿瘤、糖尿病等。 ( )最常见的室内污染有:电磁污染、建材装饰污染、油烟污染、香烟烟雾污染、燃气污染和生物污染等。 ( )艾滋病是上个世纪70年代新出现的传染病,它的医学全称是“获得性免疫缺陷综合症”。 ( )锻炼和吃饭时间要有一定的间隔。锻炼后半小时才能进餐,饭后半小时至一小时才能运动。 ( )二填空题。健康的生活方式有: ; ; ; ; ; 。艾滋病传播的渠道有三条:一是 ;二是性生活;三是 。灵活的思维方式是指 。做好上中学的心理准备,首先应该总结小学的学习经验,包括 和 ;其次要有 的态度;第三要有 。 保证青春期营养必须多吃 ,保证 、 、 、 、 和 的摄入,要多参加 ,避免 。三问答题。如何培养灵活的思维方式? 怎样从身边小事做起保护环境? 六年级下册健康教育试卷班级 _姓名 _成绩 _一、填空。1、健康是指( )、( )和具有良好的( )。2、电是一种( )的能源。为了我们的生命安全,用电时必须( )。3、地震是由( )而引起的。4、世界环境日是( )月( )日;爱牙日是( )月( )日。5、煤气是一种( )燃料,它的优点有( )、( )、( )等,煤气又是一种( )、( )、( )的气体,如果使用不当,会发生( ),造成( )。6、游泳是一项( )的运动。二、判断。1、游泳前可通过剧烈运动来做好游泳前的准备。( )2、在室外,严禁攀登电线杆、变压器台架等。( )3、在高层建筑中如遇火灾,可乘电梯逃离。( )4、如遇强烈地震,赶快冲向门窗设法逃出屋子。( )5、每天临出门前、临睡觉前都要检查一下煤气阀门是否关好。( )6. 青春期是生长发育的关键时期,所以要多吃肉,多吃甜食,少吃水果蔬菜。( )三.简要问答。1.如果发现火灾,你该如何应付?2.如发现有人触电应怎么办?3.如果发生强烈地震,你该怎么处理?
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