2019年六年级语文下册 鲁滨孙漂流记练习题 人教新课标版.doc

2019年六年级语文下册 鲁滨孙漂流记练习题 人教新课标版一、请用“”给加黑的字选择正确的读音。 他们愉快地生活在岛上，扩（k ku）大了粮食种（zhn zhn）植面积，又增（zn zn）加了几个羊圈（qun qun jun），晒了更多的葡萄干。他们差（ch ch）不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。二、选填合适的字，组成词。 桅危避僻蔚慰畜蓄蓬篷 偏（）安（）（）勃 逃（）（）蓝帐（）（）杆（）养储（）三、填量词。（不要重复） 一帐篷一脚印一荒岛一希望一安慰一英国船四、按要求改写句子。 1鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。 缩句： 2他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。 改为反问句：五、课文按时间顺序记叙了鲁滨孙历险的经过。你能根据课文的叙述顺序给下面的内容排排队吗？ 回到英国养牧种植遇险上岛求“星期五”建房定居六、填空。 1鲁滨孙漂流记是英国作家写的长篇小说，是书中的主人公，本课是该书的。 2鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事，漂流到荒岛，在荒无人烟的小岛上战胜了种种困难，生活了，表现了他的特点。七、课内阅读。 他每天拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒在围墙里，不久长出嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。 1用“ ”标出第一、二两句话中他的动作。 2为了在荒岛上生存下来，鲁滨孙做了以下事情： （1） （2） （3） （4） 3鲁滨孙做的这些事，解决了问题。 4从这段文字中可以看出鲁滨孙。 5文中“畜养”一词的意思是（）A饲养B指家养的兽类八、课外阅读。 老舍不厌其烦地改剧本 人民艺术家老舍（舒庆春）曾谦虚地说：“我一生中就只有一个优点，就是勤快。” 他每天总是手不离笔，写得多，写得快，写得好。他曾说过：“写不好，就要多炼、多改、多征求意见，决不能怕麻烦。”1953年老舍创作话剧春华秋实，光手稿就写了50万字之多，相当于10部话剧剧本的字数。这个剧本先后修改过10次，而且是从头到尾地重写。在七八个月中就写了10遍，平均20多天写一遍。老舍写话剧方珍珠时，请一位女演员坐在他的书桌旁，他每写完一段，就请这位演员朗读一遍，凡不合口语的就进行修改，反复修改，不厌其烦地改。有时为了一个词，要推敲几遍，才定来下。他的原稿，一律用楷书写，看上去像字帖上的字，一丝不苟，正像他的创作和为人一样。难怪有人说：“文如其人，字如其人。”1联系上下文，理解下列词语。 （1）一丝不茍： （2）文如其人： （3）不厌其烦：2短文围绕中心写了哪几件事？3我们曾学过老舍先生写的养花和猫，你还知道老舍写的哪些作品？4读了短文，谈谈你的想法。九、对于人类各年龄阶段，人们习惯用这一年龄阶段特点的词加以替代，请选择填空。 知天命不惑耄（mo）耋（di）花甲古稀而立 1三十（）之年 2四十（）之年 3五十（）之年 4六十（）之年 5七十（）之年6八九十为（）之年十、给“什么”选一个正确的含义。 A惊讶B一切C不满D疑问E虚指F责问 1这是什么东西？ （） 2他们仿佛在谈论什么。（） 3什么！九点了？ （） 4这算什么文章。 （） 5她什么也没得到。 （） 6你笑什么？ （）参考答案一、请用“”给加黑的字选择正确的读音。 他们愉快地生活在岛上，扩（k ku）大了粮食种（zhn zhn）植面积，又增（zn zn）加了几个羊圈（qun qun jun），晒了更多的葡萄干。他们差（ch ch）不多淡忘了要回到英国、回到文明社会去。二、选填合适的字，组成词。 桅危避僻蔚慰畜蓄蓬篷 偏（僻）安（慰）（蓬）勃 逃（避）（蔚）蓝帐（篷）（桅）杆（畜）养储（蓄）三、填量词。（不要重复） 一顶帐篷一串脚印一座荒岛一个希望一丝安慰一艘英国船四、按要求改写句子。 1鲁滨孙再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨。 缩句：鲁滨孙看到痕迹和人骨。 2他恐惧万分，猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的脚印。 改为反问句：他恐惧万分，猜想这难道不是附近陆地上的野人留下来的脚印？五、课文按时间顺序记叙了鲁滨孙历险的经过。你能根据课文的叙述顺序给下面的内容排排队吗？ 回到英国养牧种植遇险上岛求“星期五”建房定居遇险上岛建房定居养牧种植救“星期五”回到英国六、填空。 1鲁滨孙漂流记是英国作家笛福写的长篇小说，鲁滨孙是书中的主人公，本课是该书的缩写。 2鲁滨孙因乘船遭遇暴风失事，漂流到荒岛，在荒无人烟的小岛上战胜了种种困难，生活了二十多年，表现了他不畏艰险、机智坚强、聪明能干的特点。七、课内阅读。 他每天拿着枪，带着狗到森林里去打猎，或到海边去捕鱼，并且把捕到的活山羊畜养起来。后来他竟有了成群的山羊，可以常喝羊奶，吃羊肉。搬来的东西里，有一些麦子，他把它们撒在围墙里，不久长出嫩芽，后来结出了十几个穗子。他用这点儿麦种反复种收，到了第四年，终于吃到了自己种的粮食。 1用“ ”标出第一、二两句话中他的动作。 2为了在荒岛上生存下来，鲁滨孙做了以下事情： （1）打猎 （2）捕鱼 （3）畜养山羊 （4）种粮食 3鲁滨孙做的这些事，解决了吃喝问题。 4从这段文字中可以看出鲁滨孙是一个有坚强意志，聪明能干的人。 5文中“畜养”一词的意思是（A）A饲养B指家养的兽类八、课外阅读。 老舍不厌其烦地改剧本 人民艺术家老舍（舒庆春）曾谦虚地说：“我一生中就只有一个优点，就是勤快。” 他每天总是手不离笔，写得多，写得快，写得好。他曾说过：“写不好，就要多炼、多改、多征求意见，决不能怕麻烦。”1953年老舍创作话剧春华秋实，光手稿就写了50万字之多，相当于10部话剧剧本的字数。这个剧本先后修改过10次，而且是从头到尾地重写。在七八个月中就写了10遍，平均20多天写一遍。老舍写话剧方珍珠时，请一位女演员坐在他的书桌旁，他每写完一段，就请这位演员朗读一遍，凡不合口语的就进行修改，反复修改，不厌其烦地改。有时为了一个词，要推敲几遍，才定来下。他的原稿，一律用楷书写，看上去像字帖上的字，一丝不苟，正像他的创作和为人一样。难怪有人说：“文如其人，字如其人。”1联系上下文，理解下列词语。 （1）一丝不茍：形容办事认真，连最细微的地方也不马虎。 （2）文如其人：文章像他的为人一样。 （3）不厌其烦：很有耐心，不怕麻烦。2短文围绕中心写了哪几件事？ 创作春华秋实时，不厌其烦地修改。写话剧方珍珠时请一位女演员坐在书桌旁，配合修改。3我们曾学过老舍先生写的养花和猫，你还知道老舍写的哪些作品？ 骆驼祥子茶馆4读了短文，谈谈你的想法。 略。九、对于人类各年龄阶段，人们习惯用这一年龄阶段特点的词加以替代，请选择填空。 知天命不惑耄（mo）耋（di）花甲古稀而立 1三十（而立）之年 2四十（不惑）之年 3五十（知天命）之年 4六十（花甲）之年 5七十（古稀）之年6八九十为（耄耋）之年十、给“什么”选一个正确的含义。 A惊讶B一切C不满D疑问E虚指F责问 1这是什么东西？ （D） 2他们仿佛在谈论什么。（E） 3什么！九点了？ （A） 4这算什么文章。 （C） 5她什么也没得到。 （B） 6你笑什么？ （F）附送：2019年六年级语文下册 鸟的天堂练习 浙教版班级 姓名 一、 给下面的字加上偏旁，组成新字再组两个词。二、 多音字组词。三、按句意选择恰当的词语。展示 裂缝 颤动 陆续 留恋 茂盛1先先后后，时断时续。（ ）2裂开或自然露出的狭长细缝。（ ）3不忍舍弃或离开。（ ）4清楚地摆出来让人欣赏，明显表现出来使人知道。（ ）5植物长得多而茁壮。（ ）6短促而频繁地振动。（ ）四、缩句。1太阳只留下一段灿烂的红霞。2我们在河边大树下发现了几只小船。3我回头看见那被抛在后面的茂盛的榕树。五、在括号中填写恰当的词语。灿烂的（ ） 明亮地（ ）茂盛的（ ） 缓缓地（ ）翠绿的（ ） 平静地（ ）六、判断下列句子哪些是比喻句，在括号里画“”。1那声音就像一支乐曲。（ ）2榕树正在茂盛时期，好像要把它的全部生命力展示给我们看。（ ）3只有无数的树根立在地上，像许多根木桩。（ ）4那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。（ ）七、读下列词语，再照样子各写4个。1白茫茫（ ）（ ）（ ）（ ）2一簇簇（ ）（ ）（ ）（ ）八、阅读短文，回答问题。起初周围是寂静的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处（ch ch）都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应（yng yng）接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴（xng xng）奋地叫着，那歌声真好听。当小船向高塔下面的乡村划（hu hu）去的时候，我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！1在文中带点字的正确读音下面画“”。2用“ ”在文中画出表示“应接不暇”的句子。3按文中内容填空。（1）“大小、小的、花的、黑的”这是写了鸟的 。“有的有的有的”是写了鸟的 。（2）“昨天我的眼睛骗了我”这句话的意思是：昨天不是 ，而是 。（3）最后一句话第一个“鸟的天堂”加了引号是因为 ；第二个没有加引号是因为 。（把序号填在横线上。）对大榕树的称呼这的确是鸟栖息的好地方，是作者由衷的赞叹。参考答案：一、捎（捎去）（捎东西）；梢（树梢）（眉梢）；假（放假）（假装）；暇（应接不暇）（空暇）；暖（温暖）（暖和）；缓（缓和）（缓慢）；泼（泼水）（瓢泼）；拨（拨款）（拨动）二、三、1陆续 2裂逢 3留恋 4展示 5茂盛 6颤动四、1太阳留下红霞。2我们发现了小船。3我看见榕树。五、灿烂的（笑容）；明亮地（照耀）；茂盛的（榕树）；缓缓地（移动）；翠绿的（颜色）； 平静地（说）六、1 3七、1红彤彤、金灿灿、白花花、黑乎乎 2一片片、一枝枝、一条条、一颗颗八、1到处（ch）；应（yng）接不暇；兴（xng）奋；划（hu）去 2看清楚了这只，又错过了那只，看见那只，另一只又飞起来了。 3（1）多 欢快。（2）鸟的天堂 一棵榕树 （3） ；