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2019年北师大版二年级上册语文总复习及期末复习题一 把声母相同的字写在横线上。 英 离 祖 阅 取 忽 顿 流 特 脏 标 劝 y _ d_ l_z_ h_ g_二、把下面的词语音节补充完整并加上声调。 l_ k_ m_ b_ r_ zh_ x_ g_ s_ q_ 凉 客 眉 傍 绒 准 选 怪 森 浅三、在正确的读音上面画“”袍（po po） 削（xu xu） 躬（hng gng） 悠（yu yu）仍（rng rng）抢（xing qing） 垂（chu cu） 持(ch c) 矿(kung kun)四、给多音字组词。转 zhun( ) 行hng( ) 当 dng( ) Zhun( ) xng( ) dng( )五、看拼音写词语。Cn zhung chng gng co yun qun go bo wi rng ji z x jin yng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )q gui su rn sh bi lng zi jng y ko sh ci f jin bng r gu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) （） （） （ ）Wi gun yn y gn zng h hu f jn h rn sh ji kng xin bi jng yn w( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )Chng sh t hu yng xing jn tin jio sh zhu m cng j nan zu b yn jng l ci ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )( )( )Zhn bi k tng bo h cng mng hi p zh ch shu jng tio xan q f bng wn ( )（）（）（）（）（）（）（）（）（）d j g j xing b y jng h b hu d co cng d xing t bi shng xn ( )( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )( )( )yu x zhn zh gng ti w wa j hung qing rn shng hi sh yng b dng ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )( )( )zh hzh ch gn jng y f yn sh p hui zhng yng j ru gng chng （）（）（）（）（）（）（）（）（）li shu y lng y sh xn xin zhu wi cho xi d b yng yun（）（）（）（）（）（）（）（）字词句一 形近字转（）火（）贴（）洁（）纪（）城（）传（）灾（）站（）结（）记（）诚（）央（）园（）宁（）闭（）第（）祖（）中（）团（）打（）闲（）弟（）组（）功（）必（）仍（）从（）脏（）肠（）劝（）心（）扔（）丛（）庄（）场（）胆（）睬（）败（）抄（）难（）如（）但（）彩（）攻（）纱（）准（）好（）轻（）物（）浅（ ） 猜（ ） 极（ ） 波（ ）劲（）特（）线（ ） 清（ ） 圾（ ） 披（ ）浪（）波（）戏（ ） 环（ ） 浇（ ） 凉（ ）娘（）玻（）找（ ） 坏（ ） 烧（ ） 惊（ ）级（）讶（）式（ ） 折（ ） 船（ ） 坐（ ）吸（）呀（）试（ ） 近（ ） 舰（ ） 座（ ）由（）补（）旁（ ） 底（ ） 击（ ） 求（ ）田（）扑（）傍（ ） 低（ ） 出（ ） 球（ ）二、组词念（ ）（ ）（ ） 然（ ）（）（）喜（）（）（）理（）（）（）领（）（）（）三近义词仍旧（）保卫（）关（）琢磨（ ） 漂亮（ ） 非常（ ）四反义词冷（ ）深（ ） 矮（ ） 遥远（ ） 著名（ ） 非常（ ）五归类肝 依 迷 胆 似 辽 详 信 淹 逢 估 肠 月_ 辶_ _ 六、把能搭配的线用线连起来。1、抖动 尾巴 2、染红 花褂 炫耀 脚步 唤醒 庄稼 停住 羽毛 滋润 桃花 展开 美丽 沾湿 青蛙七、在括号里填上适当的词轻轻地（ ） 长长的（ ） （）着头惊讶地（）瘦瘦的（）慢慢地（）圆圆的（）（）着胸甜甜地（）蒙蒙的（）（ ）着翅膀 得意地（ ） 亲切地（）激动地（）为难地（）（）着步子顺利地（）使劲地（）高兴地（）奇怪地（）轻松地（ ） 兴高采烈地（ ）开心地（ ）愤怒地（ ）拼命地（ ）兴奋地（ ） （）的黄山（）的风景（）的队伍（）的时光（）的孩子（）的阳光八选词填空高兴喜欢喜爱欢快我最（）上音乐课。姐姐踏着（）的节奏唱着，跳着，（）极了。九仿例写词语例枣儿又红又多珍妮又欢快又活泼雪花又（）又（）西瓜又（）又（）苹果又（）又（）老人又（ ）又（）新楼又（）又（）泥土又（）又（）新房又（ ）又（）走廊又（）又（）星星又（）又（）火笼又（ ）又（）例许多许许多多仔细高兴认真端正和气快乐欢喜来往例子懒洋洋气（）白（）黑（）绿（）喜（）乐（ ）一 乱句重组，再读一读。 1.（ ）最后，称石头的重量，就知道 2.（ ）乘务员将他嘴上叼的纸拿了下来。 大象的重量了。 （ ）打开一看，是张车票。 （ ）再把大象赶上岸。 （ ）公共汽车上，乘务员查票了。 （ ）曹冲先把大象赶上船，在船舷 （ ）原来，那个人把车票叼在嘴里， 上刻个记号。 却忘了。 （ ）接着往船上装石头，装到船沉 （ ）有一个乘客叼着一卷小纸，却找 到画线的地方为止。 不到车票 （ ）所以他到处找车票。3.（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。 5.（ ）一天，小明来我家玩。 （ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 （ ）他看了看我的几样小玩具。 （ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。 （ ）他画的多好啊，画了小鸟、（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。 孔雀和天鹅。（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。 （ ）就拿起笔画起来。4.（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来。 （ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。 （ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。 （ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。 （ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。二造句。流动：_ 昂着：_辽阔：_ 本领：_劝告：_ 依赖：_反复：_ 专心：_发现：_ 非常：_经常：_ 惊讶：_乐趣：_ 热闹：_制作：_ 随便：_高明：_ 有时候有时候_多么多么_,为了_一 读下面的短文，然后回答问题。 三棵樱(yng)桃树 列宁小时候，家里有一个果树园。种着苹果、樱桃和其他果树。列宁和他的哥哥、姐姐经常在果园里劳动。有一年夏天，母亲指着冷亭(ting)旁三棵樱桃树说：“孩子们，可以到园子的另一头去吃水果，这几棵树上的果子，在七月二十日以前，别去动它。”过了一些日子，列宁父亲的一个朋友来做客，他看到长在冷亭旁边的三棵樱桃树，上面挂满了沉甸甸的果子，惊奇地问站在身旁的列宁：“你们不爱吃樱桃果子吗？”列宁微笑着说：“我们很喜欢吃，但要到七月二十日，父亲过生日的时候再吃。”这位朋友听了，竖起大拇(m)指，嘴里发出啧啧(z)的赞叹声。1. 写出短文中三个画线词的反义词。惊奇-（ ） 喜欢-（ ） 赞叹-（ ）2.这篇短文共有几个自然段？ （ ）3.父亲的朋友竖起大拇指干什么？你想像他会对列宁说什么，把它写下来。_二阅读短文，回答问题。 可爱的小花猫 我家有一只小花猫。 花猫的一双小耳朵直竖着 一双圆溜溜的眼睛 它的嘴边有八根胡子 又细又长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口的大小的 小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。 它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。 白天，小花猫总是爱睡觉，嘴里还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦查老鼠的活动。 我非常喜欢这只可爱的小花猫。1. 给第二自然段加上标点符号。2. 小花猫的尾巴是_，眼睛是_，胡子_。3. 写小花猫颜色的词语有：_。三阅读短文，并完成后面的作业。 冼（xin）星海在巴黎 一九二九年，二十四岁的冼星海，因为参加学生运动，被学校开除了。他在这洋轮船上找了个工作，就趁(chn)这个机会到法国巴黎(l)去，实现他学习音乐的愿望。在巴黎，冼星海的生活很艰苦。他在饭店洗碗，在理发店扫地，还给别人看孩子、守电话、抄乐谱(p)，甚至拉着提琴到街头和咖啡店去卖艺。在那饥寒交迫的日子里，他好几次在楼梯上晕倒，在马路上饿到。但这都动摇不了他学习音乐的意志。后来，冼星海的音乐天才和苦学精神，得到了巴黎音乐家的赏识，他们给冼星海很多物质上的帮助和精神上的鼓励。冼星海终于考进了巴黎音乐高级作曲班。他是第一个考进这个班的东方人，还得了荣誉(y)奖。1. 填空（动词）。（ ）地 （ ）孩子 （ ）电话 （ ）乐谱 （ ）提琴2. 用“”画出冼星海生活艰苦的句子。3. 你认为冼星海是个怎样的孩子？写一写。_四读下面一段话，在回答问题。 早晨，森林里散（sn）发出阵(zhn)阵清香。树缝(fng)中间透(tu)进来的阳光有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠(sh)从这棵树跳到那棵树上，书上的露水沙沙地落下来。树上的几只黄莺(yng)叫得那么脆，那么响。1. 这段共有_句话，写了早晨_的景色。2. 表示颜色的词语有_、_。3. 从这段话中找出动作的词填在（ ）里。 松鼠(sh)（ ） 露水（ ） 黄莺（ ） 期末测试一 看拼音写词语。qi shu yng xing h rn yn ji ( ) ( ) （ ） （ ） shn l su rn b wn chng sh ( ) ( ) （ ） （ ） 二、形近字组词。转（ ） 纪（ ） 劝（ ） 仍（）胆（）传（ ） 记（ ） 功（ ） 扔（）但（）领（ ） 结（ ） 级（ ） 猜（）顺（ ） 洁（ ） 极（ ） 清（）三将下列生字归类。霜清伤露浇估误雪谁四多音字组词。没（）（）塞（）（）五查字典，抄拼音。滚（）索（）躁（）溉（）景（）链（）币（）剥（）融（）六连线。雄鹰爬看书新华书店兔子跑图书馆猴子游买书阅览室小鹿飞报刊亭蛇跳梭鱼七填空。玉不琢，不成器。（）（）（），（）（）（）。（）（）（），（）（）（）。八造句。有时候有时候_多么_！_多么_！为了_随便_九在句中填入反义词与近义词。近义词：“上树摘果子，我最有本领，”猴子洋洋自得。“过河快跑，我的（）也不差。”小鹿自言自语。反义词：果树太高了，小鹿又太矮，摘不到，原先兴高采烈的一下子（）了。十读了许多古诗词，你能默一首吗？（不会的字用拼音代替）_十一。猜谜语。什么花可以随时随地就开放？玫瑰月季心花十二。读一读，练一练。巧分新旧鸡蛋记得一个夏天的夜晚，我坐在灯下聚精会神地看着伯父买给我的小学生十万个为什么。突然，一个问题吸引了我：怎么区分旧鸡蛋与新鸡蛋？我来劲儿了，连忙往下看。书上写着：把鸡蛋放进一盆清水里就可以区分出来了，浮上水面的就是旧鸡蛋，沉在水底的就是新鸡蛋。我摸着脑门儿，问自己：“为什么呢？”再往下看，书上还写着：在鸡蛋的大头一侧，有一个充满空气的小气室。鸡蛋放置一段时间后，外面的空气会进入鸡蛋内，使气室加大。由于气室加大，使鸡蛋的浮力增加，所以旧鸡蛋会浮上水面。看到这里，我放下书，跑进厨房，想一试究竟。我首先倒了一盆清水，轻轻地把鸡蛋一个一个地放入水中。奇怪，鸡蛋怎么不往上浮呢？原来这些鸡蛋是奶奶今天才买的。于是，我又拿出一个买了好几天的鸡蛋放入水中。果然，这个旧鸡蛋慢慢地浮上水面！我高兴地叫起来：“真有趣儿！真有趣儿！”爸爸妈妈跑过来一看，也觉得很新鲜。我别提有多高兴了。因为今天，我不光做了个有趣的实验，还懂得了其中的科学道理，这个收获可真大！ 我从哪里看到巧分新旧鸡蛋的知识。_怎么巧分新旧鸡蛋？（）在灯下看在水中看 什么样的蛋是旧鸡蛋？浮上来沉下去附送：2019年北师大版二年级上册语文期末试卷作者：佚名 资料来源：网络 点击数： 5706 北师大版二年级上册语文期末试卷（有答案）-文章来源莲 山课件 w ww.5 Y K J. 二年级语文第一学期期末检测试卷题号一二三四五六七八九十总分得分亲爱的同学们，经过一个学期的学习，你们一定掌握了许多新的知识，今天，老师考考你们，等你们的好成绩啊！别忘了，要仔细哦！一、拼音天地。（13分）1我是拼写小能手。（10分） chn m m chng sh xio mi xin yn ） ） o s t jin pn mng yn jing z gu 2多读几遍，在正确的读音下面画上“”。（3分） 他用铁钉（dndn）把画钉（dndn）在了墙上。 放寒假了，我得（did）回家看奶奶。 为（ wiwi）了祖国的明天，我们必须努力学习。二、字词创关。（21分）1比一比，再组词。（6分） 猴（ ） 滴（ ） 休（ ） 诚（ ）礼（ ）睛（ ） 候（ ） 摘（ ） 体（ ） 城（ ）补（ ）晴（ ）2在( )里填上合适的词。（4分） （ ）地想 （ ）地爬 （ ）的宝藏 （ ）的理想茂盛的（ ） 专心地（ ） 高兴地（ ） 得意洋洋地（ ）3把下面的字加偏旁变成新字再组词。（8分）例: 寺 持 ( 主持 )坐 _ ( ) 干_ ( ) 斗_( ) 华_( )老 _ ( ) 相 _ ( ) 丁_( ) 皮_( )4读一读、想一想、选一选，再填一填。（3分） 再 在 玩 完每天放学回家，我总是先做作业，（ ）和小伙伴们一起（ ）。 座 坐我走进教室，找到自己的（ ）位（ ）下来。 像 象大（ ）的腿（ ）四根粗壮的柱子。三、句子大过关。（19分）1仿照例句，写句子。（6分） 牛伯伯，请告诉我，这条河我能趟过去吗？ _，请告诉我， ？ 有时候我很温和，有时候我很暴躁。 有时候 ，有时候 。“瞧，她的衣服多么漂亮！她的微笑多么灿烂！” _ 多么_！_多么_！2按课文内容填空。（8分） 我第一眼就找到了中国，像（ ）昂首在（ ）。 不要送伞来，妈妈，我（ ）在小雨中慢悠悠地（ ），我喜欢（ ）对我（ ）。 他们（ ）明白了梅花鹿驮起金丝猴，（ ）小河。金丝猴（ ）就（ ）树摘到了果子。他们一起把果子（ ）大象伯伯。大象伯伯问：“你们俩谁的（ ）大呀？”梅花鹿和金丝猴（ ），（ ），（ ）。 大象伯伯问梅花鹿、金丝猴谁的本领大时，他俩笑了的原因是： 3用序号把排列错乱的句子整理成一段通顺的话。（5分）（ ）快到中午的时候，老师带着我们回家。（ ）后来，我们排好队伍走了进去。（ ）到了动物园门口，我们下了车。 （ ）一天早晨,老师带领我们坐车去动物园。（ ）在动物园里,我们看到了许多动物,有老虎、猴子、骆驼、孔雀等。四、我会背古诗，也会默写古诗. 唐杜牧 寒山径斜， 生处。 停枫林晚， 霜于。 五、学写留言条。（4分） 内容：聪明的小朋友，丁丁找冬冬还十万个为什么，可冬冬不在家， 你能帮丁丁给冬冬写张留言条吗？ 六、阅读小书屋。（13分）小河和大海秋天，河水上涨了，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得（d di）意扬扬地(d de)流向大海，想去和大海比一比谁大。一路上，他仰起头，挺着胸，翻卷着(zho zhe)浪花顺流而下。到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天， 小河用尽全身力气，费力地抬起脚跟，却怎么也看不到岸边。他懊丧地自言自语地说：“唉，我以为(wi wi)自己很大，原来海比我大得多。”大海听了笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有那么大呀。” 1给短文中带点的字选择正确读音，在正确的读音下面画上“ ”线。（4分） 2“自言自语”的意思是 （2分）3用“ ”线画出表示小河流淌时动作的词，从这些动词可以看出 （2分）4“到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，却怎么也看不到岸边。这句话写出 （2分）5用“”线画出描写大海特点的词句。（2分）6选择正确答案，在（ ）里打“”。（1分）这则寓言故事告诉我们：A、小河没有大海大。 （ ）B、小河很骄傲。 （ ）C、不能只看到自己的长处。 （ ）D、江河都流到大海里。 （ ）七、我会写话。（25分）下课后，同学们在操场上快乐地玩耍着。你最爱玩的是什么游戏？怎样玩？请你写出来，让别人和你一起分享快乐。 阅读训练：一、小狮子说：“我是只狮子，我爸爸和我妈妈是草原之王，凭着他们的地位和本事，我可以饭来张口，天天享福的。”这话被狮子妈妈听到了。她劝告小狮子：“孩子，难道你能依赖我们一辈子吗？要想成为一只真正的狮子，小狮子听了妈妈的话，开始努力学习。他很快学会了滚、扑、撕、咬的本领。大树对他说：“你现在是一只真正的小狮子了。”1、仿照下面的句子写一句要想成为一只真正的狮子，你必须刻苦学习，学会自己生活的本领。要想 ，你必须 。2、填空：一切创造靠（ ）。3、选词填空依赖 依靠A.小狮子（ ）父母的地位和本事，一天到晚什么也不干。B.小狮子（ ）父母的帮助。学会了奔跑、扑食、撕咬的本领。4、根据自己的真实情况，把句子补充完整。A.我在家里（ ），天天享福。B.我不是饭来张口的孩子，我（ ）。5、“真正”的小狮子应该怎么样？6、读了小狮子这篇课文我懂得了什么？二、牛顿是世界著名的科学家。一天傍晚，牛顿在苹果树下乘凉。忽然，一个苹果从树上掉下来，落在他的身边。他觉得很奇怪，心想：“苹果为什么会掉下来呢？”“一定是因为它熟透了，”他自言自语，“可是，为什么苹果只向地面落，而不向天上飞去，也不向左、向右抛开呢？”为了弄明白这个问题，他又反复地观察，专心地研究，终于发现了苹果落地的秘密。原来，这是因为地球有吸引力。1写出下列词语的近义词著名（ ） 忽然（ ） 好奇（ ） 专心（ ） 2，课文讲了（ ）的故事，他发现了（ ）秘密。 3，苹果落地的原因是 。4、牛顿看到苹果落地，他想了 ，做了 。5、这个故事说明了 。三、一天晚上，我和爸爸一起散（sn sn步。走到路灯下，我忽然发现地上有自己的影子。挥挥手，影子也挥挥手。我蹦蹦跳跳，它也蹦蹦跳跳。我做什么，它就做什么。嘿！我怎么变成了白雪公主里的小矮人了？走着走着，我离路灯越来越近，我的影子竟然越来越长，我又变成巨人了！真有趣啊！一会儿 ，一会儿 ，一会儿 今天， 总 ， 为什么 呢？4、我变成了 ，变成了 。四、国王看着鲜花和孩子们,皱起了眉头,一句话也不说。他边走边看,忽然看见一个孩子手里捧着一个空花盆,低头站在那里,显得很伤心。国王走过去,问他:“孩子,你怎么捧着个空花盆呢？”孩子哭起来,说:“我把花籽种在花盆里,每天用心浇水,可是花籽怎么也不发芽。我我只好捧着空花盆来了。”国王听了,高兴得笑起来。他说:“找到了！找到了！我就是要找一个诚实的孩子做国王,这个孩子就是你！” 原来,国王发给孩子们的花籽是煮过的,怎么可能发芽、开花呢？1、“低”的部首是（ ），再查（ ）画，音节是（ ）。2、写出下列词语的反义词伤心（ ） 哭（ ）3、国王找到了（ ）当未来的国王，因为他是（ ）的孩子。4、为什么这个孩子手捧空花盆的来了？5、这个故事告诉我们 。五、珍珍站在娃娃旁边,看了又看,舍（sh sh）不得离开。闭馆的铃声响了。看看周围没人,她拿起娃娃,装到书包里,跟在人群后面,来到大街上。可是,珍珍觉得人们都用眼睛盯着她,好像在问:“你书包里放着什么？”珍珍不敢回家,怕妈妈也这样问她。她在大街上走啊走啊。忽然,打雷了。轰隆轰隆的雷声震得珍珍心惊肉跳。紧接着,大雨哗哗地下起来。不一会儿珍珍就浑身湿透了。她又冷又饿,越来越害怕,赶紧跑回家。一进门,珍珍就哇地一声大哭起来。第二天,妈妈带着珍珍找到工艺馆的伯伯,承认了错误,还(hi hun)回了娃娃。珍珍又像以前一样活泼快乐啦！1、选择正确的读音，画上横线。2、在妈妈的帮助下，后来珍珍（ ）了错误，（ ）了娃娃，又变成了（ ）的孩子。3、“盯”字，左边的目字旁，表示“盯”与 有关。右边的“丁”字，表示“ ”的读音。音节是 ，组成词（ ）。4、“可爱的娃娃“指的是（ ）和（ ）5、珍珍拿到了可爱的娃娃后，她觉得（ ）她心里很（ ）六、一个夏天的傍晚,王冕在湖边放牛。忽然下了一阵大雨。大雨过后,夕阳照得满湖生(挥 辉）。湖里的荷花更鲜艳了,花瓣上清水滴滴,荷叶上水珠滚来滚去。王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊！王冕用平时节省下来的钱买了纸、笔和颜料,每天把牛赶到湖边吃草后,就专心地画起来。开始怎么也画不好,可是他不灰心。他仔细观察荷叶和荷花的形状,观察（清 青）晨傍晚、雨前雨后荷花的变化。他天天跟荷花在一起,把荷花当（dng dng)成了好朋友。这样练习画了很长时间,那纸上的荷花就像刚从湖里（彩 采）来的一样。1、写出下列词语的近义词鲜艳（ ） 出神（ ) 节省（ ） 仔细（ ）2、用横线画出正确的读音或字3、用“”线勾画出王冕是怎样把荷花画好的。4、仿写句子王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊！，心想，要是 ，那多好呀！森林里住着一只梅花鹿和一只金丝猴。他们俩都觉（ju jio)得自己本领大。大象伯伯说：“我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁的本领大。”梅花鹿想：“我跑科快，我一定能先摘到果子。”金丝猴想：“我会爬树，我一定能先摘到果子。”比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。”可是果树太高，他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂头丧气地回来了。这时，金丝猴还在河这边，他过不了（le lio )河，正急得团团转（zhun zhun)呢。1、“领”的部首是 ，再查 画，读音是 。2、选择正确的读音画上横线。3、造句得意扬扬： 垂头丧气：4、（ ）和（ ）比本领，梅花鹿的本领是（ ），金丝猴的本领是（ ）。5、他们是怎样摘到果子的，用“”勾画出来。6、他们要想摘到果子，就必须通过（ ），才能摘到果子。白胡子爷爷鼓励巨人:“试一试吧！你身强力壮,也许能爬上去。”“不行,我爬不上去。”巨人连连告退,终于跑掉了。“我能爬到天上去！”一个充满自信的声音传来。“你在哪儿？”“您往地上瞧,我是一只蚂蚁。”白胡子爷爷往地上一瞧,他的脚边果然有一只很小很小的蚂蚁。老爷爷眼睛一亮,俯下身子问:“你能行吗？”“我能行！”小蚂蚁说着,就开始爬树。他边爬边对老爷爷说:“只要我一步一步不停地爬,就一定能爬到天上！” 1、连线不像样 身强力壮很高很高 插入云霄充满自信 糟糕身材魁伟 我能行2、仿写句子白胡子爷爷鼓励巨人:“试一试吧！你身强力壮,也许能爬上去。” 鼓励 ：“试一试吧！ 。”3、用横线勾画出小蚂蚁是怎样爬到天上的。4、因为他是一只 、 、 的蚂蚁，所以他能爬上天。爱因斯坦上小学的时候,不爱说话,同学认为他笨,老师也不喜欢他。有一天早晨,大家都把自己的手工课作业交给了老师。老师从一大堆泥鸭子、布娃娃、木制品中,拿出一个很不像样的小板凳（dng dn),生气地问:“你们谁见过这么糟(zo zho ) 糕的小板凳？”孩子们都笑起来了,爱因斯坦却低下了头。老师看了他一眼,说:“世界上还有比这更糟糕的小板凳吗？”爱因斯坦站了起来,小声说:“有的。”同学们惊奇地看着爱因斯坦,只见他从课本里拿出两个更不像样的小板凳,说:“老师,这是我第一次和第二次做的,交给您(nn n)的是我第三次做的。它虽然不好,但比这两个强一些。”老师看他这样努力,从此改变了对他的态度。1、“态”字。下面的心字底，表示“态”与 有关。上面的“太”字，表示“ ”的读音。正确的读音是（ ）。组词（ ）。2、选择正确的读音画上“ ”线3、填空A.“它虽然不好,但比这两个强一些。”这句话中的“它”指 ， “这”指 。B.“老师看他这样努力,从此改变了对他的态度。”中的“这样努力”指。“此”指 。4、爱恩斯坦做第三个小板凳时，心里会想些什么？动物电视台要招聘一名主持人,主持“小小卫生员”节目。小熊围上洁净的围巾来了。小猴戴上心爱的白手套来了。小狐狸穿着漂亮的红皮鞋来了。小白兔也穿上新衣服,赶来了。小熊来到电视台门前,看见地上有块果皮,心想,这不关我的事,就绕开朝前面走了。 小猴来了,看见地上有块果皮,想捡,又一想,别弄脏了我心爱的白手套,也绕开果皮朝前面走了。小狐狸来了,看见地下有块果皮,想把果皮踢到一边去,又一想,别弄脏了我的红皮鞋,也绕开果皮走开了。小白兔来了,看见地上有一块果皮,就把果皮捡起来,扔进了垃圾箱。小熊、小猴、小狐狸和小白兔在电视台大厅里走来走去,等着台长来面试。台长来了,宣布小白兔被录取了。原来,门口的果皮就是考题！1、填空（ ）的围巾 （ ）的红皮鞋 （ ）的白手套2、动物电视台招聘一名主持人的考题是（ ），（ ）被录取了。3、小白兔为什么会被录取？4、为文中的一个小动物写个评语。小白兔用实际行动保护环境。小马驮起口袋，嗒嗒嗒往磨坊跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗地流着。小马为难(nn nn)了，心想：我能不能过去呢？如果妈妈在身边，问问好，那多好啊！他向四周望望，看见一头老牛在河边吃草。小马跑过去，问道：“牛伯伯，这条河，我能趟过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没(m mi小腿，,能过去。”小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备趟过去。突然从树上跳下一只松鼠，（难 拦）住他大叫：“小马！别过河，别过河，河水会淹死你的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“当然啦！昨天，我的一个伙伴就是在这条河里淹死的！”小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，自言自语道：“唉，还是回家问问妈妈吧！” 小马甩甩尾巴，跑回家去问妈妈。妈妈说：“河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？”小马低下了头，说：“我我没想过。”妈妈亲切（qi qi)地对小马说：“孩子，光听别人说，不能了(lio le)解河水究竟有多深。你去试一试，就会明白了。”小马跑到河边，试着往前趟原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。他顺利地过了河，把麦子送到了磨坊。1、选择正确的读音画上“ ”线2、填空（ ）地流着 （ ）地说 （ ）地问：（ ）地想3、选择一个小动物，给它写评语4、小马过河告诉我们不应该 ，而应该 。5、小马从磨坊回来后，会对妈妈说什么？1月20日 暴风雨我睡得正香,忽然,一大块从树顶上塌下来,正砸在窝顶上。我只得爬出来,把雪扒开。 天灰蒙蒙的,刚刮得很紧,雪很大。啊,暴风雪在袭击大森林！我想吃点东西,就爬到附近的松树上,吃秋天晒在那儿的蘑菇干它可没有鲜蘑菇那么好吃的。我俯身向下看,只见刺猬住的洞前面立着一块木牌,上面写着他的启事:“我正在冬眠,打算一直睡到明年春天,请勿打扰。”1、这篇松鼠日记，时间是（ ），天气是（ ），景物是。2、松鼠和刺猬在干什么？3、把第一自然段的动词写在下面4.照样子写一写灰蒙蒙 静 懒 慢5、你还知道冬眠的动物有 、 、 。6、松鼠和他的朋友是怎样过冬的?二年级数学上册期末评价试卷班级 姓名一、口算。（0.520=10分）29 99 36 26 834 11 87 22 32 349 56 34 93 55 698 77 69 85 72 753二、填一填。（144=44分）11时=（ ）分 1时40分=（ ）分 80秒=（ ）分（ ）秒 分秒（ ）秒 小华站在教学楼前，面向南，向左转，面向（ ）方。 一个数比大，比小，是的倍数，这个数是（ ）。4两个乘数都是4，积是（ ）。5在（ ）里填上适当的单位名称。（1）小华跑30米用6（ ）。（2）王刚每天午休1（ ）。（3）一场足球比赛90（ ）。6算式204=5中，20是被除数，4是（ ），5是（ ）。7在中填入“”或“=”。6315 74735 555539153519 3548 273279 3+3+3+3+3+3=（ ）（ ）；35里面有（ ）个5，列式（ ）；4的8倍是（ ），8是4的（ ）倍，（ ）的5倍是10； 比48少19的数是（ ），48比19少（ ） 比多（ ）个，（ ）的个数是（ ）个数的（ ）倍。 1看图写算式。 乘法算式：（ ） ，表示（ ）个（ ）相加的和是（ ）。除法算式：（ ） ，表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。 用口诀“五七三十五”写出两个乘法和除法算式：( ) ( )( ) ( )三、判断，对的打“ ”，错的打“ ”。（15=5分）、把10本书分成2份，每份一定是5本。（ ）、28是7的4倍，也就是28里面有4个7。（ ）、面向西的时候，右边是北，左边是南。（ ）4、计算37和213用的口诀都是三七二十一。（ ）5、盒子里有10个红球1个绿球，任意摸一个，一定是红球。（ ）四、看一看，填一填（14=4分）（1） （2） （3） （4）A B1从正面看是图A的是（ ），2从侧面看是图B的是（ ）。五、你能准确地读出下面钟面上所示的时刻吗？并写出经过的时间。（15=5分）： ： ： 2第2/4页 六、看仔细、辨方向。（17=7分）小明家1、小红从家到学校要先向（ ）走（ ）站，再向（ ）走（ ）站。2、人民医院向（ ）走（ ）站到艺术宫。4、从小明家向西走3站，再向北走2站是公园，请用“”标出。六、解决问题（43+3+42+2=25分） 每本笔记本6元，买8本要多少钱？ 奇妙的故事共有72页，小明每天看8页，几天就能看完？ 每双袜子4元，妈妈有25元，想买6双袜子，她带的钱够吗？3第3/4页 参加唱歌小组参加体育小 人数的有4人 组有16人科技小组的人数是唱 歌小组人数的2倍体育活动： 唱歌小组： 科技小组： 参加科技小组有多少人？参加体育小组的人数是科技小组的几倍？你还能提出一个数学问题吗？二年级语文第一学期期末检测答案一、1.歌唱 秘密 诚实 消灭 鲜艳 告诉 体检 拼命 眼睛2dndn di wi二、123小题略 4 再 玩 座 坐 象 像三、略2. 只金鸡 太平洋边 喜欢 走回家 细细的雨丝 悄悄说话一下子 过了 很快 爬上 送给 本领 你看看我 我看看你 都笑了 他们明白只有合作才能摘到果子的道理。四、山行 远上石白云有人家车坐爱 叶红 二月花五、略 六、dde zhe wi 2自己对自己说话。 3仰起挺着翻卷小河得意扬扬地觉得天底下只有自己最大了。 4海比小河大得多 5. 到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天。 6c
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