2019年六年级数学下册练习题.doc

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2019年六年级数学下册练习题一、填空:18%(1)12升58亳升=( )毫升 5.2千米=( )厘米3500立方分米=( )立方米 4时5分=( )时(2)( ):( )=8:( )= =( )%= =( )成(3)( )统计图可以清楚地表示各部分与总数之间的关系;要反映数量增减变化的情况要绘制( )统计图。(4)实际距离是图上距离的50000倍,这幅图的比例尺是( )。(5)甲乙两车5小时行驶了400千米,已知甲、乙两车的速度比是3:5,甲车的速度是( )千米;乙车的速度是( )千米。(6)a : b = , 那么a ( )= b ( )。(7)a 4=b 7 (a、b都不等于0),那么a :b = ( ):( )。 (8)甲数比乙数多 ,甲数和乙数的比是( ):( );乙数是甲数的( )。甲数和甲乙两数和的比是( ):( );甲乙两数和与乙数的比():()。(9)一个长方形的长和宽的比是5:4,已知宽是60,长是()。(10)8吨增加 吨是( )吨;8吨增加 是( )吨。(11)15米比20少( )%;20比15多 。(12)一个圆柱和一个圆锥等底等体积,已知圆柱的高是3分米,圆锥的高是( )分米。二、判断题:15%1、圆锥的体积比等底等高的圆柱体积少 。( )2、条形统计图能清楚地反映各种数量的多少。( )3、总价一定,单价和数量成正比例。4、甲数是乙数的 倍,甲数和乙数的比是4:5。( )5、修一段公路,已修的占总长的 ,那么,已修的与未修的比是3:5。( )三、选择题:5%1、正方形的面积和边长()、成正比例、成反比例、不成比例2、一个圆柱体削去12立方分米得致一个最大的圆锥体,这个圆柱的体积是( )。A、12 B、122 C、12(1- ) D、12(1- )3、圆柱体的高不变,底面半径扩大2倍,那么它的体积就扩大( )倍。A、2 B、4 C、84、甲数和乙数的比是5:8,甲数比乙数少( )%。A、(8-5)8 B、(8-5)5 C、585、一幅地图用图上距离8厘米表示实际距离40千米,这幅地图的比例尺是( )。A、1:5 B、1:500000 C、1:5000000四、计算。30%1、化简比。(2分)0375: 7厘米:56千米 2、求比值。(2分)125: 时:30分 3、解比例(4分)X:4=0.5:0.6 :0.4=X: = 4:=:X4、计算,能简算的要简算。(18分) + 0.86 1022.51.2532 3.25 +4.758 (7.28+- )7 4-五、动手操作。(13%)1、在下面正方形中画一个最大的圆形,并按要求填空。(1) 画一条直径并用字母表示。(2) 这个圆的周长是( );面积是( )。(3) 圆的面积是正方形的( )%。2、下面每个小方格都是边长1厘米的正方形,请按要求画一画。(1)画一个周长28厘米的长方形,长和宽的比是4:3。(2)画一个面积为16平方厘米的三角形,底和高的比是2:1(3)画出三角形按1:2缩小后的图形,这个三角形的面积和原来三角形面积的比是( ):( )。六、解决问题。34%1、振华小学的长方形操场长80米,宽50米,用比例尺 画出这个操场的平面图。2、一个圆锥形沙堆,高难1.2米,占地面积3.6平方米,把这堆沙铺在长4米,宽2米的沙坑里,能铺多厚? 3、一间多功能室,用边长3分米的方砖铺地,需960块,如果用边长4分米的方砖,需要多少块?(用比例解)4、配制一种药水,用3克药粉需加水1500克,现在用药粉8千克,需加水多少千克?(用比例解)5、一块长方形菜地,周长是80米,长和宽的比是5:3,求这个长方形的面积。6、一个没有盖的圆柱形水桶,从里面量,底面直径是30厘米高是46厘米。(1)制造一个这样的水桶至少用铁皮多少平方米?(2)如果每立方米可装水670千克,这个水桶可装水多少千克?附送:六下数学全册练习题2019年六年级数学下册练习题全册(答案解析)新课标人教版一、填空。 1、 叫做比例。 2、 ,叫做比例尺。 3、在比例里,两外项的积等于两内项的积,这叫做 。 4、12的因数有 。选出其中四个数,把它们组成一个比例是 。 5、甲乙两数的比是5 :3。乙数是60,甲数是 。6、图上距离20厘米代表实际距离10千米,这幅地图的比例尺是 。用线段比例尺表示是: ;在 的地图上,图上距离2厘米,实际距离是 。7、如果7a=5b,那么, = , = 。8、在比例尺是1:5000000的地图上,量得上海到杭州的距离是3.4厘米,上海到杭州的实际距离是 。二、解比例。新 课 标 第 一 网1、 = 2、 = 3、 = 4、6.5:X =3.25:4 5、: =X :9 6、:= X:9三、应用题。1、 在一幅地图上,14厘米长的线段表示4900千米的实际距离。求这幅地图的比例尺。2、 在一幅1:50000的地图上量得两地的距离是3.2厘米。求这两地的实际距离是多少千米?3、 居峪小学教学楼的基地是长方形,长72米,宽14米。用的比例尺把它画在图纸上,图上长方形的长和宽各是多少?面积是多少?画出教学楼的平面图。4、商店有一种衣服,售价96元,比原来便宜25%。现在售价比原来定价便宜多少元?1.2 正比例和反比例的意义练习一、填空。 1、ab=c,当a一定时,a和b成 比例,当b一定时, 和 成 比例。 2、和一定时,一个加数和另一个加数 比例。 3、甲数的等于乙数的,那么甲数与乙数的比是 : ;如果甲数等于乙数的,那么甲数与乙数的比是 : 。 4、在一个比例里两个内项的积是最小的合数,一个外项是0.5,另一个外项是 。 5、a :b =:, a 和b都是自然数,把比例式改写成乘法等式是 6、把线段比例尺 改写成数值比例尺是 。 7、如果a = b,那么 ,(a b a b a b) 。8、b5= a,则a 和b的最简比是 。9、数A和数B的比是7 :5,若A为21,那么B为 。10、一种5毫米的零件,画在图纸上长10厘米,这幅地图的比例尺是 。二、判断。1、一个自然数和它的倒数成反比例。( )2、在一个比例里,两外项的积除以两内项的积,商是1。( ) 3、因为3a = 4b,所以a :b =3 :4。 ( ) 4、圆的面积和半径的平方成正比例。( )5、比的前项和后项同时乘以同一个数,比值不变。( )三、判断下列相关联的两种量是不是成比例。如果成比例,成什么比例。1、长方体的体积一定,它的底面积和高。( )2、车轮的直径一定,所行驶的路程和车轮的转数。( )3、圆的面积和它的半径。( )4、圆的周长和它的直径。( )5、如果Y=5X,Y和X。( )6、a b=5,a 和b。( )7、图上距离一定,实际距离和比例尺。 ( )8、人的体重和身高。 ( )9、每台电视机的价格一定,购买电视机的台数和钱数。 ( )10、铺地的面积一定,砖块的面积和用砖的块数。 ( )11、砖块的面积一定,铺地的面积和用砖的块数。 ( )12、一个因数一定,积和另一个因数。 ( )13、和一定,加数和另一个加数。 ( )14、长方形的周长一定,它的长和宽。 ( )15、长方形的面积一定,它的长和宽。 ( )16、订阅中国少年报的份数和钱数。 ( )1.3 比例的应用练习1、食堂买3桶油用780元,照这样计算,买8桶油要用多少元? 2、一个晒盐场用100克海水可以晒出3克盐。如果一块盐田一次放入585000吨海水,可以晒出多少吨盐?3、一间房子用方砖铺地。用面积9平方分米的方砖,需要96块。如果改用面积4平方分米的方砖,需要多少块?4、用边长是15厘米的方砖给教室铺地,需要xx块。如果改用边长25厘米的方砖铺地,需要多少块?3、 我国发射的科学实验人造卫星,在空中绕地球6周需用10.6小时运行14周要用多少小时?4、 一种农药,用药液和水按照1:1500配制而成。(1)要配制这种农药750.5千克,需要药液和水各多少千克?(2)现在只备有540千克水,要配制这种农药,需要多少千克药液?(3)现在只有3千克药液,能配制这种农药多少千克?2.1 圆柱练习一、填空。 1、圆柱的上、下两个面叫做 ,它们是 的两个面;圆柱有一个曲面,叫做 ;圆柱两个底面之间的距离叫做 。 2、把圆柱的侧面展开,得到一个长方形。这个长方形的长等于 ;宽等于 。3、 填写下图各部分的名称。 4、(1)已知圆柱的半径和高,侧面积公式 ;表面积公式 ;体积公式 。(2)已知圆柱的直径和高,侧面积公式 ;表面积公式 ;体积公式 。(3)已知圆柱的周长和高,侧面积公式 ;表面积公式 ;体积公式 。二、应用题。1. 求下面各圆柱的侧面积。(1)底面周长1.6米,高0.7米。(2)底面半径3.2分米,高是5分米。2、一台压路机的前轮是圆柱形,轮宽1.5米,直径1.2米。前轮转动一周,压路面积是多少平方米? 3、一个圆柱形水桶的容积是24立方分米,内底面积是6平方分米,装桶水。水面高多少分米?4、(1)两个底面积相等的圆柱,高和体积成( )比例。 (2)两个底面积相等的圆柱,一个圆柱的高为4.5分米。体积为81立方分米。另一个圆柱的高为3分米,体积是多少?4、 两个底面半径相等的圆柱,高的比是3 :5。第一个圆柱的积是48 立方厘米,第二个圆柱的体积比第一个圆柱的体积多多少立方厘米?5、 求下列图形的表面积和体积。(图中单位:厘米。)2.2 圆锥练习一、填空。 1、圆锥的底面是个 ;圆锥的侧面是一个 ,展开后是一个 。 2、从圆锥的 到 的距离是圆锥的高。3、一个圆柱和一个圆锥等底等高时,圆锥的体积是圆柱的体积的 ;圆柱的体积是圆锥的体积的 。二、应用题。1、求下面圆锥体的体积。(1)底面积14.8平方厘米,高1分米。(2)底面周长31.4米,高是3.9米。2、一个圆锥形沙堆,底面周长50.24米,高6米。X k B 1 . c o m(1)这堆沙的体积是多少立方米? (2)如果每立方米沙重1.7吨,这堆沙有多少吨? 3、一个圆柱体,底面直径是8米,高是3米,求与它等底等高的圆锥体的体积。4、用铁皮制一个圆柱形油桶,底面半径4分米,高的长度与底面半径的比是3:1。(1)制作这个油桶至少需要铁皮多少平方分米?(用进一法取近似值,得数保留整平方分米。)(2)这个油桶的容积是多少升? 5、一个圆锥形沙堆,底面积12.56平方米,高1.2米。用这堆沙在10米宽的公路上铺2厘米厚的路面,能铺多少米? 6、一个圆柱形油桶 ,装满了汽油,把桶里的汽油倒出,还剩12升。油桶的底面积是5平方米,油桶的高是多少?2.3 圆柱和圆锥练习一、填空。1、一个圆柱和一个圆锥:(1)等底等高,圆锥的体积= 圆柱的体积;圆柱的体积= 圆锥的体积。(2)等积等底,圆锥的高 = 圆柱的高; 圆柱的高 = 圆锥的高。(3)等积等高,圆锥的底 = 圆柱的底; 圆柱的底 = 圆锥的底。2、一个圆柱和一个圆锥等底等高时,圆锥的体积是圆柱的体积的 ;相差的体积(圆锥比圆柱少的体积或者圆柱比圆锥多的体积)是圆柱体积的 。圆锥的体积是相差的体积的 ;相差的体积是圆锥的体积的 。3、把一张长30厘米、宽20厘米的长方形纸围成一个圆柱,这个圆柱的侧面积是 。4、如果一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面半径也相等,圆锥的高是24厘米,圆柱的高是 。5、一个圆柱和一个圆锥等底等高,圆锥的体积比圆柱的体积小26立方分米,圆柱的体积是 ,圆锥的体积是 。二、应用题。 1、一个圆柱和一个圆锥的底面积相等,高也相等,圆柱的体积是210立方米,圆锥的体积是多少立方米?如果圆锥的体积是76立方分米,圆柱的体积是多少立方分米? 2、一个圆柱和一个圆锥的体积相等,底面积也相等,圆柱的高是8厘米,圆锥的高是多少厘米?如果圆锥的高是12分米,那么圆柱的高是多少分米?3、一个圆柱和一个圆锥的体积相等,高也相等,圆柱的底面积是3平方米,圆锥的底面积是多少平方米?如果圆锥的底面积是5平方分米,那么圆柱的底面积是多少平方分米?4、等底等高的圆柱和圆锥,圆柱的体积比圆锥的体积多24立方分米,圆柱的体积是多少立方米?5、等底等高的圆柱和圆锥,它们的体积相差14立方厘米,圆锥的体积是多少立方厘米?2.4 圆柱削成圆锥练习一、填空。1、把一个圆柱削成一个最大的圆锥,圆柱与圆锥是等底等高的,削得的圆锥的体积是圆柱的体积的 ;削去的体积是圆柱体积的 。2、把一根3厘米长的圆柱木条,削成和它等底等高的圆锥,正好削去10立方厘米,这根木条的体积是 。3、把一个圆柱形的钢材,削成一个最大的圆锥,圆锥的体积是削去部分体积的 。二、应用题。 1、将一个体积是18立方厘米的圆柱削成一个最大的圆锥体,削得的圆锥体的的体积是多少立方厘米?2、把一段圆钢削成一个最大的圆锥体,切掉的部分重8千克,这段圆钢重多少千克?新| 课 |标|第 |一| 网3、把一个圆柱削成一个最大的圆锥体,削去的体积是24立方厘米,圆柱的体积是多少立方厘米?圆锥的体积是多少立方厘米?4、把一根16米长的圆柱形木料横截成三段,其表面积增加了24平方分米。这根木料的体积是多少?5、一个圆柱形水井,井深5米,底面直径2米,在周围和井底抹一层水泥,求抹水泥面的面积。6、圆锥的体积是314立方米,底面直径是10米,它的高应是多少米?2.5 正方体削成圆柱和圆锥、简单统计练习一、填空。1、把一个正方体削成一个最大的圆柱和圆锥,正方体的棱长就等于圆柱和圆锥的 和 。削去的体积等于 减去 。2、42立方米=( )立方分米 2040 立方分米=( )方米 240升=( )立方米 12升=( )毫升3、在制作统计表时,为了说明有关数据之间的关系,常常要用到 。4、统计数据除了可以分类整理制成统计表外,还可以制成 。用它表示有关数量之间的关系,比统计表更加 ,使人一目了然,印象深刻。常用的统计图有 、 、 。5、从条形统计图中很容易看出 。6、折线统计图是用一个单位长度表示一定的 ,根据数量的 描出各点,再把各点顺次连接起来。7、 不但可以表示出数量的多少,而且能够清楚地表示出数量增减变化的情况。8、通过扇形统计图可以很清楚的表示出 同 之间的关系。二、应用题。 1、把一个棱长8厘米的正方体木块,切削成最大的圆柱体,这个圆柱体的体积是多少立方厘米?削去的体积是多少立方厘米?圆柱体的体积占正方体的体积的百分之几? 2、把一个棱长6分米的正方体削成一个最大的圆锥体,得到的最大的圆锥的体积是多少立方分米?需要削去多少立方分米的木块? 3、把一根长1米,底面直径2分米的圆柱形钢材截成2段,表面积增加多少? 5、 一堆圆锥形沙堆,底面积是12.56平方米,高是1.2米。如果每立方米沙约重1.7吨,这堆沙一共有多少吨?(得数保留整吨。)4.1.1 数的意义、读法、写法练习一、填空。1、最小的自然数是 。0、1、76、305、8400都是 数,也都是 数。2、把4米长的铁丝平均分成5段,每段是全长的 ,每段长 米。3、分数单位是的最大真分数是 ,它至少再添上 个这样的分数单位就成了假分数。1的分数单位是 ,它有 个这样的分数单位,再加上 个这样的分数单位,就得到最小的质数,它的倒数是 。4、10个0.001是 ,10个0. 01是 ,10个0. 1是 ,10个1是 ,10个10是 。5、最高位是百万位的整数是 位数;最低位是百分位的小数有 位小数。6、最小的四位小数是 ,最大的三位数是 ,它们相差 。7、一个数有6个1和5个组成,这个数是 ,它的倒数是 。8、一个数有4个10,3个1,3个0.01和4个0.001组成,这个数是 。9、A、B、C都是大于0的自然数,且ABC,在、三个数中,最大的数是 ,最小的数是 。10、在(A位自然数)中,当A是 时,这个分数是最大的真分数;当A是 时,这个分数是最小的假分数;当A是 时,这个分数的值最大;当A是 时,这个分数没有意义。11、2043800700读作 ,它是 位数,3在 位上,7在位上。12、六亿三千零四十万零五百二十写作 ,它是 位数,4在 位上。二、判断。1、1是最小的自然数。( ) 2、小数和分数都比整数小。 ( )3、1米的和5米的相等。( ) 4、分母是100的分数叫做百分数。( ) 5、3.6是有限小数,3.161616是循环小数。( ) 6、一个分数越大,它的分数单位就越大。( ) 7、自然数的倒数都小于1。( ) 8、0不是自然数。 ( ) 9、不能化成有限小数。 ( )10、1个0.1和9个的和是1。( ) 11、因为比小,所以的分数单位比的分数单位小。( ) 4.1.2 数的改写、比较练习一、填空。1、950084000用“亿”作单位写作 ;用“亿”作单位再保留两位小数是 。2、84000000用“万”作单位的数是 ,用“亿”作单位的数是 。3、199163000“四舍五入”到万位的近似数是 ;“四舍五入”到亿位的近似数是 。4、把0.54万改写成以“一”作单位的数,写作 。5、740095080读作 ,“四舍五入”写成用万作单位位的数是 ;省略亿位后面的尾数,写作 。6、由10个十,9个一,8个十分之一,7个百分之一组成的数是 ,把它“四舍五入”保留整数是 。7、2里面有 个,有 个0.2,有 个1%。8、把116的商用循环小数的简便记法写出来是 ;保留三位小数约是 。9、把25克糖溶解在100克水里,糖占水的 %,糖占糖水的 %。X Kb1 .C om10、把0.9554保留两位小数是 ,精确到0.1是 。11、比较、,最大的数是 ,最小的数是 。12、把72.5% 、 、 0.7255和0.755按从小到大的顺序排列是 。13、把下面表中的各数互化。小 数分 数百 分 数0.75120%二、判断。1、比5小的整数有1、2、3、4。( ) 2、3.955保留两位小数是3.00。 ( ) 3、分子相同的两个分数,分数单位大的分数大。( ) 4、0.565656是纯循环小数。( ) 5、一个小数的倒数一定比原来的数大。( ) 6、一切假分数,分母都比分子小。( ) 7、分数的分母中含有2和5两个因数,这个分数可以化成有限小数。 ( )8、“一成五”化成百分数是15%。( ) 9、不能化成有限小数。 ( ) 10、把单位“1”分成若干份,表示这样一份或几份的数叫做分数。 ( ) 4.1.3 数的整除、性质练习一、填空。1、1到20中奇数是 ;偶数是 ; 质数是 ;合数是 。2、20以内的合数中,是奇数的有 ,是偶数的有 。3、最小自然数,最小质数和最小合数的和是 ,积是 。4、60的质因数有 ;把60分解质因数是 。5、把6.1扩大 倍是61,把1.75扩大100倍是 ,把40缩小 倍是0.04。6、0.75 = 12( )=( ) :12 = = ( )% 。7、能同时被2、3、5整除的最大的两位数是 ;最小的三位数是 。8、一个质数 约数。9、的分子加上6,要是分数的大小不变,分母应加上 。10、比6小的所有自然数的积是 。二、求下面每组数的最大公约数(三个数的除外)和最小公倍数。 36和48 13和5 42和14 15、30和90 3、6和7三、判断。1、最大的一位数既是奇数,又是合数。( ) 2、自然数不是质数就是合数。 ( )3、互质的两个数一定都是质数。 ( ) 4、两个质数一定互质数。( )5、两个奇数一定互质数。 ( ) 6、一个质数、一个合数一定是互质数。( )7、有公约数1的两个数叫做互质数。( ) 8、因为3.20.8=4,所以3.2能被0.8整除。( ) 9、一个数的约数都比这个数的倍数小。( ) 10、1是所有自然数的约数。 ( ) 11、含有约数2的数一定是偶数。( ) 12、自然数不是偶数就是奇数。( ) 13、所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。 ( ) 14、1和所有的自然数都互质。( ) 15、任何相邻的自然数都是互质数。( ) 16、最简分数的分子和分母一定是互质数。( ) 17、几个数的最小公倍数一定大于其中的每一个数。( ) 18、分数的分子、分母同时乘以或除以相同的分数,数的大小不变。 ( )19、质因数都是质数。( ) 20、小数的基本性质与分数的基本性质是一致的。( ) 4.1.4 四则运算的意义、法则练习一、填空。X| k | B| 1 . c| O |m1、(1)3.81.45表示的意义是 ;(2)4表示的意义是 ;(3)10表示的意义是 ;(4)10表示的意义是 。2、加数 + 加数 =和 一个加数 = 被减数 = 被减数减数 =差 减数 = 因数 因数 =积 一个因数 = 被除数 = 被除数除数 =商 除数 = 3、在 上填上 、 、 。(1)A = B ,那么A B ;(2)A = B ,那么A B 。(3)8 8 8 8 8 8 8 814、如果 = 6,那么,2X = ;如果 = 5,那么,4X = 。5、被减数 (差 减数)= 被除数 (除数 商)= 二、判断。1、分数除法的意义与整数除法的意义相同。 ( ) 2、分数乘法的意义与整数乘法的意义相同。 ( ) 三、列式计算。1、05中,减去220的,差是多少?2、0.6的和除以这两个数的差,商是多少? 3、1.5的商,加上3,再乘以3,积是多少? 4、是多少?5、18的 是多少? 6、一个数的25%是16,这个数的是多少?7、比48的少4.8的数是多少? 8、 2.5加上多少等于3.75 ?4.1.5 运算定律、简便算法、四则运算练习一、填空。1、把下面的运算定律用字母表示:(1)加法的交换律 (2)加法的结合律 (3)乘法的交换律 (4)乘法的结合律 (5)乘法的分配律 2、在 上填上上填上 、 、 。 12 1232 12 1223二、下面各题,怎样简便就怎样算。 41101 90799907 5699 4.052.80.712() 95.6180.418 0.73.94.36.1 1200197 25 1.91.9(1.91.9) 20 .0183+ 1.7200.1 + 三、计算下面各题。1.61(2.12.09) 36()3 (2)() 1() (170) 168.1(4.320.4)10.6(6.60.12512.5%) (809.8)0.62.12 111056()4.2.1 用字母表示数、简易方程练习一、填空。1、用含有字母的式子表示下面数量关系。(1)比A多3的数 (2)比A少3的数 (3)3个A 相加的和 (4)A的3倍 (5)A的 (6)3个A 相乘的积 2、工地上有a吨水泥,每天用去2.5吨,用了b天。用式子表示剩下的吨数 。3、如果a :4 = 0.2 :7,那么a = 。4、学校买来9个足球,每个a元,又买来b个篮球,每个46.5元。(1)9a表示 (2)46.5b表示 (3)46.5a表示 (4)9a46.5b表示 5、如果 =5 ,那2x+3=( )。二、判断。1、含有未知数的式子叫方程。( ) 2、如果783 x = 5 ,那么x = 17。( ) 三、解下列方程。x 0.25 = 0.25 = 30% 1 x = x 0.8 x 6 = 16 :x =3 :12 : = :x 3:x=9:15 = w W w .x K b 1.c o M 四、列方程或算式计算。1、 数的比这个数的25%多10,这个数是多少? 2、一个数的2倍与的和是。这个数是多少? 3、数加上它的50%等于7.5。求这个数。 4、50减去它的50%,差是多少?4.2.2 比、比例练习一、填空。1、甲数除以乙数的商是1.4,甲数和乙数的比是 。2、甲数是乙数的,甲数和乙数的比是 。3、把6克盐放入100克水中,盐与盐水的重量的比是 。4、把(1吨):(250千克)化成最简整数比是 。5、如果a3= b5,那么a :b = : ; : = 66、( ) 24 = = 24 :( ) = ( )%7、:6化成最简比是 ,比值是是 。如果前项乘以3,要是比值不变,后项应该 。如果前项和后项都除以2,比值是 。8、如果Y=8X,Y和X成 比例。如果Y=,Y和X成 比例。二、判断下列相关联的两种量是不是成比例。如果成比例成什么比例。1、住房面积一定,人口总数和平均每人的住房面积。 ( ) 2、全班人数一定,出勤人数和缺勤人数。 ( ) 3、全班人数一定,出勤人数和出勤率。 ( ) 4、分数的大小一定,它的分子和分母。 ( ) 三、按要求完成下列各题。 (1)求比值。2.56:1.6= := 2.7 :1= (2)化简比。1:= = 0.25:0.3 =(3)解方程。 : 7:5 6.5: 3.25:4 四、应用题。1、在一幅地图上,用3厘米的线段表示实际距离900千米。(1)这幅地图的比例尺是多少?(2)在这幅地图上量得A、B两地的距离是2.5厘米,A、B两地的实际距离是多少千米?(3)一条长480千米的高速公路,在这幅地图上是多少厘米?4.3.1 简单应用题练习一、应用题。1、一块铁皮面积11平方米,用去平方米,还剩多少平方米?2、一种毛线每千克的价格是66.5元,买0.5千克应付多少元?3、一桶油重12千克,用去,还剩多少千克?4、一辆摩托车小时行驶25千米,平均每小时行驶多少千米?5、肖师傅一天共生产250个零件,经检验有225个是一级品。求一级品率。6、(1)学校合唱队有96人,舞蹈队有24人。合唱队人数是舞蹈队人数的多少倍?(2)学校合唱队有96人,舞蹈队有24人。舞蹈队人数是合唱队人数的几分之几?7、(1)丰华农场种玉米120公顷,种小麦的面积是玉米的倍。种小麦多少公顷?(2)丰华农场种小麦165公顷,种玉米的面积是小麦的。种玉米多少公顷?(3)丰华农场种小麦165公顷,种小麦的面积是玉米的倍。种玉米多少公顷?(4)丰华农场种玉米120公顷,种玉米的面积是小麦的。种小麦多少公顷?8、一桶水用去,正好15千克,这桶水多少千克?还剩多少?4.3.2.1 复合应用题练习一、应用题。1、学校的果园里有梨树15棵,苹果树20棵。梨树的棵数是苹果树的几分之几?2、学校的果园里有梨树15棵,苹果树20棵。苹果树的棵数是梨树的几倍? 3、学校的果园里有梨树15棵,苹果树20棵。苹果树的棵数比梨树多几分之几? 4、学校的果园里有梨树15棵,苹果树20棵。梨树的棵数比苹果树少几分之几?5、学校买来100千克白菜,吃了,吃了多少千克?还剩多少千克?6、小红体重42千克,小云体重40千克,小新体重相当于小红和小云体重总和的。小新体重是多少千克? 7、有一摞纸,共120张。第一次用了它的,第二次用了它的,两次一共用了多少张纸? 新 课 标 第 一 网 8、国家一级保护动物野生丹顶鹤,xx年全世界约有xx只,我国占其中的,其它国家约有多少只? 9、小亮储蓄箱中有18元,小华储蓄的钱是小亮的,小新储蓄的钱是小华的。小新储蓄多少钱? 10、小红有36枚邮票,小新的邮票是小红,小明的邮票是小新的。小明有多少枚邮票? 4.3.2.2 复合应用题练习一、应用题1、人的心脏跳动的次数随着年龄而变化。青少年每分钟约跳75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。婴儿每分钟心跳比青少年多多少次? 2、一个饲养场,养鸭1200只,养的鸡比养的鸭多,养的鸡比鸭多多少只? 3、人的心脏跳动的次数随着年龄而变化。青少年每分钟约跳75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。婴儿每分钟心跳多少次? 4、一个饲养场,养鸭1200只,养的鸡比养的鸭多,养的鸡有多少只? 5、学校有20个足球,篮球比足球多 ,篮球有多少个? 6、学校有20个足球,篮球比足球少 ,篮球比足球少多少个? 7、一种服装原价105元,现在降价,现在售价比原价少多少元? 8、学校有20个足球,篮球比足球少 ,篮球有多少个?9、一种服装原价105元,现在降价,现在售价多少元?10、商店有一种衣服,售价96元,比原来便宜25%。现在售价比原来定价便宜多少元?4.3.2.3 复合应用题练习一、应用题。1、个儿童体内所含水分有28千克,占体重的。这个儿童的体重有多少千克 2、一条裤子的价格是75元,是一件上衣的。一件上衣多少元? 3、水果店运一批水果。第一次运了50千克,第二次运了70千克,两次正好运了这批水果的。这批水果有多少千克? 4、一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的,第二小时行了全程的,两小时行了114千米。两地之间的公路长多少千米? 5、一桶水,用去它的,正好是15千克。这桶水重多少千克? 6、小红家买来一袋大米,吃了,还剩15千克。买来大米多少千克? 7、光明小学航模小组是生物小组的,生物小组的人数是美术小组的。航模小组有8人,美术小组有多少人? 8、前湾小学六年级学生的参加了冬季锻炼,其中女生有45名,占锻炼总数的。六年级共有学生多少人? 4.3.2.4 复合应用题练习一、应用题。1、商店运来一些水果,运来苹果20筐,梨的筐数是苹果的 ,同时又是橘子的。运来橘子多少筐? 2、某工程队修筑一条公路。第一周修了这段公路的,第二周修筑了这段公路的,第二周比第一周多修了2千米。这段公路全长多少千米? 3、学校有20个足球,足球比篮球多 ,篮球有多少个? 4、水结成冰,体积增加。现有一块冰,体积是2立方分米,融化后的体积是多少? 5、某工程队修筑一条公路。第一天修了38米,第二天了42米。第一天比第二天少修的是这条公路全长的。这条公路全长多少千米? 6、学校有20个足球,足球比篮球少 ,篮球有多少个? 7、学校食堂九月份用煤气640立方分米,十月份计划用煤气是九月份的,而十月份实际用煤气比原计划节约。十月份比原计划节约用煤气多少立方分米? 8、鞋厂生产皮鞋,十月份生产的双数与九月份生产的双数的比是54。十月份生产xx双,九月份生产多少双? 4.3.2.5 复合应用题练习一、应用题。1、有一袋米,第一周吃了40%,第二周吃了12千克,还剩6千克。这袋大米原有多少千克? 2、某工程队修筑一条公路。第一周修了这段公路的,第二周修筑了这段公路的,第二周比第一周多修了2千米。这段公路全长多少千米? 3、某工程队修筑一条公路。第一天修了38米,第二天了42米。第一天比第二天少修的是这条公路全长的。这条公路全长多少千米? 4、张师傅加工一批零件,第一天完成的个数与零件总个数的比是13。如果再加工15个,就可以完成这批零件的一半。这批零件共有多少个? 5、小红看一本故事书。第一天看了45页,第二天看了全书的,第二天看的页数恰好比第一天多20%。这本书一共有多少页? 6、(1)一根钢管长12米,截去8米,截去的占全长的几分之几?剩下的占占全长的几分之几?(2)一根钢管长12米,截去米,剩下多少米?(3)一根钢管长12米,截去,剩下多少米?(4)一根钢管,截去全长的,还剩3米,这根钢管全长多少米?4.3.2.6 复合应用题练习一、应用题。1、(1)甲乙两地之间的公路长216千米。一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的,离乙地还有多少千米?(2)一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的,正好行了81千米。两地之间的公路长多少千米?(3)一辆汽车从甲地开往乙地,行了全程的,离乙地还有135千米。两地之间的公路长多少千米?2、一辆汽车从甲地开往乙地,第一小时行了全程的,第二小时行了全程的,两小时行了114千米。两地之间的公路长多少千米?3、根据算式补充条件:甲仓存粮60吨, 。乙仓存粮多少吨?(1)60 (2)60 (3)60(1 ) (4)60(1 + ) (5)60(1 ) (6)60(1 + ) 4、根据条件和算式提问题:一批货320吨,第一次运走总数的,第二次运走总数的。(1)320 (2)320 (3)320( ) (4)320(+ ) (5)60(1 ) (6)601(+ )2 5、用直线把下面的问题和相应的算式连接起来:育才小学有男生120人。(1)男生是女生的,女生有多少人? 120(2)女生是男生的,女生有多少人? 120(1 + )(3)女生比男生多,女生有多少人? 120(1 )(4)女生比男生少,女生有多少人? 120(1 + )(5)男生占总数的,女生有多少人? 120(1 )(6)男生比女生少,女生有多少人? 120(1 ) (7)男生比女生多,女生有多少人? 120(8)女生占总数的,女生有多少人
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