2019年人教六年级语文期中质量检测试卷 (I).doc

2019年人教六年级语文期中质量检测试卷 (I)六年级语文期中测试卷（满分：100分 时间：100分钟） 命题：曾垂万1、 听写（8分） 1. 2. 二、看拼音，写词语。（10分）dun lin k wi kng b ch xn fi cu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b xu bo zh hn hu ch yng chu ti( ) ( ) ( ) ( ) （ ）三、把下面的词语补充完整。（8分）( )七八( ) ( )风( )雨 ( )心( )志 ( )无( )席 无( )无( ) ( )兵( )政 张灯( )( ) 闻( )( )闻 4、 填空。（10分）1、词语“后悔”的“悔”字读第 声；“教诲”的“诲”读 。拼音（2分）2、“鼎”字用部首查字法查 部，再查 画，第六笔是 。在字典中有以下几种解释：古代煮东西的器物；大力；正当，正在。在“鼎力相助”词中选第 种解释。（填序号）（2分）3、“粗暴”与 意思相反；“憧憬”与 意思相近。（1分）4、为人民服务一文中引用了司马迁的名句： （2分）5、通过半学期的学习，我们认识了 _的李大钊，_的周恩来。（1分）6、“一儿曰：日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”的意思是： （2分）五、按课文内容填空。（9分） 1、甘瓜苦蒂， 。2、虽与之俱学， 。 ？曰：非然也。3、过去的日子如轻烟， ，如薄雾， ；我留着些什么痕迹呢？4、_，但我深深地知道 ！ 5、清明时节雨纷纷， 。 ，牧童遥指杏花村。六、阅读文段，完成练习（20分） （一）十六年前的回忆（节选）（7分）在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。1、用“”画出描写李大钊外貌的句子，并说说你从中体会到什么？（2分）_ _2、父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。这时，他心理也许在想：_ _3、“他的心被一种伟大的力量占据着”中“伟大的力量”是指：_4、李大钊在你心中留下怎样的印象？他有什么地方值得你学习？（3分）_ _（二）孩子，我为什么打你 （13分）有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人你突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我”那一瞬，屋里很静很静。那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。面对你的眼睛，我要承认：这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常；不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。在你很小很小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳，无怨无悔。我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服 我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交一样应该得到原谅。第一次打你的原因，已经记不清了。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧，你像一匹顽皮的小兽一样我行我素，而我则要你接受人类社会公认的法则为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器殴打。如果问我为什么要打你，我只能说，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去摸它。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，我能够通过打让你感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。我谨慎地使用殴打。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手每一次打过你之后，我都要深深的自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚。但我知道，责罚不可以替代，它如同饥饿中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气，便会遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握力量，不至于失手将你打得太重。我知道打人不对，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免打是爱。世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累孩子，听了你的话我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂了许多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。孩子，打与不打都是爱，你可懂得？1、联系上下文理解下列词语。(2分)“我行我素”指的是 。“臂系千钧”指的是 。2、根据文章内容用简要的话填空。(3分)“你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。”“我”舍不得打你，因为 ；“你像竹笋一样开始长大。”“我”不会打你，因为 你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。”“我”第一次打你，因为 。3、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为： ；“我从不用工具打是因为”： 。（2分）4、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。(3分) 、 、 5、你是如何理解“打与不打都是爱”的？(3分) 七、作文（35分）每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如粗心、懒惰、暴躁、叛逆、娇气、胆怯但是你一定会尽力去战胜它们吧！请你以“我终于战胜了 ”为题，用一两件具体事例把自己改正缺点的经过告诉大家。 附送：2019年人教六年级语文期中质量检测试卷六年级语文期中测试卷（满分：100分 时间：100分钟） 命题：曾垂万2、 听写（8分） 1. 2. 二、看拼音，写词语。（10分）dun lin k wi kng b ch xn fi cu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) b xu bo zh hn hu ch yng chu ti( ) ( ) ( ) ( ) （ ）三、把下面的词语补充完整。（8分）( )七八( ) ( )风( )雨 ( )心( )志 ( )无( )席 无( )无( ) ( )兵( )政 张灯( )( ) 闻( )( )闻 5、 填空。（10分）1、词语“后悔”的“悔”字读第 声；“教诲”的“诲”读 。拼音（2分）2、“鼎”字用部首查字法查 部，再查 画，第六笔是 。在字典中有以下几种解释：古代煮东西的器物；大力；正当，正在。在“鼎力相助”词中选第 种解释。（填序号）（2分）3、“粗暴”与 意思相反；“憧憬”与 意思相近。（1分）4、为人民服务一文中引用了司马迁的名句： （2分）5、通过半学期的学习，我们认识了 _的李大钊，_的周恩来。（1分）6、“一儿曰：日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”的意思是： （2分）五、按课文内容填空。（9分） 1、甘瓜苦蒂， 。2、虽与之俱学， 。 ？曰：非然也。3、过去的日子如轻烟， ，如薄雾， ；我留着些什么痕迹呢？4、_，但我深深地知道 ！ 5、清明时节雨纷纷， 。 ，牧童遥指杏花村。六、阅读文段，完成练习（20分） （一）十六年前的回忆（节选）（7分）在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻就会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。1、用“”画出描写李大钊外貌的句子，并说说你从中体会到什么？（2分）_ _2、父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。这时，他心理也许在想：_ _3、“他的心被一种伟大的力量占据着”中“伟大的力量”是指：_4、李大钊在你心中留下怎样的印象？他有什么地方值得你学习？（3分）_ _（二）孩子，我为什么打你 （13分）有一次与朋友聊天，我说，我这一辈子，从没打过人你突然插嘴说：“妈妈，你经常打一个人，那就是我”那一瞬，屋里很静很静。那一天，我继续同客人谈了很多的话，但一直心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我整个心灵。面对你的眼睛，我要承认：这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常；不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。在你很小很小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微的碰撞，都会将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜的操劳，无怨无悔。我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧你摔破盆碗、拆毁玩具、遗失钱币、弄脏衣服 我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会摔交一样应该得到原谅。第一次打你的原因，已经记不清了。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧，你像一匹顽皮的小兽一样我行我素，而我则要你接受人类社会公认的法则为了让你记住并终身遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器殴打。如果问我为什么要打你，我只能说，假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去摸它。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，我能够通过打让你感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。我谨慎地使用殴打。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候？不打他我还有没有其它的办法？只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手每一次打过你之后，我都要深深的自责。假如惩罚我自身可以使你吸取教训，孩子，我宁愿自罚。但我知道，责罚不可以替代，它如同饥饿中的食品，只有自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。我从不用工具打人。打人的人用了多大的力气，便会遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确的掌握力量，不至于失手将你打得太重。我知道打人不对，但这个世界给了为人父母一项特殊的赦免打是爱。世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。我毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累孩子，听了你的话我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂了许多道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。惟有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。孩子，打与不打都是爱，你可懂得？1、联系上下文理解下列词语。(2分)“我行我素”指的是 。“臂系千钧”指的是 。2、根据文章内容用简要的话填空。(3分)“你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。”“我”舍不得打你，因为 ；“你像竹笋一样开始长大。”“我”不会打你，因为 你像一匹顽皮的小兽一样我行我素。”“我”第一次打你，因为 。3、文中写到“我谨慎地使用殴打”是因为： ；“我从不用工具打是因为”： 。（2分）4、请你用三个精炼的词语概括文中的“我”打孩子时候的感受。(3分) 、 、 5、你是如何理解“打与不打都是爱”的？(3分) 七、作文（35分）每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如粗心、懒惰、暴躁、叛逆、娇气、胆怯但是你一定会尽力去战胜它们吧！请你以“我终于战胜了 ”为题，用一两件具体事例把自己改正缺点的经过告诉大家。