2019春北师大版品社六上《第二单元 为了建设新中国》word教案.doc

2019春北师大版品社六上第二单元 为了建设新中国word教案教学内容：为祖国争气的铁人，课本第4849页的内容。教学目标：、知道中国石油工人的优秀代表王进喜的先进事迹。、学习中国工人阶梯的骨气、志气和无私无畏的英雄气概。、进一步提高分析问题、理解问题的能力和识图能力。教学活动及过程：、谈话导入。、阅读与讲述。学生阅读教科书第页课文。、教师讲述第页课文的内容。、阅读与讨论。请学生阅读教科书第页资料“铁人”的由来，再自由发言展开讨论：为什么王进喜被称作“铁人”？“中国人死都不怕，难道还怕困难吗？”“石油工人一声吼，地球也要都三斗。”“宁可少活年，拼命也要拿下大油田！”“铁人”王进喜的这些豪言壮语说明了什么？、阅读与思考。朗读教科书第页老师的话。引导学生讨论并且理解“王进喜不仅是大庆的象征，更是社会主义时代中国工人阶级骨气和志气的象征。”播放歌曲石油工人之歌，告诉学生这首歌曲当时唱遍了整个中国，让他们感受其中所表达的冲天志气和豪迈情怀。、综合学习。教师说明：“从年以后，我国的石油工业有了很大的发展，在东北、华北、西北陆续建设了辽河油田、华北油田、胜利油田、大港油田、吐哈油田、塔里木油田等。”学生在中国政区图上查找这些油田工业基地，感受中国石油工业的进步，体会新中国的巨大进步。、教师总结。：大漠里的无名英雄教学内容：大漠里的无名英雄，课本第5051页的内容。教学目标：、知道中国科学家的优秀代表邓稼先的光辉事迹。、学习邓稼先热爱祖国、无私奉献为祖国建设事业不惜献出生命的英雄气概。、进一步提高理解问题、分析问题的能力和识图能力。教学准备： 教师准备一些有关“两弹元勋”的资料。教学活动及过程：、导入。在朝鲜前线，中国人民志愿军和美国侵略者进行着殊死的较量。同时在国际上，帝国主义又在运用核武器对中国在年内的无核国家进行着核讹诈。核武器以其巨大的杀伤力和破坏力成为战争中的巨大威胁，是建设现代化国防和保障国家安全必不可少的。、阅读与讨论。学生阅读教科书第页第一、二自然段课文，并且自由发言展开讨论。、讲授与思考。阅读教科书第页第三段和第页课文。教师讲述邓稼先的光辉事迹。也可以穿插其他“两弹元勋“的事迹。、综合学习。请学生根据教科书第页的资料计算，中国原子弹实验成功比苏、美、法等大国要少多少年；试验所用时间上的差距说明了什么。“现在，我国不仅是世界上的核大国，而且大规模地开展了和平利用核能的研究。我国在广东、浙江两省分别建设了大亚弯核电站、秦山核电站等。这些核电站的建立说明了什么？”、 教师总结。：伟大的普通一兵教学内容：伟大的普通一兵，课本第5253页的内容。教学目标：、知道伟大的共产主义战士雷锋的光辉事迹。、学习雷锋爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。、进一步提高理解问题、分析问题的能力。教学准备：毛泽东主席、周恩来总理的题词等学习雷锋的宣传资料。教学活动及过程：、导入。教师出示毛泽东的题词“向雷锋同志学习”。请学生自由发言，说说他们所了解的雷锋及其事迹。、阅读与交流。请学生阅读教科书第页课文和资料。引导学生相互交流。你爷爷、奶奶、爸爸、妈妈在不同的年代是不是都经历过学习雷锋的活动呢？那时侯他们都看到了什么？听说了什么？他们有什么感受？把你们对周围长辈访问所听到的故事讲出来，与同学交流。你在小学生活已经年多了，每年月日都参加学校少先队组织的学雷锋活动，说一说你的体验。、自由讨论。讨论教科书第页的问题，在你们的学习生活中，需要雷锋“钉子精神”吗？为什么？引导学生明确：小学生最重要的任务是学习，学习最重要的是目标明确。在明确了学习的目标后，关键的就是“刻苦”了，树立刻苦精神，只要肯吃苦，学习的时间就可以挤出来，什么样的困难都可以克服了。通过讨论明确：在生活中、学习中，在一切事情中，都不要只看到自己；而是能够把自己看作是集体的一个成员，雷锋告诉我们：个人永远是渺小的，只有集体力量才大。、播放歌曲学习雷锋好榜样。、小组讨论。学生分成小组，阅读教科书第页的故事，在讨论。、教师总结，布置作业。调查，在你们身边有活着的雷锋吗？他们是怎样做的？附送：2019春北师大版品社六下第五单元 地球真美丽word教案一、填空园地。(40分) 1、我国在南极地区设立了 和 ，每年都有科学家在那里进行科学考察。 2、1976年7月28日，我国 发生了7.8级大地震； 年 月 日我国四川省发生了 级 大地震。3、 是阿拉伯人的传统服装； 是日本的传统服装。4、楔形文字是由 人创造的，是打开 奥妙的钥匙。5、xx多年前，一位叫 的希腊作家列出了世界上最为壮观的建筑物，这就是后来广为人知的“世界七大奇迹”。6、气象专家说，可吸入颗粒物是飘浮在空气中的极其复杂的 。它分为两类：一类是 ；另一类是 。90%以上的肺癌患者是由 造成的。7、在地球上的一切生物为了维持生命，都必须从自然界摄取 和 ，从而形成了各种生物之间的 关系。8、你所知道的埃及文明有 、 。9、 是土地荒漠化的直接结果。10、“三北”指的是 、 、 ， 被称为中国生态建设的绿色长城。11、1901年，德国气象学家、地球物理学家 第一次提出了“大陆漂移”的伟大设想。12、地球大体分为“五带”，我国绝大部分地区处 。13、亚非两洲间的人工通道 ，世界最长裂谷带 ，世界第一长河 。14、 是太阳系的一颗行星，是人类的家园。在地球的表面有 和 。15、非洲的热带草原最令人向往，那里有各类繁多的动物，如 （至少写出四种）。16、 是工业革命以来空气污染向人们发起的第一次强大攻势。17、1943年7月9日， 事件是全球第一次有记录的因汽车尾气排放引起的严重空气污染。18、一次性餐盒最难处理，如果燃烧，会产生 ，如果掩埋，许多年都 。二、聪明法官判对错。（下列说法对的打“错的打“X”）(10分)1、世界上最大的洲是欧洲，最小的洲是南极洲。 ( )2、生鱼片、寿司是韩国的传统饮食。 （ ）3、四大洋是相互连通的。 （ ）4、俄罗斯以白、蓝、红三色旗为国旗。 （ ）5、世界上流域面积最大的河流是亚马逊河，绝大部分位于巴西境内。 （ ）6、椰枣是阿拉伯人喜爱的食物。 （ ）7、为了保护环境，我国制定了中华人民共和国环境保护法。 （ ）8、保护环境是国家和环保人员的事，与我们小学生无关。 （ ）9、美国位于西海岸的城市是旧金山，位于东海岸的城市是纽约。 （ ）10、中国的领土面积约为960万平方千米，居世界第一位。 （ ）三、快乐选择。(把正确答案的序号写在括号里)(20分)1阿拉伯人生活在( )。 A北温带 B北寒带 C南温带2安徒生是( )著名的童话家。 A英国 B法国 C丹麦3圣彼得堡的( )十分发达。 A钢铁铸造业 B造船业 C汽车业4、（ ）是地球的最高山峰。 A.喜马拉雅山 B.祁连山 C.珠穆朗玛峰 D.阿尔卑斯山5( )的足球享誉世界。 A埃及 B德国 C巴西6.第一个被送入太空的苏联宇航员是（ ）。 A加加林 B贡布 C皮瑞7、珠穆朗玛峰主峰海拔（ ）。 A.8845米 B.8843.44米 C.8844.43米8、我国的水资源质量标准从高到低分为（ ）类。 A.4 B.5 C.6 D.79、海洋大约占到了地球面积的（ ）%，陆地大约占了地球面积的（ ）%。 A.60 40 B.70 30 C.80 20 D.90 1010、在刚刚过去的20世纪90年代的10年当中。全世界的森林资源减少了大约( )万平方公里，占世界全部森林资源的( )。 A8 2.4 B9 2.4 C9 2 D、8 2四、好朋友，拉拉手（18分）。世界环境日 12月5日 埃菲尔铁塔 日本 大洋洲 世界地球日 3月22日 热带雨林 美国 南美洲世界水日 7月11日 美丽的樱花 澳大利亚 欧洲世界人口日 6月5日 盛产钻石黄金 法国 亚洲环保志愿者日 2月2日 自由女神像 巴西 非洲国际湿地日 4月22日 袋鼠和考拉 南非 北美洲五、我会答。(12分)1德国的建筑有什么特点?2、俄罗斯的国旗、国徽有什么含义?3、列举世界七大奇迹。4、简述可持续发展的意义。一、填空园地1、长城站 中山站2、河北省唐山市 2008年5月12日 8.0 汶川3、长袍 和服4、阿拉伯 两河文明5、安提佩特6、混合物 降尘 飘尘 可吸入颗粒物7、能量 营养 食物链8、金字塔 狮身人面像9、沙尘暴10、东北 西北 华北 “三北”防护林11、魏格纳12、北温带13、苏伊士运河 东非大裂谷 尼罗河14、地球 陆地 海洋15、狮子、斑马、长颈鹿、猎豹16、马斯河谷烟雾事件17、化学烟雾18、有害气体 不能降解，会白白占用宝贵的土地二、聪明法官判对错1、X 2、X 3、 4、 5、 6、 7、 8、X 9、 10、X 三、快乐选择。1、C 2、C 3、B 4、C 5、C 6、A 7、C 8、B 9、B 10、B四、好朋友，拉拉手世界环境日 12月5日 埃菲尔铁塔 日本 大洋洲 世界地球日 3月22日 热带雨林 美国 南美洲世界水日 7月11日 美丽的樱花 澳大利亚 欧洲世界人口日 6月5日 盛产钻石黄金 法国 亚洲环保志愿者日 2月2日 自由女神像 巴西 非洲国际湿地日 4月22日 袋鼠和考拉 南非 北美洲五、我会答。1、德国的建筑很有特点，走进大街小巷，会发现古老的教堂、房屋和现代化的新设施融为一体，既古朴又时尚。2、俄罗斯的国徽上有一个双头认鹰标志，它的含义是：雄鹰的一头可以守望着祖国的欧洲部分，另一头可以守望着祖国的亚洲部分，象征着两块大陆间的统一以及各民族的联合。俄罗斯的从大西洋的波罗的海沿岸一直到太平洋的白令海之滨，地跨欧来两大洲。俄罗斯的国旗以白、蓝、红三色旗为国旗。3、埃及的金字塔和亚历山大灯塔、巴比伦的空中花园、阿尔忒弥斯神庙、地中海的罗得岛太阳神像、希腊的宙斯神像、土耳其的摩索拉斯陵墓4、可持续发展是人类对于自身、地球、自身与地球家园关系的新思考与新答案。地球养育了人类，人类应当珍惜地球和感激，不能够没有节制地向地球索取，不能够对地球为所欲为。如果伤害了地球，最终也必将伤害自己。如果以无法弥补的破坏为代价寻求人类的发展，那么这种发展很快会导致毁灭。人类长久生存的根本依靠，是地球的繁荣，爱护地球就是爱护人类自己。只有地球上的万物生生不息、山川河流欣欣向荣，人类才能获得世世代代生存发展的