2019年春期科学五年级下册第三、四单元测试题(附答案.doc

2019年春期科学五年级下册第三、四单元测试题(附答案班级- 姓名 - 一、我会填。（每空0.5分共14分）1、太阳钟是根据（日影长度）来计量时间的。2、古时候人们使用的水钟是利用 水流 来计量时间的，一般可分为（泄水型）和（受水型）两种类型。3、我国古代把一昼夜分为 （ 12 ） 个时辰，每个时辰相当于现在的（ 2 ） 个小时。4、我国采用的统一时间叫 （ 北京时间 ） 。5、摆的快慢与摆长有关，摆长长，摆得 （ 慢 ） ，摆长短，摆得 （ 快 ）6、钟表是以 ( 时 ) 、 (分) 、 (秒) 来计量时间的。7、日晷是用 (日影方向变化 ) 来计量时间的。8、单摆具有 (等时性) 性。9、人类发明了(摆钟 ) ，大大提高了计时的精确度。1、地球自转和地球公转的方向都是（自西向东），即（ 逆 ）时针。2、地球的公转就是地球围绕（ 太阳 ）运动，地球公转一周是（ 一年 ）。3、地球的自转就是地球围绕（地轴 ）运动，地球自转一周是（ 一天 ）。4、昼夜交替是由地球（ 自转 ）引起的，四季更替是由地球（公转 ）引起的。5、（傅科摆 ）的实验证明了地球是在自转。6、南极圈和北极圈内经常会出现几个月看不到太阳的现象，我们把这种现象叫做（ 极夜），有时候几个月太阳不下山，我们把这种现象叫做（ 极昼 ）。7、地球的（自转 ）决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东边（早）西边（晚 ）。8、地球转动时，地轴始终倾斜着指向（ 北极星 ）。二、判断。（22分）1、摆钟摆动的快慢跟摆绳的长度没有关系。 （ ）2、时间流逝的速度是有快慢的。 （ ）3、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。 （ ）4、午时三刻表示中午11点到下午1点。 （ ）5、钟面上的秒针每一格表示时间流逝一秒钟，秒针转动一圈表示时间流逝一分钟。 （ ）6、钟摆每来回摆动一次的时间是相等。 （ ）7、摆锤的重量越大，每分钟摆动来回次数越少。 （ ）、8、我一分钟能跑1000米。 （ ）9、在我做实验做得专心时，我感觉时间过得特别快。 （ ）10、在我的日晷上，一天中阳光下晷针影子会从东向西转动。（ ）11、在做滴漏实验时，在可乐瓶的底部开个小孔，瓶中装上500毫升的水，瓶中的水滴的速度始终是一样的。（ ）12、我们在做滴漏实验时，选择的容器太粗，也会造成计时不准确。（ ）13、指南针是一种利用光影来计时的工具。（ ）14、水钟比太阳钟计时的应用范围广。（ ）15、在使用自制的日晷时，放置的方向一定要准确。（ ）16、输液装置中的滴漏能帮我解决水滴速度不均匀的问题。（ ）17、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。（ ） 18、世界各地新年的钟声都是同时敲响的。（ ） 19、 北极星就是我们地轴北极的上空，所以在我们看来是一直不动的，永远在北方。（ ）20、坐在向前行驶的车上，看窗外的物体是向后移动的。（ ） 21、由于地球的自转，地球上出现四季更替的现象。（ ） 22、所有的日月星辰都是绕着地球旋转的。（ ） 三、选择。（35分）1、如果一个摆钟摆动太快，我们应该怎么调节它，使它变慢。（ A ）A、伸长摆绳 B、缩短摆绳 C、增加摆锤重量 D、减轻摆锤重量2、影响摆快慢的因素是 （ B ） A、摆锤的重量 B、摆绳的长度 C、摆动的幅度3、古代人们制作的利用太阳来计量时间的仪器是（ A ） A、日晷 B、浑天仪 C、滴漏4、子夜是指 （ B ）A、晚上9点到11点 B、晚上11点到凌晨1点 C、凌晨1点到2点5、（C ）的出现，大大地提高了时钟的精确度。 A日晷B水钟 C摆钟6、在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（ C ）。A24小时 B12小时 C1小时7、我们科学课一节课的时间是 （ B ）。A35分钟 B40分钟 C50分钟8、用流水来计时主要解决 （ A ）A水流速度B水流量 C水质的处理9、一天中，阳光下物体影子的长短会经历（ A ）的变化过程。 A、长短长 B、短长短 C、长短不变10、水钟能在（ C ）使用。 A、白天 B、晴天 C、任何时候11、人类最早使用的时间单位是（ A ）。 A、天 B、时 C、分12、一天中阳光下物体影子的方向会经历（ B ）的变化。 A、东西 B、西东 C、南北13、阳光下物体影子逐渐变长，发生在（ B ）。 A、上午 B、下午 C、全天14、.水滴以固定的速度流入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示时间的流逝，这样的水钟属于（ B ）。 A、泄水型 B、受水型 C、上浮型15、我用一个上下粗细一样的圆桶做了个泄水型的水钟，发现每分钟刻度间的距离（ A ）。 A、前大后小 B、前小后大 C、间距不变16、像钟摆这样的运动叫做（ B ）A、移动 B、摆动 C、浮动17、当钟摆在一定的幅度内摆动时，其周期只与（ C ）有关。A、摆角 B、摆锤 C、摆长18、（ A ）是一种用重锤或弹簧的释放能量为动力，推动一系列齿轮运转，借操纵调速器调节轮的转速，以指针指示时刻和计量时间的计时器。A、机械钟表 B、太阳钟 C、日晷19、（ C ）倒钩可以控制齿轮上的齿，一次又一次转动。A、摆钟 B、计时器 C、齿轮操纵器20、.每个单摆在相同的时间里摆动的次数是（ C ）A、先快后慢 B、先慢后快 C、相同21、1656年，科学家（ C ）造出了一座带摆的时钟。A、阿基米德 B、伽利略 C、惠更斯22、单摆的摆长越长，摆动的速度就（ C ）A、一样 B、越快 C、越慢23、现代钟表的原动力有机械力和（ B ）力两种。A、重 B、电 C、水24、测得一个摆每分钟摆动的次数是65次，但我需要一个每分钟摆动60次的摆，我可以（ A ） A、加长摆线 B、缩短摆线 C、加大摆幅25、下面三个摆的摆动速度快慢为（ B ）甲 乙 丙A、甲乙丙 B、丙乙甲 C、相等26、太阳的东升西落，昼夜的交替，正确的解释是（ A ）。A、地球自转 B、地球围着太阳转 C、地球围着太阳公转的同时也自转27、首先用实验证明地球在自转的科学家叫 ( A )。A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密28、地球仪上连接南北两极，指示南北方向的线叫做（ C ）A、赤道 B、纬线 C、经线29、在北部的星空中，有七颗星组成勺子的模样，这七颗星被称为（ B ）。A、勺星 B、北斗星 C、北极星30、下面最先迎来黎明的城市是（ B ）。A重庆 B杭州 C乌鲁木齐31、在世界时区图中，每相邻的两个时区的时间就相差（ C ）。A24小时 B12小时 C1小时32、“地心说”理论认为（ B ）是宇宙的中心。A太阳 B地球 C月球33、0度经线在下列哪个国家？（ C ）A、美国 B、法国 C、英国 D、中国34、地球上的一年四季形成原因是： （ B ）A、太阳离我们的远近。B、地球的公转使太阳光线照射在我们地球上的角度不同。C、星星的位置在不断地移动。D、极昼极夜的影响。35、南极考察的最佳季节是北半球的（ C ）。A、春季 B、夏季 C、冬季四我会制作（6分） 利用两个塑料瓶等材料制成一个能计时10分钟的水钟。（准备材料、实验步骤或方法、制作原理等） 材料：2个塑料瓶、水步骤：分别去掉一个瓶的上部和一个瓶的下部，将去掉下部的瓶盖打一个小孔（朝下），往里加水（泄水型水钟），去掉上部的瓶作受水型水钟。 在水滴过程中进行计时，并在10分钟的位置标刻度。反复实验，定下刻度位置。这个10分钟计时的水钟就算完成。 五实验题：（7分）摆的快慢与（ 摆绳长度 ）、（ 摆长 ）、有关，请你选择其中的一个条件设计一个实验。研究的问题： 摆的快慢是否与摆绳长度有关 我们的假设： 摆的快慢与摆绳长度有关 研究需要的材料： 两个摆，摆锺重量相同，摆绳长度不同 研究的方法： 1、操作一个摆，计下摆动10次所需时间，反复几次；计算平均时间。 2、操作另一个摆，计下摆动10次所需时间，反复几次；计算平均时间。 3、进行对比 ，看哪个摆快。 研究的结果： 摆的快慢与摆绳长度有。摆绳长，摆速慢；摆绳短，摆速快。六、简答题（16分） 1 说说北极星“不动”的秘密是什么？（4分）答：北极星不动是相对的。是因为地球的自转和地轴倾斜产生的现象。2 说说极昼极夜现象的解释。（4分）答：极昼极夜是地球的公转和地轴倾斜产生的现象。由于太阳直射点不同，使得南极和北极都会出现大约半年时间的极昼和极夜。北极是极昼时，南极就是极夜。3 地球运动的方式有哪些？地球的这些运动方式会产生什么样的影响？（4分）答：地球运动的方式有自转和公转。地球的自转会产生：昼夜交替、北极星不动、不同地区迎来黎明的先后不同；地球的公转会产生：四季交替和极昼极夜现象。4为什么一年有春夏秋冬四季？（4分）答：由于地球绕太阳公转，地轴又是倾斜，使得太阳在地球上的直射点发生变化，太阳直射的地方温度高、斜射的地方温度低，因此出现春夏秋冬四季。附送：年级 班级_ 考号 姓名_ 密_ 封_ 线_ xx年春期职专一年级语文期末试题选择题（3 824）A、礼上往来 意兴盎然 含辛茹苦 B、销声匿迹 名列前茅 虎视眈眈C、自欺其人 精兵减政 兵慌马乱 D、大吹大擂 百尺杆头 闻过饰非3、依次填入各句横线上处的词语，最恰当的一组是（ ）胡锦涛主席虽然60多岁了，但看上去，人们还是觉得他很 ，很潇洒，很有风度。A、礼上往来 意兴盎然 含辛茹苦 B、销声匿迹 名列前茅 虎视眈眈C、自欺其人 精兵减政 兵慌马乱 D、大吹大擂 百尺杆头 闻过饰非3、依次填入各句横线上处的词语，最恰当的一组是（ ）胡锦涛主席虽然60多岁了，但看上去，人们还是觉得他很 ，很潇洒，很有风度。水浒传里的李逵真是个大大咧咧的人，干什么事情似乎都不太 。写作文的时候，我们不能 词语，一定要认真推敲、琢磨，才能吸引老师眼球。A、年青 精心 乱用 B、年青 经心 滥用C、年轻 精心 滥用 D、年轻 经心 乱用4、下列作家、身份、作品对应正确的一项是（ ）A、冯友兰中国哲学大师人生的境界B、梁晓声中国当代作家边城C、曹 禺中国著名剧作家雷雨D、列夫托尔斯泰俄国著名作家世间最美的坟墓5、下列文体常识表述不正确的一项是（ ）A、散文的主要特点是“形散而神不散”。B、小说的三要素是人物、情节和环境。其中塑造人物形象是小说创作的中心任务。C、词本身是可以谱曲歌唱的，好多词牌都是由所用曲调名演变而来的，如“浣溪沙”“水调歌头”“雨霖铃”等。D、将进酒属于一首近体诗，向来被视为李白的巅峰之作。6、下列句子中，语言运用得体的一项是（ ）A、贵校师生十分热情的请我做报告，校长亲自在门口恭候光临，我很受感动。B、送君千里，终须一别，请你留步，恕不远送了。C、令郎不愧是丹青世家子弟，他画的马惟妙惟肖、栩栩如生。，D、在下能光临寒舍，真是蓬荜生辉，不胜荣幸。7、下面对课文的说明和分析，错误的一项是（ ）A、黛玉进贾府，“步步留心，时时在意，不肯多说一句话”写出了她谨小慎微的态度，以及“寄人篱下”的心境。B、朱自清的荷塘月色是一篇以写景为主的抒情散文。文中委婉而曲折的表达了他不满现实、幻想超脱现实而又无法超脱的苦闷心情。C、念奴娇赤壁怀古抒发了作者贬谪失意、功业无成的感慨，结尾处“人生如梦”的感喟，表达了苏轼消极无为的性格。D、将进酒是李白的一首代表作，辞气豪壮，慷慨潇洒，感情奔放，大气磅礴，洋溢着诗人虽悲愤但不沉沦的人生豪情。8、雷雨中破折号的用法解释错误的一项是（ ）A、你现在没有资格跟我说话矿上已经把你开除了。（转换话题）B、你的生日四月十八每年我总记得。（解释说明）C、你你贵姓？（声音延长）D、后来，后来你知道吗？（转换话题）二、现代文阅读（第一题11分，第二题14分）（一）鲁侍萍 （泪满眼）我我我只要见见我的萍儿。周朴园 （1）你想见他？鲁侍萍 嗯，他在哪儿？周朴园 （2）他现在在楼上陪着他的母亲看病。我叫他，他就可以下来见你。不过是（顿）他很大了，（顿）并且他以为他母亲早就死了的。鲁侍萍 哦，你以为我会哭哭啼啼地叫他认母亲么？我不会那么傻的。我难道不知道这样的母亲只给自己的儿子丢人么？我明白他的地位，他的教育，不容他承认这样的母亲。（3）这些年我也学乖了，我只想看看他，他究竟是我生的孩子。你不要怕，我就是告诉他，白白地增加他的烦恼，他自己也不愿意认我的。周朴园 那么，我们就这样解决了。我叫他下来，你看一看他，以后鲁家的人永远不许再到周家来。鲁侍萍 好，我希望这一生不再见你。周朴园 （由衣内取出皮夹的支票签好）很好，这是一张五千块钱的支票，你可以先拿去用。算是拟补我一点罪过。侍萍接过支票，慢慢撕碎支票周朴园 侍萍。鲁侍萍 （4）我这些年的苦不是你那钱就算得清的。9、加点字表示重读，联系人物的心境分析，句子（1）重音设置合适的是（ ）（2分）A、你想见他？ B、你想见他？ C、你想见他？ D、你想见他？10、雷雨里人物的许多对话都有潜台词，句子（2）所含的潜台词是（ ）（3分）A、我周朴园虽然对不起你，但还是有良心的。B、周萍现在有许多的事情要办，你不要见他了。C、周萍现在很大了，跟他继母关系很好，不会认你这个母亲的。D、周萍现在很大了，我不希望让他知道咱们之间的关系。11、句子（3）“学乖了”的含义是什么？（3分）答：12、句子（4）表现了侍萍的什么心理与性格（ ）（3分）A、表现了她的委屈和悲愤。生活的磨难使她变得成熟了，她不接受对方的怜悯。B、表现了她的极度悲愤。生活使她成熟了，坚强了，她以这种方式谴责对方，维护自己的尊严。C、表现了她的极度悲愤。生活的磨难使她变得成熟了，她以这种方式谴责对方。D、表现了她的委屈和悲愤。她鄙视周朴园的金钱，谴责周朴园忘恩负义的丑恶行径。（二）一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭（ch）璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉（kn）袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他。他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只叫他凤辣子就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕试泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹， ，意忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问；“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”13、写王熙凤“人不到，笑声先到”，是为了表明 。（2）14、王熙凤见黛玉“两笑一哭”，分别是初见黛玉 ，后又 ，接着又 ，表现了她 的品性。（4）15、作者刻意描写了王熙凤与众不同的服饰，使用一句话来概括 。（1分）这说明了王熙凤 。（2分）16、填到文中横线上使上下文衔接最好的一项是（ ）（2分）A、一心都在他身上了，又是伤心，又是喜欢B、一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心C、一心都在他身上了，又是可怜，又是喜欢D、一心都在他身上了，又是可怜，又是伤心17、王熙凤见黛玉这一段的精彩表演，可归纳为“笑、哭、喜、问、吩咐”等几折，关于这段描写，下列说法不恰当的一项是（ ）（3分）A、表现了她对寄人篱下的黛玉的真心喜爱和对弱者出于人性的同情。B、表现了她在贾府威重令行，敢于“放诞无礼”的地位。C、表现了她善于逢迎讨好贾母的性格特点。D、表现了她喜好弄权以显示自己精明能干的性格特点。三、文言文阅读（11分）写琵琶女自诉身世，详昔而略今；写自己的遭遇，则压根儿不提被贬以前的事。这也许是意味着以彼之详，补此之略吧！比方说，琵琶女昔日在京城里“（甲）”的情况和作者被贬以前的情况是不是有某些相通之处呢？同样，他被贬以后的处境和琵琶女“（乙）”以后的处境是不是也有某些类似之处呢？看来是有的，要不然，怎么会发出“（丙）”的感慨？18、琵琶行选自 ，作者是 ， 朝诗人。（3分）19、甲处最恰当的引文是（ ）（2分）A、曲罢曾教善才服，妆成每被秋娘妒 B、五陵年少争缠头，一曲红绡不知数C、钿头银篦击节碎，血色罗裙翻酒污 D、今年欢笑复明年，秋月春风等闲度20、乙处最恰当的引文是（ ）（2分）A、弟走从军阿姨死 B、梦啼妆泪红阑干 C、老大嫁作商人妇 D、秋月春风等闲度21、丙处最恰当的引文是（ ）（2分）A、江州司马青衫湿 B、如听仙乐耳暂明 C、同是天涯沦落人 D、杜鹃啼血猿哀鸣22、琵琶行的结尾作者自伤身世，自觉与琵琶女颇多相似，分析不正确的一项是（ ）（2分）A、琵琶行一个“本是京城女”，一个“去年辞帝京”，都是从长安来到偏远的江州。B、一个善写诗，另一个能读懂；一个会弹奏，另一个能欣赏，有他乡遇故知相见恨晚之感。C、一个是誉满京都的名艺人，一个是才华横溢的大诗人，都有出类拔萃的才能。D、一个因年长色衰而家人，一个因直言进谏而遭贬，都经历了荣衰变迁，“幽愁暗恨”。四、作文（40分）阅读材料：我今天会走上写作这条路，经常感念我高中时代的王老师。高中二年级时，我的学业与操行都是劣等，几乎到了老师都放弃我的地步，多次受处分，被留校察看，赶出学生宿舍，幸好当时我的导师王老师一直没放弃我，他请我到教师宿舍，吃师母炒的菜，他请假时让我给同学上国文课，还时常对我说：“我教了50年的书，一眼就看出你是一个会成器的学生。”老师对我好，我不敢再坏下去，不敢辜负他，让他失望。毕业那天我跑去问他：“为什么样所有的老师都放弃我，你却对我特别好？”他说：“这个世界关怀是最有力量的。我当学生时正像你一样，是被一位真正关心我的老师救起来的。”（摘自台湾.林清玄关怀的人生）要求：全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。