2019年人教版五年级下册期中专项测试卷.doc

2019年人教版五年级下册期中专项测试卷学校 班级 姓名 等级 字词专项测试 一、读词语，用“”标出带点字的正确读音。（12分）矗立(ch c) 匕首（b b） 造诣（y zh） 乌贼（zhi zi）咀嚼（jio je） 澄澈（chn dn） 两鬓（bn bn） 放肆（s sh）醉酒（zu zhu） 狞笑（nng nn） 囚犯（qi qu） 岂止（q q）二、看拼音，写词语（20分）。xi s u l xn jin j ju hu hun n j po xio j din ho w r 三、比一比，再组词。（20分）毯 陷 御 梁 诣 毡 馅 卸 粱 指 漠 陪 谣 淌 蓑 寞 赔 遥 趟 衰 四、照样子，在括号中填写合适的词。（8分）例：步伐（坚定） 歌声 感情 景色 学习 例：透露（机密）观赏 爱惜 珍惜 修建 五、把下列的词语补充完整。（15分）（ ）飘带（ ） （ ）色（ ）流 美（ ）美（ ） （ ）黄一体杯（ ）车（ ） （ ）尽脑（ ） （ ）心所（ ） 一（ ）千里同归（ ）（ ） 银装（ ）（ ） 雪中（ ）（ ） （ ）（ ）乐业运转（ ）（ ） 了如（ ）（ ） 深情（ ）（ ） 含（ ）（ ）苦六、选择合适的词语填空。（10分）不是而是 因为所以 宁可也不虽然但是 尽管还是 只有才1、（ ）草原里的河水十分清澈，（ ）从远处看就像一条明如玻璃的带子。2、在洪水到来之际，老汉（ ）牺牲自己，（ ）让一个老百姓受到伤害。3、我童年时的发现（ ）没有科学根据，（ ）还是有一定道理的。严峻 严格 严厉 严肃1、老师（ ）地对同学们说，我们一定要（ ）要求自己。2、饥饿威胁着我们。在这样（ ）的形势下，我浪费粮食的行为受到了老班长（ ）的批评。 七、给加点的字选择正确的解释。（15分）1、顾：注意；拜访；转过头看看；商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。（1）三顾茅庐。（ ）（2）像我这样光顾着看书的人很多。（ ）（3）今天顾客盈门，服务员都忙不过来。（ ）（4）我环顾四周，只见这里山青水秀。 （ ）2、欲： 欲望 想要，希望 需要 将要（1）胆欲大而心欲细（ ） （2）随心所欲（ ） （3）摇摇欲坠（ ）（3）拥：抱 围着 群众拥护 聚到一块（1）一拥而上（ ） （2）拥戴（ ） （3）前呼后拥（ ）句子专项测试 一、通过读下列句子，你体会到什么。（12分）1、在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起开来。 2、我明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。 3、老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼到：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。 二、换种说法，使句子的意思不变。（12分）1、这动人的歌声怎能不让人民欢呼、鼓掌？ 2、大王怎么说齐国没有人呢？ 3、这比山还高比海还深的的情谊，我们不能忘怀。 4、爸爸不只是向孩子们介绍白杨树。 三、请你当医生，给下面的句子治病。（12分）1、我敢肯定今天可能会下雨。 2、教室里的同学都走了，只剩下林飞在订正考卷。 3、生活中不乏精妙的语言，关键是要善于发明。 四、我会仿写句子。（4分）不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强。 五、把句子补充完整（30分）1、天行健,君子以_。2、 ，无志空长百岁。3、莫等闲， ， 。4、地满 ，天连 。5、一夜五更， 。三秋九月， 。6、翠翠红红，处处莺莺燕燕。 ， 。7、 ， ，云飞天外。 ， ，雨落溪边。8、归来饱饭黄昏后， 。六、用自己的话说说对下列句子的理解。（10分） 1、怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 2、蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。 七、给下列句子加上标点。(10分)1、我拿着水瓢 拼尽了气力 把水往天空一扬 大喊着 下雪啰 下雨啰2、晏子对接待的人说 这是个狗洞 不是城门 只有访问 狗国才从狗洞进去 我在这儿等一会儿 你们先去问个明白 楚国到底是个什么样的国家3、妈妈回答不上来了 她说 总是问 总是问 你这孩子 八、第一至第四单元中,我们学过五首古诗,选择一首最喜欢的默出来。(10分) _ _ 作者是( ) _ , _。 _ , _。阅读专项测试一、按要求填空（22分）1、通过半个学期的学习，我认识了不少好朋友，有_的“老班长”，有_的村支书，有_的杨氏之子，有_的晏子，有_的瑞恩。2、是您 全村妇女， 打糕， 炮火， 硝烟， 阵地上来给我们吃。这着真是 啊！ 3、舟过安仁的作者是 朝诗人 ，全诗是 ， 。 ， 。4、草原是的作者是 。5、冬阳童年骆驼队这篇课文的作者是 ，是小说 的序言。6、“清平乐村居”这首诗的词牌名是 ，题目是 。二、阅读草原选段，回答问题。（22分）这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么（ ），天空是那么（ ），使我总想高歌一曲，表示我满心的（ ）。在天底下，（ ），而并不（ ）。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上 铺上 了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美 柔软，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒 勾画的中国画那样，到处（ ），轻轻流入云际。这种境况 境界即使人惊叹又叫人舒服既愿久立四望又想坐下低吟一首奇丽的小诗在这境界里连骏马和大牛都有时候（ ），好像（ ）。1、在括号里填上恰当词句，把段落补充完整。（8分）2、把“ ”内不恰当的词语用“”划去。（4分）3、在“”内填上恰当的标点符号。（3分）4、用“ ”画出文中的一个拟人句。（2分）5、文中画“ ”的句子运用的修辞手法是什么？把什么比做什么？（3分） 6、“一碧千里”描写了（ ），“翠色欲流”描写了（ ）。（2分） A、绿的程度 B、绿的范围 C、绿的形态三、阅读再见了，亲人选段，回答问题。（14分）大嫂，请回去吧！看，您的孩子在您的背上睡熟了。山路这样崎岖，您架着双拐，已经送了几十里。就是您一步不送，我们只要想起您的双拐，也永远不会忘怀您对我们的深情厚谊。我们清楚地记得，那是1952年的春天，金达莱花开满山野的时候，您知道我们缺少蔬菜，就挎着篮子上山挖野菜。后面山上的野菜挖光了，您又跑到前沿阵地去挖。不料敌人的一颗炮弹在您的身旁爆炸，您倒在血泊里伤好以后，您只能靠着双拐走路了。您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊难道还不？1、“嫂”字用部首查字法应查( ) ，除部首外有 ( )笔。（2分）2、在文中找下列词语的近义词。（4分）坎坷（ ） 明白（ ） 价值（ ） 情深意重（ ）3、“已经送了几十里“这句说明 （2分）4、请在文中用“”画出大嫂为我们付出了什么代价？（2分）5、大嫂为志愿军付出这样高的代价，请你结合课文和资料，想象一下志愿军为朝鲜人民做了哪些事？（4分） 四、阅读短文回答问题（19分）深山含笑佚名我以前见过的含笑花都是庭院种植的，叶细花小，象牙色的花蕊吐着幽香，有一种水果般的甜沁。含笑不（以、已）艳丽著称，妙的是一缕沁香。在井冈山深处，我被另一种含笑花（佩、折）服！几株两三丈高的乔木体如游龙，散发出弥天的清香气息，这就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色啊！她简直像一个绝世独立的北方佳人，（竟、竞）然在大山深处隐藏了如此潇洒、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）是临风挺立的巾帼英雄，笑（得、的）那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦，似乎天上的白云都是从她的胸中笑出来的。从小路那边走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是那个边远的、还没通车的村子里的老师，跟着他们，我们也进了村。目睹孩子们围着老师亲切地嬉闹，我忽然感觉另有一株高大的深山含笑在我心中晃动起来1、把文中括号里有不合适的字划掉。（5分）2、解释下面的词语。（4分）临风挺立：野生的深山含笑 嬉闹： 3庭院中的含笑与野生的含笑有什么不同？（4分）_4在文中用曲线画出两个比喻句。（2分）5结合题目写出文章最后一句话的意思。（4分）_ 五、阅读短文，回答下面问题。（23分） （佚名）内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下，满眼绿色，一直铺向远方。山岭上，深谷里，平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神州故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。草原不仅美丽，而且是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由自在地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。小牧民骑在高高的马背上，神气在挥舞着鞭子，放声歌唱蓝蓝的天上白云飘 白云下面马儿跑1、用简短的几句话概括这篇短文讲了什么。（4分） 2、请给文中最后一个自然段没有标点的句子加上标点。（3分）3、在文中找出下列词语的近义词。（2分）辽阔 （ ） 欢跃（ ）4、第二自然段突出了草原的 特点，采用了 态描写；第四自然段突出了草原 的特点，采用了 态描写。（4分）5、第一自然段在文中起了 的作用。第三自然段在文中起了 的作用。（4分）6、认真读短文，体会到短文表达了作者怎样的思想感情？（4分） 7、给本文加上一个标题，写在文前的“ ”上。（2分）祝贺你！你已经完成了整份试卷！希望你再仔细检查一遍哦！好成绩一定属于你呀！附送：2019年人教版五年级下册期末测试卷试题：98分卷面分：2分 时量：100分钟总分优秀良好达标待达标得 分等 级100分85-100分70-84分60-69分60分以下亲爱的同学们，时间一滑而过，转眼又到期末了，又到了你们施展满腹才华的时候了。来吧！尽情地展示自己的才情和学识吧！卷面分：_听力快车（5分）请认真倾听老师朗读短文，将答案写在横线上。（3+2分）1朋友用_的办法找回了手表，又因为_而收到了一张罚单。因为_特莱士将手表送还给朋友，又因为_而告发他。2请你谈谈听完故事后的感受。 _书写乐园（3分）要求：笔画正确，结构匀称，书写工整，行款整齐。莫等闲，白了少年头，空悲切！岳飞积累乐园（32分）一、看拼音写词语。(6分)文化园里hu tun jn c（ ），ch z yn hn（ ）。一个to q（ ）的小男孩伸手去摘花儿，旁边的小妹妹有l mo（ ）地说：“小哥哥，请别摘，花儿也会疼的。”小男孩听了，羞愧地缩回了手。二、选择正确的读音或汉字，用“_”画记。（3分）咀嚼（ju jio） 友谊（yy） 造诣（yzh）迫不(及 急)待 完（壁 璧）归赵 随心所（浴 欲）三、用“心”组成恰当的词语填在括号里（不重复）。（4分）我们在日常生活中，对自己要有（ ），做事要（ ），学习要（ ），待人要（ ）。四、先填空，再仿写句子。（5分）在小英子的印象里，童年是冬阳下缓缓走来的_，是阵阵清脆悦耳的铜铃声；在萧红的记忆里，童年是祖父的_，明晃晃、新鲜漂亮在我的眼里，童年真是其乐无穷，妙趣横生：童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首歌，_；童年是_，_。 五、按要求填空。(14分，第3题为2分，其他每空1分)1路曼曼其修远兮，_。2关公赴会_ 3那些小丘的线条是那么_，就像只用绿色_，不用墨线_的中国画那样，到处_，轻轻流入云际。 4在本学期的课文中，我们认识了曹雪芹笔下爽快、泼辣的_、_笔下足智多谋的诸葛亮，水浒传中_的武松。 5本学期我们学习了两种新的文学形式，半截蜡烛属于_。6“最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。”出自辛弃疾的 。句中“亡”_，“剥”读_，“亡赖”的意思是_。请你再写两句反映儿童生活的古诗词：_，_。实践舞台（5分） 爷爷六十岁寿宴会上，爸爸、妈妈想让你在席间来个即兴发言，你应该说什么？怎么说？请写在下面。注意说的话要符合生日宴会的气氛，文明礼貌。_ _ _ 阅读广角(23分)（一）晏子使楚片段（10分）晏子见了楚王。楚王瞅了他一眼，冷笑一声，说：“难道齐国没有人了吗？”晏子严肃地回答：“这是什么话？我国首都临淄住满了人。大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。大王怎么说齐国没有人了呢？”楚王说：“既然有这么多人，为什么打发你来呢？”晏子装着很为难的样子，说：“您这一问，我实在不好回答。撒个谎吧，怕犯了欺骗大王的罪；说实话吧，又怕大王生气。”楚王说：“实话实说，我不生气。”晏子拱了拱手，说：“敝国有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。”说着他故意笑了笑，楚王只好陪着笑。 1“晏子”的“子”表示尊敬，正确读音是：_（z zi）。历史上还有很多受人尊敬的人，人们在他们的姓氏后加上“子”字，如：_。（2分） 2短文中画线部分可以概括成两个成语：摩肩接踵（zhn）挥汗成雨。请对号入座：_。这两个词都是表示人很多，请你再写一个：_。（3分）3短文中共有三处笑，这笑里分别藏着什么？（3分） 楚王“冷笑一声”： 蔑视的笑。想侮辱晏子，显显楚国的威风 。 晏子“故意笑了笑”：_ _ ：_ 4晏子与楚王的这一次斗智，晏子的回答妙在哪儿？（2分） _ （二）课外阅读（13分） 讲桌上堆放着洋槐树籽，有浅黄色的，有豆绿色的，还有紫红色的籽粒里掺杂着荚皮和角柄。虽然这些树籽不太起眼，但毕竟是孩子们用一双双小手捡来的，是他们的劳动成果，更何况每个人采的树种还挺多呢！我扫视了全班同学一眼，准备说点儿什么这时，走上来一个小女孩。她穿着一身素雅的秋装，显得落落大方，又略带羞涩。她走到我跟前，冲我抿（mn）嘴一笑，低下头，把手伸进裤兜里。怎么 没采到我问不可是没有他们那么多她的脸刷地红了 撩起眼皮看了我一眼 惭愧地站在那儿那我顿了顿接着问你采的呢 她从兜里掏出一个小葫芦，又从兜里掏出一张纸，在桌上展平，然后凝望着那小葫芦的嘴儿，小心翼翼（y）地往外抖。一颗，两颗，三颗我看着她倒出来的树种，不由得心里一动。那种子一般大小，有如饱满的黑豆，每一颗都闪着乌亮的光泽。我想她一定是用那双小手挑了又挑，选了又选，树种才能如此一般大小，闪闪发光！我被一颗虔（qin）诚的童心感染了，心里充满了温暖。望着她那俊秀的脸颊，专注的神情，我仿佛看见在茫茫的山川原野上，一棵棵洋槐树正在茁壮成长，为辽阔的大地撑起一柄柄绿色的大伞。 “就这么一点儿。”她摇晃一下小葫芦，抬起头来。我们的目光正好相遇。我笑着点点头。她害羞地一笑，轻轻掠下乌黑的短发，拿着小葫芦回到自己的座位上。 我扫视了一下全班同学，发现几十双眼睛都在注视着那白纸上不多的洋槐树籽。我小心翼翼地把这些槐树籽包起来，唯恐丢失一颗。1给短文加一个合适的题目：_（2分） 2给短文第三至五自然段加上标点符号。（3分） 3联系上下文或生活实际理解词语。（3分） 羞 涩：_ 小心翼翼：_ 4短文中画“_”的句子主要是描写小女孩的_，从中可以看出这是一_的小女孩。（2分） 5为什么小女孩交的树种很少，“我”却很感动，心里充满了温暖？（3分） _习作乐园(30分) 在你的生活中，还有哪些人令你感动？请写一个最令你感动的人。写的时候，试着运用这个学期学习的写人的方法，表现人物的优秀品质。题目自拟。写完后，默读几遍并认真修改。附：五年级听力题手表和罚单 朋友在美国上学，有一次他不小心弄丢了约合20多美元的手表。他在教学楼的墙上贴了一张寻物启事。 就在当天，一个美国学生特莱士将手表送了回来，这位朋友连连表示谢意，特莱士很美国地说这是应该的。可就在第二天，朋友收到了学校送来的一张40美元罚单，原因就是他在教学楼白净的墙上贴了那张寻物启事，弄脏了墙壁，影响极其不好。而更让他意外的是告发他的竟是那位送还手表的特莱士。 因为公德，特莱士将手表送还给他，也是因为公德，特莱士将他向校方告发，因为他违背了公德。 （中速读两遍）