2019年苏教国标五年级语文下册第一阶段知识点检测.doc

2019年苏教国标五年级语文下册第一阶段知识点检测（下 册）一、卷面书写分。（3分）二、看拼音，写词语。（8分）g yo j m po xio sh ci ( ) ( ) ( ) ( ) qio bo gu xi kng zh xio l( ) ( ) ( ) ( )三、 在括号里填上合适的词语。（3分）（ ）的源泉 （ ）的动物 访问（ ）（ ）的问候 （ ）的前景 下达（ ）四、 组词。（4分）裸（ ） 协（ ） 薯（ ） ji ( )解棵（ ） 挟（ ） 暑（ ） xi ( ) 五、给下面的句子加上恰当的标点符号。（4分）1、这兄弟俩长得太像了 同样有南极 北极2、当年鲁迅就在那里读书 写字 对课 或者把宣纸蒙在 西游记 一类的小说上描绣像六、把词语补充完整。（4分） 座无( )地 炎( )子孙 处之( )然 ( )精会神 成千( )百 亮如白( ) 枝( )叶茂 专心( )志七、按要求写成语。（6分）1、形容神态、相貌的： 、 、 、 2、表示“看”的： 、 、 、 3、形容春天美景的： 、 、 、 八、修改病句。（4分）1、这学期，我们学校举行了书法、乐器、计算机等兴趣小组。2、联欢会上，同学们唱了许多动听的歌和舞蹈。九、按要求完成句子。（8分）1、解放军叔叔在暴风雪中舍己救人的事迹，我们永远不能忘记。（改写成反问句） 2、柳条醉了，摆动着纤柔的腰肢。（注意带线的句子，仿写一句） 3、宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，直指苍穹。（注意带线句子，仿写一句） 4、请写出一条鲁迅先生的名言。 十、根据课文内容填空。（7分）1、宿新市徐公店中描写人物活动的诗句是：“ ， 。”2、“春色满园关不住， 。”这句诗出自 写的 ，诗题目的意思是 。3、锨镐叮叮当当， ；溪水哗哗流淌， 。4、那几棵大海棠树， ，这繁花 ，不留一点空隙，阳光下就像 5、如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称 。我知道的植物有 、 。十一、口语交际。（3分）最近，我读的一本课外书是 ，作者是_，你觉得这本书给你最大的收获或你对它感受最深的是： 。十二、阅读短文，回答问题。（18分）（一） 早 （节选）迈进后园，(蜡 腊)梅开得正盛(shng chng)，几(j j )乎满树都是花。那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰清玉洁的韵致。梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预示着春天的到来。二十四番花信风，一候是梅花，开得最早。 1、用“”画去括号里不正确的字或读音。 （1.5分）2、用“”和“”线分别画出描写梅花颜色、品格的词句。 （2分）3、早一课作者写梅花就是为了 ，以梅花开得 衬托鲁迅先生 的精神。（2分）（二）神圣的跪拜这是听来的一个西藏故事。虽然已有好多年了，可是，我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事的主人公那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。经常跑藏北的人总能看到一个肩披长发，留着浓密大胡子、脚蹬长靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓，云游四方，朝别藏北雪，夜宿江河源。捕获猎物卖来的钱，除了自己消费一部分外，更多的用来救济路遇的朝圣者。杀生和慈善在老猎人身上共存。促使他放下猎枪是因为发生了这样一件事。有一天早晨，他从帐篷里出来，伸伸懒腰，正准备喝一杯酥油茶，突然瞅见几步之遥的对面草坡上站立着一只肥大的藏羚羊。他眼睛一亮：送上门来的美食。沉睡一夜的他立即来了一股劲，转身回帐篷拿来了猎枪。他举枪瞄了起来，奇怪的是那只肥大的藏羚羊并没有逃走，只是用乞求的眼神望着他，然后冲着他前行两步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时两行长泪从它的眼中流了出来。老猎人的心头一软，扣扳机的手不由地松了一下。但他毕竟是个老猎手了，他双眼一闭，扳机在手指下一动，枪声响起，那只藏羚羊便栽倒在地上。它倒地后仍是跪卧的姿势，眼里的两行泪迹也清晰地留着。那天，老猎手没有像往日那样立即把藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是浮现出给他跪拜的藏羚羊。他感到有蹊跷，他不明白藏羚羊为什么要给他下跪？这是他几十年来狩猎生涯中惟一见到的一次情景。夜里，他久久难于入眠，双手颤抖次日，老猎手怀着忐忑不安的心情对藏羚羊进行了开膛扒皮。藏羚羊的腹腔在刀刃下打开了，老猎手吃惊地叫出了声，手中的屠刀咣当一声掉在地上原来在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只小藏羚羊，它已经成形，自然是死了。这时候老人全明白了天下所有慈母的跪拜，包括动物在内，都是神圣的。当天，老人没有出猎，他在山坡上挖了一个大坑，将那只藏羚羊连同它的孩子一起掩埋了。同时埋掉的还有他的猎枪从此，老猎人消失在藏北草原上，没人知道他的下落。1、从文中打出下列词语的近义词。(1.5分)接济( ) 善良( ) 清楚( )2、仔细读小节，理出事情的发展顺序。(3分)发现藏羚羊（）藏羚羊（）藏羚羊（）藏羚羊3、为什么说“杀生和慈善在老猎人身上共存”？请根据文中相关内容概括回答。(2分) 4、“这时候老人全明白了”老猎手明白了什么呢？(2分) 5、文中哪句话给你印象最深？请说出理由。(2分) 6、藏羚羊是我国特有的珍贵濒危动物，多年来有些人为了自己私利，肆意滥杀藏羚羊。请你结合读了这篇文章之后的感受，用几句话来奉劝这些人，要善待动物。(3分) 十三、习作展示（25分）题目：我养成了一个好习惯提示：在几年的学习、生活中，你一定养成了不少良好的习惯，请选择其中之一，介绍一下你养成了什么好习惯，又是怎样养成的。写的时候要有一、两个具体的事例，字数400左右。 附送：2019年苏教国标六年级语文1-7周每周一练姓名 成绩 走进课堂一、 把你写得最漂亮的字写给大家看。q i r zh b bn dn d chn i un i（ ） （ ） （ ） （ ）( ) （ ）xn s yn y mi ui y xi shu d w pn（ ） （ ） （ ） （ ）( ) 二、选择正确的读音依恋（lin nin） 哺育（ p b ） 纯洁（chn shn）收敛（lin nin） 湛蓝（ zn zhn） 悄然无声（qio qio）三、选字填空1、连 恋 念纪（ ） 留（ ） （ ）接 挂（ ） 依（ ）2、溉 概 慨大（ ） 感（ ） 灌（ ） （ ）括 慷（ ）四、用修改符号修改病句1、三亚落日真是令人向往的地方。2、天和海都把它的笑颜感染了。3、夕阳滑落的景象美妙绝伦，举世无双。四、按课文内容填空。1、长江之歌深情地赞颂了长江，如：“你用 ，哺育 ；你用 ，挽起 。我们 ，你是 ；我们 ，你有 。”2、三亚落日这篇课文记叙了 ，表达了 。“人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。”这句话表达了作者 的情感。走向成功五、写出同音字xn 谦（ ） 教（ ） （ ）速 （ ）服xi 水（ ）不通 一（ ）千里 不（ ）一顾jin 浪花四（ ） 毛遂自（ ） 循序（ ）进jn 风平浪（ ） （ ）之以礼 身临其（ ）六、写带有“日”的成语。 七、写与长江有关的诗句及作者、诗题。六年级语文第二周复习与回顾姓名 成绩 走进课堂二、 把你写得最漂亮的字写给大家看。x xio tin jn zhn ln hi xi wi wi zhun un（ ） （ ） （ ） （ ）( ）sh sn wn yn q hi tn b mn yn mn l（ ） （ ） （ ） （ ）( )( ) 三、 在加点字的正确读音下画“”。 1、冬天深褐（h k）色的海面显得很凝重.2、小山似的涌浪前赴后继、锲（q qi）而不舍地扑向堤（t d）岸。3、船两头都系（x j）着绳子。4、在洞里走了一转（zhun zhun），觉得内洞比外洞大得多。5、这股带着潮气的风只剩下凉爽和惬（ xi qi）意。三、根据要求写成语。1、补充完整。 无朋 壮观 崇山 如醉2、写出与“锲而不舍”意思相近的 3、写出两个描写冬天雪景的成语： 四、根据课文内容填空。1、我们跟着作者来到烟台的海，真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日 ，春日 ，夏日 ，秋日 ，难怪作者赞叹道：“烟台的海是 ，是 ，是 。2、记金华的双龙洞作者的游览顺序是路上（ ）（ ）（ ）（ ）；泉水流经的路线是文章的另一条线索：“一路迎着溪流”、“ ”、“泉水靠着右边往外流”、“ ”、“ ”、“上源在深黑的石洞里。”走向成功五、课文中说石钟乳和石笋形状变化多端，颜色各异。请你发挥想象填空。有的石钟乳形如天马行空，有的形如 ，有的形如 ，有的形如 。六、把下面的句子填写完整，使它读起来充满诗情画意。例：小溪匆匆走下山崖。阳光 大海。高山 草原。黄昏 村庄。春天 小鸭。六年级语文第三周复习与回顾姓名 成绩 走进课堂一、 把你写得最漂亮的字写给大家看。wi zhun n hn wn t di nin lu t zhn r y ln（ ）（ ）（ ）（ ）( ) （ ）fn （ ）利 顶（ ） （ ）火 （ ）狂ch （ ）房 衣（ ） （ ）夕 （ ）头二、选词填空。显著 显示 显露 显然1、这（ ）是蓄谋已久的挑衅行为。2、科学家对于那项研究已经取得了（ ）的成果。3、抗日战争中，许多抗日将领（ ）出非凡的指挥才能。4、人的才能是有目共睹的，就好像锥子放在布袋里，那锥尖马上就会（ ）出来。继续 陆续 持续1、大家（ ）到校参加大扫除。2、这场大雪已经（ ）下了近两个小时。3、他喝了一口水（ ）发表重要讲话。三、按课文内容填空。1、卢沟桥事变发生在 年 月 日，因此，人们又称之 。它的发生代表着 。2、半截蜡烛讲的是 期间发生在 国一个普通家庭的事，在伯诺德夫人一家当中，你最佩服 ，因为 。3、“平津危急！华北危急！中华民族危急！”从这句话可以看出当时 ，请你用几个成语来形容一下： 、 、 。走向成功四、读下面的一段话，在括号里填入由“静”字组成的词语。夜深了，周围（ ）了下来，在西南医院的病房里，玲玲（ ）地坐在李老师身边，她看着李老师（ ）的脸，想起李老师以前对他倾注的无限的爱，心情久久不能（ ），眼泪不由自主地流了下来。张医生抚摸着她的头，轻轻地说：“遇事要（ ），不要紧张，李老师会好起来的。五、按要求写句子。1、乌云遮住了太阳。（用拟人手法来写） 2、生活是一杯酒，散发着醉人的芳香。（仿写）生活是 ， 。六年级语文第四周复习与回顾姓名 成绩 闯关平台二、 把你写得最漂亮的字写给大家看。 p s w h i cn rn jin mi yu sh yu zhn（ ）（ ）（ ）（ ）( ) （ ）ji dun ln chn fn su nu yn x mu y ji（ ）（ ）（ ）（ ）( ）二、选词填空。果断 武断1、他不了解情况，（ ）地下了结论，大家都感到不服气。2、他关于联系群众，处事慎重，精明（ ），具有很高的领导才能。印象 影响3、聂荣臻对待日本士兵和孤女至仁至义，给我留下了深刻的（ ）。4、这次特大水灾，使灾区人民的生活受到了很大的（ ）。闯关跳板三、我会用“战”组词填空。战： 、 、 （1）淮海 打响了。（2）抗日 期间，有多少英雄为了保卫家园而流血牺牲呀！（3）在一次 中，大娘为了送打糕给志愿军战士们，累得昏倒在路旁。四、按课文内容填空。1、“昼出耘田夜绩麻”这句诗出自 朝范成写的 ，其中“耘田”的意思是 。有时我们看到农具诗句会脱口而出，当你看到下列农具，想到哪句诗句。镰刀： 木犁： 2、聂将军与日本小姑娘记叙了 时期的一个真实的故事。文章真切而生动地叙述了聂荣臻将军 在战火中受伤的两个 ，并设法将她们 ，反映了聂将军 和中日两国人民 。闯关冲浪五、按要求填写诗句。1、填反义词，构成对偶句。（1）生当作人杰， 亦为 。（2）富家一席酒， 半年粮。（3）宁为玉碎， 。（4） 酒肉臭，路有 。2、（1）描写山水的有关诗句： （2）歌颂情谊有关诗句： （3）反映边疆将士的有关诗句： （4）描写乡村生活的有关诗句： （5）表现爱国主义的有关诗句： 六年级语文第五周复习与回顾姓名 成绩 闯关平台三、 把你写得最漂亮的字写给大家看。zhi fn yn mn zhu y h m yo jn shn sh xin jn（ ）（ ）（ ）（ ）( ) （ ）mn pin qn ru l l su y r m fn yn chn di（ ）（ ）（ ）（ ）( ）二、比一比，再组词。饶（ ）蟆（ ）瞒（ ）烧（ ）漠（ ）满（ ）绕（ ）莫（ ）螨（ ）三、判断题。1、如梦令中的“兴尽”的“兴”指的是游玩的兴致。（ ）2、李清照是我国唐代杰出的女词人，号易安居士。（ ）3、如梦令这首词中，与“误入”相照应的是“不知归路”。（ ）闯关跳板四、按课文内容填空。1、本单元我们学习了一篇选自我国四大名著之一 的课文 ， 2、如梦令和渔歌子都是 ，是填词用的曲调的名称，它规定某一词牌的 、 、平仄和 。我还知道的词牌名有： 、 、 。3、孙悟空因 而获得 这一美誉。在护送唐僧 的路上，孙悟空 ，不辞劳苦。他 ， ；他 ， 他用火眼金睛 ， 明察秋毫 。孙悟空的行为告诉我们只有 除恶务尽 ，才能 天下天平 。（在括号里填上合适的四字词语）闯关冲浪五、填空。1、西游记中关于“三”的故事有 、 。2、“三”字成语知多少。一年被蛇咬， 。 两天晒网。一问 。 一将难求。一而再， 。 顶个诸葛亮。3、写出3个含有“三”字的成语： 、 、 4、古诗是我们中华文化的瑰宝，学习古诗词，要注意联系，李清照还有一首如梦令，内容是这样的：“昨夜 ，浓睡 ，试问卷帘人， 。知否，知否？ 。”还要会想象，如“西塞山前白鹭飞， 。”我不禁想起志南的一句诗：“沾衣欲湿杏花雨， 。六年级语文第六周复习与回顾姓名 成绩 闯关平台一、把你写得最漂亮的字写给大家看。tn ln zh hu qun z bn bo yu xin hun rn d w（ ）（ ）（ ）（ ）( ) （ ）hu hun ln tn zh sh fn jio hu b kn sh xin （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）( ）二、在横线上填上合适的词语。狞笑 哄笑 讥笑 冷笑1、面对敌人的威胁、拷打，方志敏 两声，正气凛然地说道：“我无可奉告！”2、看到赵本山的小品，礼堂里总是发出阵阵 。3、林冲在山神庙里听到了奸人的 ，忍无可忍，就杀死了仇人，加入了梁山农民起义的队伍。4、面对别人的错误，我们不能 ，而应真诚地指出。闯关跳板三、在下面一段话空白处填上合适的成语。话说石猴随仙师习得一身本领， ，来去无踪自不必说，竟还会 ，大显了一番神通。在花果山自封为“ ”，惹得玉帝大怒， ，前来捉拿，却不料反被石猴 。后经观音点化，拜唐僧为师，一路不避艰险， ，最终取得了真经。闯关冲浪四、你能根据成语写出诗句吗？落英缤纷花谢花飞飞满天。一帆风顺 。川流不息 。念念不忘 。出水芙蓉 。不同凡响 。五、照样子，写成语。恍然大悟： 螳螂捕蝉，黄雀在后： 六、在括号里填入合适的字，使一竖行成为一条成语；而填入的横行又是一句劝诫的话。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）恶 精 图 来 璧 竹多 于 索 运 归 在端 勤 骥 转 赵 胸六年级语文第七周复习与回顾姓名 成绩 闯关平台一、把你写得最漂亮的字写给大家看。yu q y lio fi xin n hu pn ji qn yn mn ji（ ）（ ）（ ）（ ） ( ) （ ）wi 敬（ ） 滋（ ） 安（ ） （ ）养 依（ ）无所（ ） （ ）蓝 因（ ） （ ）雨绸缪二、选字填空。编 蝙 遍 篇 偏 （ ）地 （ ）蝠 （ ）织（ ）章 （ ）僻 （ ）辑闯关跳板三、选词填空。称心 热心 恒心 倾心 齐心1、邻居王大妈是个 肠，常常帮助有困难的人。2、孙悟空寻找了很久，终于找到了 的武器。3、在运动会上，由于我们班同学都很 ，所以夺得了冠军。4、只要有 ，再大的困难都不会让我们后退。5、梁山伯与祝英台虽然一见 ，两情相悦，却冲破不了封建社会的黑暗势力。四、按课文内容填空。1、夜晚的实验一课讲的是意大利科学家 ，通过夜间实验，了解了 在夜间飞行，捕捉食物，是靠 来 ，确认目标的！从他一次又一次的实验中，我感受到他是一个 的人。还有一些科学家也有这样的精神，如： 、 。2、“望洋兴叹”出自 ，意思是 。写出两个“望洋兴叹”的近义词： 、 ；用“望洋兴叹”造句： 。闯关冲浪五、用修改符号修改下面一段话。最近，我们学校开展了争当“文明小天使”。昨天，学校已经即将公部了第四批“文明小天使”名单，我们班上的张明同学三次连续榜上有名。同学们都夸耀他，而他丝毫一点儿也不骄傲，表示还要努力。六、仿照例子，根据词的不同意思，补上一个字。例：狼藉（形容乱七八糟，杂乱不堪的样子。）1、蜂 （形容人多，朝一个方向走去。）2、雀 （比喻活泼，蹦蹦跳跳。）3、雁 （比喻守纪律，有秩序。）4、乌 （比喻无组织无纪律地在一起）