2019年二年级数学上册 乘法口诀和口诀求商导学稿1 人教新课标版.doc

2019年二年级数学上册 乘法口诀和口诀求商导学稿1 人教新课标版课型：新授课 课题：乘法口诀和口诀求商 备课人： 审稿人：数学组教学内容：9的乘法口诀及其应用。教学目标：1.经历编写9的乘法口诀的过程，熟记9的乘法口诀，并能熟练地口算相应的乘法。2.再编写乘法口诀、应用口诀的过程中，感受数学与生活的联系，初步获得解决简单问题的综合能力。3.在编制和整理乘法口诀的过程中，培养简单推理以及发现规律的能力，进一步感受与同学合作交流的价值，增强学习数学的自信心。教学用具：口算卡片、实物挂图。教学过程一、预习检测（5分钟）：1.行数123456689的颗数8 2.编口诀，写算式。式子口诀式子18=（ ）一八得八81=（ ）28=（ ）二八（ ）82=（ ）38=（ ）二八（ ）83=（ ）48=（ ）二八（ ）84=（ ）58=（ ）二八（ ）85=（ ）68=（ ）二八（ ）86=（ ）78=（ ）二八（ ）87=（ ）88=（ ）二八（ ）88=（ ）二合作探究（10分钟）想一想行数123456689的颗数8三交流展示（5分钟）129= 182= 都用哪句口诀？92= 189=2.四九（ ） 五九（ ） 八九（ ）四、课堂小结（2分钟）五、检测反馈（10分钟）1. 95=（ ）96=（ ） 94=（ ） 93=（ ） 92=（ ）91=（ ） 99=（ ） 98=（ ）2. 84=（ ） 729=（ ） 546=（ ） 95=（ ） 79=（ ） 369=（ ）3.在里填上“”“”或“=”7939 29636987 9448六拓展延伸（10分钟）（一）有9组同学在跳绳，每组3人。跳绳的一共有多少人？（二）有36人打乒乓球，4人一组，分成了几组？（三）18个同学平均分成2队拔河，每队有几人？（四）一只螃蟹8条腿，二只螃蟹多少条腿？（2）3只呢？4只呢？5只呢？6只呢？7只呢83只呢？附送：2019年二年级数学上册 乘法口诀和口诀求商导学稿2 人教新课标版课型：新授课 课题：乘法口诀和口诀求商 备课人： 审稿人：数学组教学内容：口诀乘法表，想想做做。教学目标：1.熟记19的乘法口诀，并能熟练地口算相应的乘法。2.在编写乘法口诀、应用口诀的过程中，感受数学与生活的联系，初步获得解决简单问题的一些能力。3.在编制和整理乘法口诀表的过程中，培养简单推理以及发现规律的能力，进一步感受与同学合作交流的价值，增强学习数学的自信心。教学用具：口算卡片、实物挂图。教学过程：一、预习检测（5分钟） 1.99= 639= 182=546= 92= 79=49= 459= 728=91= 96= 95=二合作探究（10分钟）1.仔细观察P79页的乘法口诀表，你发现了什么规律，在小组里交流。 2.任意指出一句乘法口诀，说出乘法算式和除法算式。三交流展示（5分钟）129= 182= 都用哪句口诀？92= 189=2.四九（ ） 五九（ ） 八九（ ）四、课堂小结（2分钟）五、检测反馈（10分钟）84=（ ） 729=（ ） 546=（ ） 95=（ ） 79=（ ） 369=（ ）六拓展延伸（10分钟）在里填上“+”“” “”或“”183=6 48=24 62=12 教学反思：