2019年三年级语文第二学期期末复习题-小学三年级新课标人教版.doc

2019年三年级语文第二学期期末复习题-小学三年级新课标人教版一、读拼音，写汉字（5分）dn zh u r xin shu y lin sh jn （ ） （ ） （ ） ( ) ( )二、比较下面的字，再组词。（4分）慕（ ）恼( ) 辨（ ） 坚（ ）幕（ ）脑( ) 辩（ ） 竖（ ）三、我积累了很多好词语，我一定能填对。（3+2分） 受（ ）无穷 （ ）不及待 无影无（ ） 和颜（ ）色 （ ）雀无声 游人如（ ） 请再写出两个你积累的四字词语（不能重复试卷里出现的） 新 课 标 第 一 网四、请将正确答案的序号填入括号内。（4分）1、光线强 声音响亮 开朗、清楚 显露、显示（1）心明眼亮（ ） （2）亮相（ ）（3）洪亮（ ） （4）明亮（ ）2、光亮、明亮 清楚、明白 没有效果 没有加上什么东西（1）一穷二白（ ） （2）不白之冤（ ）（3）白费力气（ ） （4）东方发白（ ）五、连一连，写一写！（4+2分） 八仙过海 日月如梭 姜太公钓鱼 明天太阳红 今夜露水重 各显神通 光阴似箭 愿者上钩 请写两句你积累的名言、谚语或歇后语（不与本卷相同） 六、我会选择正确的关联词填在括号里。（3分）因为所以 只有才 虽然但是. X K b1.C om1、（ ）小明的成绩不是很优异，（ ）他的思想品德很好。2、（ ）李红今天有病请假，（ ）对当天老师教的知识不理解。3、（ ）认真学习，成绩（ ）有更大的进步。七、按要求写句子。（3分）1、当他拿起小徒弟的画时，禁不住忍不住点头称赞。（改病句） 2、儿童用品商店的橱窗里陈列着各式各样的、新颖别致的儿童玩具。（缩句） 3、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？（改变句子说法，意思不变。） 八、本学期我们学过了描写春天景物的古诗，也学过了描写神话故事的古诗，你喜欢哪一首？请你写下来。（5分） 九、在本学期的综合性学习中，你有哪些收获？如在环保方面你懂得了什么？在父母过生日的时候，你为父母做了哪些事请用简短的语言写下来。（2分） 第二部分：阅读积累和运用（30分）（一）阅读下面文段，回答下面的问题。（15分） 我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨，增加了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球，漓江洗去了人们的疲劳，使人感到轻松愉快。秋天，桂花开了，漓江两案飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青峰分明地站在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨。冬天，漓江因为旱季到来水变浅了，但是那么清，山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们开始紧张地收获。漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。1、给短文加个恰当的题目，写在横线上。（2分）2、用画出文中的比喻句。（2分）3、夏天，人们有的在江中（ ），有的在江中（ ），有的（ ）。请你仿照这样的句式写话。 （6分）4、文章中的第二自然段到第五自然段是按（ ）顺序写的。（2分）5、哪个自然段最能表达作者的思想感情？把它抄写在下面。（3分） （二）阅读下面的短文，回答问题。（15分）蜗牛和青蛙一不小心都掉到了一口井里。蜗牛决心爬出去，可是井壁很滑，爬三步退两步。它毫不灰心，一步一步地向上爬着。青蛙看蜗牛爬得很吃力，就劝蜗牛说：“像你这样进三步退两步，到什么时候才能爬出去？别费这个劲了，听天由命吧！”蜗牛满怀信心地说：“不怕慢，就怕站。我虽然爬得很慢，但前进一步，就离井口近一步。只要坚持下去，就能爬出这井口。”说完，它又不停地向上爬。天渐渐黑了，青蛙坐在井下，先是“呱呱呱”地叫个不停，后来就迷迷糊糊地睡着了。当它一觉醒来，已是第二天黎明。它抬头望去，蜗牛已登上井台。蜗牛望着那广阔无际的蓝天和大地，心里充满了胜利的喜悦。而青蛙仍旧坐在井下，只能低头叹气，或者抬起头仰望蓝天。1、填空。（3分）（ ）的井壁 （ ）地向上爬 爬得（ ）2、照样子写词语。（2分）一步一步 迷迷糊糊 3、给带点的字选择正确的解释，并打“”。（4分）（1）毫不灰心：A 细长而尖的毛 B 长度单位 C 数量极少，一点（2）广阔无际：A 交界或靠边的地方 B 彼此之间 C 当，正逢这个时候4、用“_”画出文中表现蜗牛爬出井台决心大的句子。（3分）5、“蜗牛”和“青蛙”你比较喜欢谁？为什么？（3分） 第三部分 习作(30分)这次习作，把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢人，想对别人诉说的愿望、委屈，一个奇特的想象总之，写景、记事、写物、写人、展开想象编故事都可以。要注意把内容写具体，把句子写通顺。附送：2019年三年级语文第二学期期末检测题 (I)（满分100分;答卷时间：90分钟）班别 姓名 成绩 第一部分： 基础知识积累与运用（40分）一、看拼音，写汉字（注意写端正哦！）。（4分） xin m xu xng qng ru fnzh 二、“/”划去句子中的错别字，并在括号中改正。（5分） 1、这条马路像剑一样比直。（ ） （ ）2、我们只有克苦学习，才能采得好成积。（ ） （ ）（ ）三、比一比，再组词，你一定行！（5分） 较（ ） 幕（ ） 络（ ） 陪（ ） 脖（ ）效（ ） 暮（ ） 骆（ ） 倍（ ） 勃（ ）四、先把四字词语补充完整，再仿照例子各写两个结构类似（试卷上除外）的词。（6分）舍（ ）求远 头重脚（ ） （ ）日东升 落英（ ）纷例：栩栩如生 大惊小怪 五、我会在括号里填上合适的词语。（3分） 弯弯曲曲地（ ） 和颜悦色地（ ） 光彩夺目的（ ）六、我会写出带点词的反义词。（3分）1、只有不怕失败的人才能获得（ ）。2、学习一定要认真，来不得半点（ ）。3、班会上，辅导员表扬了关心集体的同学，（ ）了损害集体利益的现象。七、我会选择正确的词语填在括号里。（3分）因为所以 只有才 虽然但是.1、（ ）小明的成绩不是很优异，（ ）他的思想品德很好。2、（ ）李红今天有病请假，（ ）对当天的知识不理解。3、（ ）认真学习，成绩（ ）有更大的进步。八、按要求填空。（6分）1、 今夜_,明天_.2、 _胭脂红,无雨必_.3、 夜里_,明朝_.九、本学期我们学过四首古诗，请默写春日，别忘了写上作者的姓名，标点符号啊！（5分）春日_ _ _第二部分：阅读积累与运用（28分）一、认真阅读月球之谜片段，回答下面的问题。（15分）1969年7月20日,两名美国宇航员首次登上月球,第一眼看到的就是十分奇异的景色：这里的天空黑沉沉的，表面却洒满灿烂的阳光。月球上满是尘土、岩石和环形山，没有水，没有任何生命。月球是一片荒漠。把细菌撒（s s）在从月球带回来的尘土上，细菌一下子都死了，难道这些尘土都有杀菌的本领吗？再看看用植物做实验的结果：把玉米种在月球的尘土里，和在地球土壤里生长没有明显不同。可是，水藻一旦放进月球尘土，水藻就长得特别（娇嫩 鲜嫩）青绿。这一连串实验结果是多么令人费解啊！一项（研究 钻研）结果说，月球上曾（zng cng）经有过火山活动。从月球采回的一块岩石，估计它的年龄已有46亿年，而在地球上，只能找到40亿年前的石块。难道月球比地球的年龄还大？或者是月球的火山活动比地球还早？这又是一个谜。1、 我要仔细分析,把不正确的读音或词语划去。（2分）2、 我能在文中找出下面词语的近义词。（2分）最先（ ） 本事（ ） 估算（ ） 显露（ ）3、 我知道当美国宇航员登上月球时，发现月球是个怎样的世界？（2分）_4、我能用文中的( )来概括美国宇航员所看到的景色。(2分)5、我发现文中有3句反问句，我想抄下一句，并把它改为陈述句。（4分）摘抄反问句：_改为陈述句:_6、对神秘的月球,人类还将继续探索下去,假如你是一位科学家,你想解开月球哪些神秘的谜呢?(3分) 二、阅读课外文章，回答问题。（10分） _传说神农有个透明的水晶肚子，吃了什么东西，有什么反应，从外面看得清清楚楚。神农亲自品尝百草,寻找能为人们解除病痛的草药。神农背着药袋，来到了一片草木枯黄的平地。他看到一群鸟在一片枯草上不停地啄食，便摘了几颗吞下肚。神农没感到不舒服，反而觉得饥饿减轻了。神农高兴地把这些种子收集起来，一共有五种，有大有小，有红有黄。神农让人们把这些种子种下地里，等它们的叶子变黄时再把种子采下来吃，可以充饥。烈日炎炎的中午，神农背着药袋还在野地里尝药。他看见一种开着小红花的小草很可爱。它的叶子油乎乎的有小小的硬刺，难以下咽。他又刨出小草根剥去带土的红皮，露出黄澄澄的茎。尝一尝，甜丝丝的，看看肚子，没什么不良的反应。一会儿，神农觉得先前被太阳晒得热辣辣的感觉减轻了，喉咙中原来“呼噜呼噜”的响声没有了。饥渴交加的神农高兴地采集了许多草根大嚼起来。可是没过一会儿，他的鼻子出血了。神农想了想，明白这种草根少吃可以治病，多吃会有不良反应。他回去后赶紧向人们介绍了这种草，为它取名：“甘草”。神农每天出去尝草，尝出了许多能吃的粮食种子，尝出了许多能治病的药草，还尝出了许多有毒的草。人们在神农的指导下渐渐能辨别出许多植物的性状。他的功绩永远不会被人们忘记。1、 请给本文写一个标题。（2分） 2、 文中有个“AABC”的词是_,你还能写两个_(3分)3、神农让人们种下五色种子，成熟后采下充饥，你知道这五种种子是什么吗？（2分）_4、 请用“_”划出文中描写甘草的句子,甘草的作用是：_，但是多吃会_。（3分）三、小练笔（5分）神农寻找为人们解除病痛的草，而不怕危险，亲自品尝百草，你想夸夸曾经为你治病的医生吗？_第三部分：开开心心写作文（30分）题目：自定提示：同学们，这个学期我们写了不少的习作，有介绍家乡景物，有介绍风景优美的地方，有自我介绍，还写了自己学习本领的过程，也写了父母对自己的爱，还展开想象写了自己的小发明，编写过有趣的故事。学期将要结束，请你展示你最成功的一篇习作吧！要求：1、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于250字。 2、书写工整，不写错别字。