2019年六年级数学上册 4.3 百分数的应用复习教案4 新人教版五四制.doc

2019年六年级数学上册 4.3 百分数的应用复习教案4 新人教版五四制教学目标知识目标巩固比的基本性质能力目标培养学生概括的能力，指导并发展学生的有序思维。情感目标培养学生自主参与的意识和主动探究的精神。教学重点运用比的基本性质解决问题教学难点灵活应用知识主要教法自主、合作、探究教学媒体多媒体一、填空：1、3：8=（ ）24 = = 24:（ ）=（ ）（小数）。2、一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做12天完成，甲乙两人工作时间的比是（）：（）。甲乙两人的工作效率之比是（ ）（ ）。也可以写作，读作（ ）。3、a除以b的商是,a和b的比是（ ）（ ）。4、五角人民币与贰角人民币的张数比为12 ：35，那么伍角与贰角的总钱数比为（ ）：（ ）。5、一个直角三角形的两个锐角度数的比是2 ：1，这两个锐角分别是（ ）度、（ ）度。6、一本书，看了 ，看了的与没看的比是（ ）。7、甲数是乙数的 ，甲数与乙数的比是（ ）。8、老师用180张纸订5本本子，用纸的张数和所订的本子数的比是（ ），这个比的比值的意义是（ ）。9、甲数除以乙数的商是0.35，甲乙两数的最简整数比是（ ）（ ）。10、本班男生:女生4:5。男生占女生的、 女生占男生的、 男生占全班人数的女生占全班人数的、男生比女生少、女生比男生多。11、一个直角三角形的三条边总和是60厘米，已知三条边的比是3 ：4 ：5。这个直角三角形的面积是（ ）平方厘米。12、甲、乙、丙三个人的速度的比为：甲乙=45，乙丙=67。从A地到B地，甲走了20分钟，丙要走（ ）分钟。13、大、小两瓶油共重2.7千克，大瓶的油用去0.2千克后，剩下的油与小瓶内油的重量比是32。求大、小瓶里分别装油（ ）千克，（ ）千克。 课后反思附送：2019年六年级数学上册 5.1 圆柱 圆柱表面积、侧面积公式复习教案1 新人教版五四制教学目标知识目标掌握圆柱表面积、侧面积公式能力目标运用公式解决问题情感目标培养学生分析能力、综合应用的能力教学重点掌握圆柱表面积、侧面积公式教学难点灵活运用公式解决问题主要教法自主、合作、探究教学媒体多媒体一、填空1把圆柱体的侧面展开，得到一个（ ），它的（ ）等于圆柱底面周长，（ ）于圆柱的高。2一个圆柱体，底面周长是94.2厘米，高是25厘米，它的侧面积是（ ）平方厘米。3一个圆柱体，底面半径是2厘米，高是6厘米，它的侧面积是（ ）平方厘米。4一个圆柱体的侧面积是12.56平方厘米，底面半径是2分米，它的高是（ ）厘米。5把一张长8分米，宽5分米的白纸，围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（ ）平方分米。6把一张边长为5.5厘米的正方形白纸，围成一个圆柱形纸筒，这个纸筒的侧面积是（ ）平方厘米。二、判断1圆柱的侧面展开后一定是长方形。（ ）26立方厘米比5平方厘米显然要大。（ ）3一个物体上、下两个面是相等的圆面，那么，它一定是圆柱形物体。（ ）4把两张相同的长方形纸，分别卷成两个形状不同的圆柱筒，并装上两个底面，那么制的圆柱的高、侧面积、表面积一定相等。（ ）三、求下面各圆柱体的侧面积1底面周长是6分米，高是3.5分米。2底面直径是2.5分米，高是4分米。3底面半径是3厘米，高是15厘米。一、填表半径（米）直径（米）周长（米）高（米）底面积（平方米）侧面积（平方米）表面积（平方米）0.20.83.21.56.282.53.1412.56二、判断1圆柱体的表面积底面积2底面积高。（ ） 2圆柱体的表面积一定比它的侧面积大。（ ） 3圆柱体的高越长，它的侧面积就越大。课后反思