2019年六年级语文上册期中复习摘要试题试卷.doc

2019年六年级语文上册期中复习摘要试题试卷一、文中成语。群星闪烁 银装素裹 浓妆淡抹 波澜壮阔 慷慨激昂街头巷尾 神思妙笔 惊恐万状 横行霸道 喜出望外名满天下 出人头地 香客如流 风侵雨蚀 负荆请罪针锋相对 唇枪舌剑 井然有序 巍然屹立 阴森可怖天经地义 潸然泪下 端茶送饭 要强好胜 节衣缩食 脱颖而出 龇牙咧嘴 顶礼膜拜 神秘莫测 众星捧月 掌声雷动 静思养神 遮天蔽日 芸芸众生 鹤立鸡群爱不释手 龙飞凤舞 长年累月 负隅顽抗 悲愤欲绝晨钟暮鼓 荒无人烟 谈经论道 鸦雀无声 水深龙多二、按要求写成语。1、写景的：清奇俊秀云雾飘渺波澜壮阔银装素裹2、来自历史故事：卧薪尝胆背水一战完璧归赵四面楚歌3、来自神话故事：精卫填海火眼金睛夸父追日八仙过海4、来自寓言故事：叶公好龙守株待兔拔苗助长刻舟求剑5、珍惜时间：争分夺秒分秒必争一刻千金尺璧寸金6、精神集中：聚精会神全神贯注目不转睛专心致志7、人的优秀品质：忠于职守深明大义宽容大度舍己救人8、AABB：纷纷扬扬喧喧嚷嚷零零星星郁郁葱葱9、AABC：惴惴不安寥寥无几嗷嗷待哺孜孜不倦10、ABCC：大名鼎鼎神采奕奕相貌堂堂风度翩翩11、ABAC：载歌载舞自由自在一心一意无忧无虑12、承上启下： 思前想后开天辟地弄假成真惊天动地13、左思右想： 南征北战东倒西歪明争暗斗天昏地暗14、爱国的成语： 忠君报国以身许国舍身为国忧国忧民15、表示时间短的词语：顷刻间 一瞬间 转眼间 霎时间 刹那间三、人物的特点。1、郑成功（ 收复台湾、建设台湾、爱国爱民、热爱祖国 ）2、肖邦（ 热爱祖国、热爱音乐、至死不忘祖国 ）3、杜甫（ 热爱祖国 ）4、陆游（ 热爱祖国、渴望祖国统一 ）5、蔺相如（ 深明大义、宽容大度、一心为国、顾全大局 ）6、廉颇（ 知错就改、爽直磊落 ）7、哈尔威（ 舍己救人、忠于职守、尊重妇女、爱护儿童 ）8、乔依（ 乐于助人、不图回报 ）9、夏洛蒂三姐妹（ 要强好胜、坚强不屈 ）10、霍金（ 勇敢顽强、不屈不挠 ）11、鲁滨逊（ 聪明机智、毅力坚强 、善于创造）四、给加点的字选择正确的读音。横行霸道（hn hn） 负隅顽抗 (y y)惴惴不安（zhu ru） 撇 下 (pi pi )弹药库 (tn dn) 乘 势 (chn chn)盛 满 (shn chn) 漫 卷 (jun jun)侮 辱 (w w) 应 声 (yn yn)薄 雾 (bo b) 侧 舷 (xin xun)呼 号 (ho ho) 机 械 (ji xi)似 的 (sh s) 似 乎 (sh s)不 禁 (jn jn) 脸 颊 (xi ji)要强好胜 (ho ho) 驰 骋 (chn chn) 盛 事 (chn shn) 着眼点 (zhu zho)桂 冠 (un un) 跻 身 (j j)叩 击 (ku ku) 思 忖 (cn cn)秀 颀 ( q q ) 惬 意 (xi qi)龇牙咧嘴 (z zh) 粗 糙 (zo co)栖 身 ( x q) 驯 养 (xn xn)相 传 (chun zhun) 扉 页 (fi fi)脚 腕 (wn wn) 筵 席 (yn yn)五、课文总结。1、爱之链使我明白：当别人需要帮助的时候，就该伸出援助之手。2、小草和大树使我明白：一个人在逆境中，只有具备坚强的意志和聪明的智慧，才能取得成功。3、轮椅上的霍金使我明白：霍金是一位非凡的科学家，我们也要学习他不断探索科学、勇敢顽强的精神。4、生命的林子使我明白：一个想成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树，不能远离森林。5、一本男孩子必读的书使我明白：一个具有大无畏冒险精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。六、积累。1、 春 城：( 昆 明 ) 冰 城：( 哈尔滨 ) 山 城：( 重 庆 )泉 城：( 济 南 ) 羊 城：( 广 州 ) 日光城：( 拉 萨 ) 2、爱国的诗、文章或书籍：岳飞传、杨家将、刘胡兰 、王二小 、狼牙山五壮士 、春望 、过零丁洋 3、音乐家：聂耳 、贝多芬 、冼星海 、阿炳 4、爱国的诗句：A、捐躯赴国难，视死忽如归。曹植白马篇B、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥过零丁洋C、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。陆游秋夜将晓出篱门迎凉有感 5、逆境成才的名言警句：A、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。B、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。C、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。D、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。附送：2019年六年级语文上册期中复习试卷 (I)班级： 姓名： 学号： 基础知识 （37分）一、看拼音写词语（分10）jn m tn su z no zhn zh( ) ( ) ( ) ( )ku w bn k ji qn b n x ( ) ( ) ( ) ( )yn sng du qio shn q yn hn（ ） ( ) ( ) ( ) o m xi k jng m jn qio( ) ( ) ( ) ( )hng ko qn min png b qn q( ) ( ) ( ) ( )qin mi wi ku w 抱( ) ( )舍 倒( ) ( )一 （ ）ji jun yng jn jng yng wi xi 枯( ) ( )恋 雄( ) ( )马 （ ） ( )二、选择题（分6）1、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）。（2分）A、缝缝补补 流连忘反 食指连心 兴高彩烈B、从未某面 引人入胜 溜之大吉 干干净净C、汹涌澎湃 刻骨名心 一如即往 无锁不知D、大吃一惊 身无分文 怒目圆睁 蹑手蹑脚2、下列词语搭配完全正确的一组是（ ）。 （2分）A、衷心的祝愿 高尚的情操 美妙的歌声 难过得哭了B、获得消息 步伐坚决 改正错误 领悟妙处C、维持秩序 积累问题 掀起高潮 严格批评3、下列句子中没有语病的一句是（ ）。（2.5分）A、校园里屹立着一棵棵白玉兰。 B、渔夫的妻子桑娜补一张破帆坐在火炉旁。 C、他的一双小手几乎完全冻僵了。D、美丽的松山湖是东莞的一颗明珠。4、读音和字形完全对的一组是（ ）（2分）A 端详（xin） 分享 欧州 恶劣B 刚劲（jn） 避免 沮丧 索绕C 藐视（mio） 轰动 先驱 艰巨D 篇章（pin） 堪测 抚养 凄凉5.下面一组读音正确的是：（ ）A.肆虐（n ） 淤泥（y ） 记载（zi） 矗立（ch）B.扁舟（pin） 枯竭（k ） 瀑布（p） 撇（pi）嘴C.钥匙（ shi） 一幢（zhun ） 给予（gi） 海堤（d）D.年少（sho ） 树冠（un） 匮乏（ku） 间隔（jin）6.下面的词语没有错误的是（ ）A.苍萃挺拔 不拘一格 德高望众 庞然大物B.卓有成效 再接再厉 自作自受 苟延残喘C.日幕途穷 惹人饥笑 思潮起伏 心弛神往 D.训炼有素 一蹋糊涂 流连忘返 和蔼可亲7.句子要注意前后的连贯，请选择下面紧跟着最恰当的一句是（ ）“周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟， ” A.有散发着鲜花的阵阵清香。 B.有鲜花散发着的阵阵清香。 C.有鲜花在散发着阵阵清香。 D.有散发着阵阵清香的鲜花。三、读拼音在横线上写汉字，组成词语。（6分） 然 俏 y 志 jn 工 安 险 四、根据意思按要求填关于“不”的四字词。（3分）1.每次见到蚂蚁，他就会（眼珠一动不动地盯着看）（ ）地看上半小时,好像怎么也看不厌。2.汉高祖刘邦（不局限于一种规格或标准）（ ）地重用人才，在与项羽的对抗中最终功成名就。3.赵老师做起事来，那是兢兢业业，（指做事认真细致，一点儿不马虎 ）（ ）。五、按要求写句子（8分）1.这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。（缩句） 2.我非常清楚的知道， 桑娜一定要这样做。（改为双重否定句） 3.穷人的作者是列夫.托尔斯泰写的。（在原句上用修改符号修改）4. 仿写。以“爱心”为陈述对象，仿照下面的句子，续写一个恰当的比喻句，使之构成一组排比句，别忘了加上标点。爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；爱心是一阵飘洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是 5、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？换一种说法，意思不变 6、你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？ （仿照句式，学习作者的写法，你也来跟山里的“朋友”打打招呼。） 你好，芬芳的野花！你 ？ ， ！ ？7、我在一棵树下站好，庄重地架起小提琴，拉响了第一支曲子。我会改为比喻句： 。8、我被老人诗一般的语言打动了。我能换两个说法说这句话，意思不会变的： 9、请你为校园里的“小树或花草”设计一句标语，看看谁的设计最有创意。 10、仿照例子写话。（4分）、瀑布像生命垂危的老人，形容枯槁，奄奄一息。 、所有的动物都死去，人类还会存活在这地球上吗？ 11、根据下面所描绘的情景写几句话。（3分）有几个低年级的学生在摇那些小树，你会对他们说些什么？ 12、建议书有一定的格式：根据建议书的内容先写上 ，再写 ，然后写建议的具体内容，最后写上建议人的 和 。五、日积月累。（10分）（注意别让错别字露脸！）1、 ，不能动人。2、诚者，_；诚之者，_。3、有所其诺，纤毫必偿；_ _。4、 必寡信。1、 ，留与子孙耕。2、_就是_。3、珍惜自然资源，_ 。1、落红不是无情物， 。 （龚自珍）2、今夜偏知春气暖， 。 （刘方平）3、造物无言却有情， 。 （张维屏）4、今夜曲中闻 ，何人 ！ （李 白）5、卧看满天云不动， 。 （陈与义）6、不是花中偏爱菊， 。 （元稹） 7、我靠在一棵树上，静静地，仿佛自己也是一棵树。我脚下长出的 ，深深扎进泥土和岩层；头发长成 ，胳膊 ，血液变成树的 ，在年轮里 、 。 8、子曰：“ ，不亦说乎？ 不亦乐乎？人不知而不愠，不亦 乎？” 9、子曰：“吾十有五而志于学，三十 ，四十而 ，五十而 ，六十而 ，七十而从心所欲，不逾矩。”1. 大自然是清新而有情致的，就如刘方平笔下的“今夜偏知春气暖， ”。大诗人李白也会发出这样的感叹：“ ，何人不起故园情”！3.爱国是一种情怀，我们伟大的周恩来总理就曾说过：我们爱我们的民族， 。4.有所期诺， ；有所期约， 。袁氏世范5.我脚下长出的 ，深深扎进泥土和岩石；头发长成树冠， 变成树枝，血液变成树的 ，在年轮里 、 。 六、阅读 积累（33分）（一）阅读片断（10分） 桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？ 他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”1.本片段选自 ,作者是_ 。（2）2.短文中出现多处省略号，它的作用是_。（2）3. “忐忑不安”是什么意思？桑娜为什么这样忐忑不安？（4）_ 4从这段心理描写中可以看出桑娜是一个_的人。（2）1、文中“忐忑不安”的“安”字是 结构，用音序查字法应查字母 ，用部首查字法应查 部。“安”的意思有： A 安全；B安装；C安定。在文中应取（ ）。（2分）2、用“ ”画出描写桑娜忐忑不安的心理活动的句子（1分）3、认真读读文中划“ ”的句子，并且联系上下文，“这样做”指的是 。从中你体会到 （3分）4、桑娜为什么“觉得非这样做不可”？（2分） 5、文段最后说“桑娜深思着，久久地坐在床前”。请你发挥想像，说说这时桑娜可能在深思些什么？（2分） （二）只有一个地球片断 （11分） 但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺（mio mio）小的。它是一个半径(jn jn)只有六千三百多千米的星球。在群星璀(chu cu)璨的宇宙中，就像一叶扁(pin bin)舟。它只有这么大，不会再长大。1.给上面加点的字选择正确的读音打“”（2分）2.这段话中运用了哪些说明方法，请你写一写。（4分） （ ） （ ） （ ）3.“但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的”下列说法不正确的一项是（ ）A.这句话说明了地球在宇宙中的微不足道。B.这句话说明了地球无法与宇宙中的其他星球相比。C.这句话间接地反映了人类的活动范围是非常有限的 。D.说明了地球对于人类而言是多么的珍贵，人类应该珍惜和保护地球。4. “保护地球人人有责”，请你为保护地球写一句宣传语：（3分） 5、这段文字主要说明了地球 的特点。（三）耳朵（12分）一天，我在车站等车。走进候车室，迎面一个青年引起我的注意。他正埋头读书，读得很着迷，人们来往走动，吵嚷，他全不在意。这青年很一般，只是他的耳朵与众不同。那耳朵很独特，宽大厚实，光泽红润，嫩白透明，上面长着一层淡淡的茸毛，肉乎乎的；耳垂很长，像三国演义中的刘备，颇具福相。整个耳朵往前拢着，既像一个五彩大海螺，又像一扇金黄色的小瓢。从科学角度讲，这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音。“好漂亮的耳朵！”我在心里想。只有这种最佳型的耳朵，才不枉占着耳朵的位置。我很羡慕那青年，羡慕他的耳朵。车来了，人们骚动起来。那青年仍在潜心读书，毫无所动。我担心他误车，走上前说：“车来了，你坐哪一趟车？”他像一座雕像，丝毫不动。我拍了一下他的肩膀。他终于抬起头来，莫名其妙地看着我，似乎有点不满。“车来了，你坐哪趟车？”我忙说，并向外指指。他眨眨眼晴，指指耳朵，摇摇头。他是聋子。我走出候车室，车已开走。1.“既像一个五彩大海螺，又像一扇金黄色的小瓢。”这句话用 来比喻 ；从修辞上看，此句用了_手法。(3分)2.第二段“这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音”，“这种形状”指的是 。3.第三段中“只有这种最佳型的耳朵，才不枉占着耳朵的位置”，在这里的“不枉”是 的意思；“最佳型”指的 。(4分)4.第二段末句“从科学角度讲，这种形状的耳朵最聚音，最利于收听声音”的主要表达效果是（ ）(2分)A强调这耳朵的作用。 B指出科学依据，概括上文。 C突出羡慕的心理。 D与下文点明“聋子”形成强烈对照，突出小说主题。5.这篇小说所揭示的深刻意义是（ ）(2分)A在现实生活中，占据着重要位置的人，未必就是有用的人才。B不能只追求外表美，更要做到心灵美。C做事要讲实际效果，不能只做表面文章。D干任何事情，不应当追求优越的条件。 （四）这是一个发生在西藏（zng cng）的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他赶紧转（zhun zhun）身拿来杈和枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用（乞求、请求）的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里流了出来。老猎人的心头一软，扣着板机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他（请求、乞求）饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然（保持、坚持）着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现、呈现）着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊地叫出了声，手中的刀子咣当一声掉在了地上在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小藏羚羊！原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。1、请给文章起个恰当的题目，写在横线上。（2分） 2、在文中括号里选择合适的词语和音节，打“”。（3分）4、文中的破折号起什么作用？（1分） 5、读句子，“夜里，他难以入眠，双手也好像一直在颤抖第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。”想一想：老猎人会想什么？（2分） 8、藏羚羊为什么向老人下跪？（2分） 9、“老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。”对这句你是怎样理解的，请把你的想法写下来。（2分） 10、结合本组课文，读了短文后，你有什么体会或感受，请把它写下来。（3分） 习作：意外的 （30分） 每一个人在生活中，都会遇到许多突如其来、出乎人预料之外的事情。高兴的、悲伤的、惊讶的、陶醉的这一个个的意外，让我们的生活变得多姿多彩，充满了戏剧性。要求：1.把题目补充完整，横线上可填“成功”、“惊喜”、“发现”、“收获”等等。2.语句通顺，叙事清楚 3.字数400字以上。