2019年六年级下四单元测试试卷.doc

2019年六年级下四单元测试试卷一、基础知识1、看拼音写词语。（6分）shn dn ji（ ）前夕，凡卡 lin lin（ ）地呆在昏暗的屋子里，一边chu y（ ）着，一边给爷爷写信，泪水滴在他ru zhu（ ）了的信纸上。他的小手快dn jin（ ）了，心里却暖暖地chn jn（ ）着爷爷快来接他。2、根据拼音写出合适的汉字组成词语。（8分）ji（ ）然不同 （ ）泽而渔 迫在眉（ ） （ ）后余生j 声名狼（ ） （ ）贯 （ ）兴发挥 （ ）目远眺z ( )询 （ ）势 （ ）润 （ ）（ ）不倦xi 要（ ） 威（ ） 歪风（ ）气 同心（ ）力 3、用查字典的知识填空。（4分）“虚”在字典中，查音序（ ），查部首_，第三画的笔画名称是_。“虚”字的解释有：空虚；徒然，白白地； 空着；虚假，不真实；虚心。在下列词语中应选：虚度年华（ ） 座无虚席（ ）弹无虚发（ ）虚张声势（ ）乘虚而入( )4、下列读音与字形完全正确的一组是（ ），将错误改正在横线上。（4分）间断（jin） 走投无路 慨叹 (ki) 糊弄(h) _夹杂(ji) 猝然(c) 撇嘴(pi) 蓄养(ch) _窜过 (cun) 追悼(do) 歼灭(jin) 天崖海角_污秽(su) 莫名其妙 挪移(nu) 引吭高歌(hn) _5、依次填入括号中的成语，最贴切的一组是（ ）（2分）（1）他这个人经常（ ），想到什么就谈什么。（2）这样的计划给人以（ ）的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可及。（3）老张订计划、做决定，很少调查研究，常常（ ），还自夸“秀才不出门，能知天下事。”（4）学习或者做事，如果（ ），随心所欲，那么结果是可想而知的。A、信口开河 虚无缥缈 无的放矢 闭门造车B、闭门造车 无的放矢 信口开河 虚无缥缈C、无的放矢 闭门造车 虚无缥缈 信口开河D、信口开河 虚无缥缈 闭门造车 无的放矢6、下列词语中搭配最恰当的一组是（ ）（2分）A、发表演讲 生活简朴 计算周到 纪律严明B、发挥水平 衣着简陋 礼品珍贵 情节严重C、发起进攻 语言简练 笑容妩媚 形势严格D、发掘潜能 构造简单 猴性顽劣 表情严肃7、给下面这段文字填上合适的关联词，使语义表达更顺畅。（4分） （ ）每个人都渴望成功，（ ）很多人只是想而不愿意付出努力。要知道，人世间没有一蹴而就的成功，任何人都（ ）通过不断的努力，（ ）能凝聚起改变自身命运的力量。（ ），（ ）整天羡慕别人的成功，（ ）脚踏实地地努力。8、结合语境填出恰当的成语。（6分） 不久，我们将离开生活了六年的母校。回首过往的岁月，我们想起了培育我们的老师，为了我们的成长，他们（ ）（ ）地工作。在老师的教育下，我们学到了许多知识，读懂了寓言故事（ ）（ ）；也认识了许多令我们敬佩的人，有（ ）的孔子，有（ ）的李大钊9、对下列各句所用的修辞手法的判断不正确的一项是（ ）（2分）A、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。（拟人）B、你和你爸爸真像是一个模子里刻出来的。（比喻）C、我觉得我简直诧异得要爆炸了，这样残酷无情的诬蔑！（夸张）D、一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助。（排比）10、下面没有语病的一句是（ ），用修改符号修改病句。（4分）A、能否帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。B、暑假快到了，我们已经结束了小学的学习生活。C、为了避免今后再发生类似错误，我们应当加强纪律性。D、我们的校长很年轻，大概30岁左右。11、按要求完成句子练习。（6分）（1）蜜蜂飞来飞去。（采用比喻句的形式扩句。） （2）这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。（缩句） （3）读着卖火柴的小女孩和凡卡，我们怎能不感动呢？（改成双重否定句） 12、判断正误，正确的打上“”。（6分）A、“本自同根生，相煎何太急？”是曹丕的诗句，表达了手足相残的悲愤。（ ）B、“跨越百年的美丽”指的是居里夫人容貌的美丽。（ ）C、鲁滨孙漂流记是美国作家迪福写的长篇小说。（ ）D、伯牙绝弦讲述了千古流传的高山流水遇知音的故事，伯牙、子期的真挚情谊是交朋结友的千古楷模。（ ）E、桃花心木的作者是台湾作家林清玄，这篇文章采用了借物喻人的写法，其目的是为了说明育人之道。（ ）F、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话是毛泽东说的。（ ）13、日子是沉默的小河，汩汩地向前流去。（4分）仿写：日子是 ， 。 日子是 ， 。14、把下列名句补充完整并连线。（5分）世人苦被明日累， 。 思念家乡操千曲而后晓声， 。 育人育心 ，何人不起故园情。 信守诺言 ，种德者必养其心。 珍惜时间守信是一项财宝， 。 勇于实践二、阅读感悟（一）课内篇（9分）元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。小孩子们买各种花炮（燃 然）放，（即 既）使不跑到街上去（逃 淘）气，在家中照样能有声有光地玩（要 耍）。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。1.以上片段选自 ，作者是（ ）。（2分）2.用“”画出括号中恰当的字。（2分）3 用“”画出描写灯的语句。作者着力描写了灯的 、 。（3分）4 这两个自然段写了 。（2分）（二）课外篇（18分）巫山赏雾巫山多雾。因而有人叫它巫峡。巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。 山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶。巫峡由此更添几分秀色。太阳出来了，山帽子雾银光闪闪，璀璨夺目。这时，不由得让人想到昭君出塞那幅画。头戴绒帽、身穿绒衣的王昭君，骑着马一步步朝草原深处走去。半山雾，又叫遮山雾。犹如一道幕从空中垂下来，将山峰拦腰隔断。一座座农家小院，一片片田园果林，便严严实隔在了这道天幕后面。就那小路倔强得很，硬左拐右拐从雾中一头伸了出来。一时让人想起恶劣贺敬之先生写的那首诗：“半山的云彩，半山的雾。深山力量的人家，云雾里的路”此情此景，这是活画出了。一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛。那是地道的巴山牛。盘着绳子叉角上，似乎还粘着许多雾絮。走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人。轻纱雾，丝丝缕缕，看上去如同落地纱帘。如此珍品，非织女那一双巧手不能完成。微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来；于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走动；神女峰上的“神女”也苏醒了，拖着长裙，一步一步好心的“神女”哟，你是不是又要去盗父王的宝剑斩杀搅乱峡江水道的恶龙？跑马雾，气势好生得了！初夏雨后放晴，峡谷中涨满了雾。那雾看上去如同关在圈栏中的马群，你挤我，我挤你，显得浮躁不安。这时，从峡口子吹来一阵风，浮躁不安的马群便借助风力，冲破圈栏，撒蹄在巫峡中狂奔起来；窄窄的峡谷，哪经得起如此之多的马驰骋？一时间马群拥挤不堪。有的挤得仰起头，有的挤得翘起尾，有是挤得竖起鬃毛，有的挤得腾起四蹄。呼啸的风中，那嘶鸣声、马蹄声、碰上石壁的撞击声，声震峡谷。听来让人心潮澎湃，热血沸腾。身上禁不住沁出粒粒汗珠来。好厉害的跑马雾！巫峡的雾，迷人的雾。每次赏雾前我一再提醒自己：千万不要被那雾所迷惑。千万千万。却每次都不争气，一赏便痴迷在雾中。1、作者分别描写了巫山的哪些雾？（4分）（ ）（ ）（ ）（ ）2、理清文章的条理。用（先写.然后写.这样的句子表达）3分 3、在首尾段找出一句互相呼应的句子来，并说出这样写的好处。 2分4、本文表达了作者怎样的思想感情？2分5、你最喜欢文中描写的哪种雾？为什么？3分6、对“走在后面的放牛人连声吆喝，却只闻其声，不见其人。”这句话你是怎么理解的？ 4分你由此联想到王维鹿柴 中的诗句 三、习作（30分）题目：保持一颗（ ）的心提示：从“感恩、诚实、自信、谦卑、关爱、快乐”中任选一词，写一篇记叙文。争取书写工整，卷面整洁。附送：2019年六年级下学期3月月考测试卷含答案学校：_ 班级：_ 姓名：_（检测时间：120分钟 满分100分）题号一二三四五六七八总分得分阅卷人亲爱的同学们，老师相信你一定学到了很多知识，下面就来考考你，希望你认真答题哦！Kb一、读拼音写词语。（10分）新 课 标 第 一 网gun gi d gi shu lin chng shn jn lng( ) ( ) ( ) ( )p s q hi kn x wi wi zhun un ( ) ( ) ( ) （ ） 二、选择正确读音，打上“”。（3分 ）凌晨 ( lngln ) 诺言(nuru ) 歼灭( jinqin ) 明晃晃(hunghung) 拘束(s sh)） 银屑（xi xu）三、填写成语。(8分)万() 俱寂 同仇敌( ) 震耳( )聋 （）不及防如火如( ) 夜以( )日 ( )谋已久 鬼哭狼（）寒冬（）月 （）天飞舞 银（）素裹风刀霜（）看着最后这四个成语，你想到了一个什么季节？你用其中的三个成语写一段话吗？_四、照样子写词语。（3分）新 课 标 第 一 网（1）至仁至义： _、_、_（2）气势汹汹 ：_、_、_ 五、按要求完成下列题目。（9分）1、选词填空。 时间 时候 时刻 激动人心的（）终于到来了！国家主席胡锦涛步入人民大会堂，接见从雅典归来的体育代表团全体人员，这（），全场一片欢腾（2分）2、农家乐。看到这农具，你想到了什么？(3分)镰刀：_ 木犁：_ 锄头：_3、见到叶圣陶爷爷这样的大作家，我自然感到十分高兴。（改成反问句）：_（1分）4、在硝烟和火光中，日寇被我军杀得哭爹爹喊娘，狼狈而逃。（改为“把”字句）：_ (1分)5、少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”（该为转述句）（1分）_ 6、修改病句。(1分)能不能战胜自己的决心，是每个人取得成功的关键。_ 六、课文传真。（按课文填空。）(10分)1 “你从远古走来，_；你向未来奔去，_。你用纯洁的清流，_；你用磅礴的力量，_。”我很喜欢读这些句子。2、卢沟桥事变又称 ，它拉开了 的序幕。3、我们跟着作者来到烟台的海，真切地感受到四季变幻赋予了烟台的海冬日的_，春日的 _ ，夏日的_ _ ，秋日的 _ _。难怪作者赞叹道：“ 烟台的海是 _，是_ _ ，是 _ 。”七、阅读练习（27分）（一）（14分）内洞漆黑一片，什么都看不见。虽然工人们提着油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全是昏暗，不知道有多么宽广。工人高高举起汽油灯，逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙，一条黄龙，一条青龙。我顺着他的指点看，有点像。其次是些石钟乳和石笋 ( ) 这是什么（ ）那是什么（ ）大都依据形状想象成神仙（ ）动物以有宫室（ ）器用（ ）名目有四十多（ ）这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏。在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多，大概有十来间房子那么大，泉水靠着右边缓缓地流，声音轻轻的，上源在深黑的石洞里。1、石笋的“笋”字用音序查字法，应查字母，音节是 ；用部首查字法应查，再查画。（2分）2、在文中的空白处加上标点符号。（2分）3、在文中找出下列词语的近义词。（2分）观看（ ） 黑暗（ ）4、用“”画出写内洞很黑的句子。（1分）5、用“ ”画出写内洞很大的句子。（1分）6、结合短文内容，你能说说金华双龙洞名字的由来吗？（1分） 7、读了这段话后，我知道作者抓住内洞的 、 、 三个方面，其中着力描写了内洞景物的“奇”，一是“形奇”，表现为 的石钟乳和石笋；二是“色奇”，表现为 ，三是洞顶的“双龙”，一条 ，一条 。（4分）8、从画线的句中，你体会到什么？（1分） （二）超越生命的爱 （ 13分 ）这是一个真实的故事，故事发生在西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的用水量严格地限定为3斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全部依赖这3斤珍贵的水。人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里惟一的也是运水必经的公路。终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车，嘎然而止。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员喝（h h）斥趋赶，不肯挪动半步。5分钟过去了，双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过动物拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强（qing jing）。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧咧，性急的甚至试图点火趋赶，可老牛不为所动。后来牛的主人找来了，恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨磷峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但老牛还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和（h ）着沙漠中阴冷的酷风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机哭了，最后运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。” 他从水车上取出半盆水一刚好三斤左右，放在牛面前。出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似（sh s）乎在呼唤什么。不远的沙漠背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着，小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走1、在文中正确的读音下面画“”。（2分）2、联系上下问解释词语。（2分）不可思议 :_。恼羞成怒 : _。3、根据短文内容填空。（1）老牛的两次哞叫，你能听懂了吗？（3分）凄厉的哞叫是在_。仰天长哞是在_。（2）文中多次写到泪水，运水战士和司机的泪水是为_而流的，小牛的泪水是为_而流的，老牛的泪水是为_而流的。（3分）4、用“ ”画出文中的过渡句（1分）5、读了短文，我们的心在隐痛，缺水是我们不可回避的生存难题，请你为节约用水设计简短的宣传语，要做到简洁，有号召力。（2分）_八、习作（30分）题目：童年趣事要求： 1、所选事例要突出“趣”字，内容具体，语句通顺。2、做到层次清楚，写出自己的情感，400字以上。 系列资料 www.xkb1.com 不用注册，免费下载！